2019-2020年部编版六年级下册期中测试语文在线测验完整版2
| 1. 填空题 | 详细信息 |
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读拼音，写词语。 1．妈妈上夜班还没回来，芳芳独自在窗前pái huái（______），jì mò（______）qīn xí（______）着她，使她内心jīng huáng（______）不安。 2．提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种tián nì（______）的感觉，在那个年代，吃上一口，便让人chè dǐ（______）忘不了了。 3．登高yuǎn tiào（______），可以看见沙漠中一只只luò tuo（______）的身影在慢慢移动。 |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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按查字典的要求填空。 “鼎”，用部首查字法应查________部，除去部首还剩________画。“鼎”字的意思有：①古代烹煮用的器物，一般三足两耳；②正当，正在；③借指王位、帝业；④大。给下列词语中的“鼎”字选择恰当的解释，将序号填在括号内。 定鼎中原（______） 青铜鼎（______） 鼎力支持（______） 鼎盛时期（______） |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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将下列词语补充完整。 头（______）目（______） 天（______）海（______） 悬（______）结（______） （______）精（______）神 翻（______）倒（______） 不可（______）（______） |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语书写全部正确的一项是（ ） A.彩绘 寺院 胡涂 B.倾覆 宴会 解除 C.辟静 寄托 剥削 D.严竣 防御 依偎 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列加点字的解释不正确的一项是（ ） A.纤纤擢素手（擢：伸出。） B.何当金络脑（何：为何。） C.人固有一死（固：本来。） D.泣涕零如雨（零：落下。） |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？ C.家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯…… D.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列叙述不正确的一项是（ ） A.《腊八粥》一课通过写八儿等粥和吃粥的事，生动地写出了腊八熬腊八粥的习俗 B.我们认识的汤姆·索亚和鲁滨逊都是渴望自由、喜欢冒险的人 C.《十六年前的回忆》中的李大钊和《金色的鱼钩》中的老班长都是长征时期牺牲的革命先烈，值得我们敬重 D.《那个星期天》通过写周围环境的变化衬托了“我”心情的变化 |
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| 8. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求完成句子练习。 1．我绝不相信他说的那些迷惑人心的话。（缩句） ___________________________________ 2．他这次没考好，难过地流下了伤心的眼泪。（修改病句） ______________________________________ 3．心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，辉映出一个缤纷的世界；心灵是___________，__________。 |
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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根据所学内容填空。 1．《匆匆》是现代著名作家________写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的________和________之情。 2．《________》是一首汉代乐府民歌，全诗借助朝露易逝、花草易萎、百川归海等自然现象警示人们：美好的时光短暂而易逝；人生短促，要____________________。其中我最欣赏的诗句是：______________________。 |
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| 10. 语言表达 | 详细信息 |
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口语交际。 你在学校的作文比赛中获奖了，老师临时让你发表获奖感言，你会怎么说？请简单写下来。 ________________________________________________________ |
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| 11. 现代文阅读 | 详细信息 | |||||||||
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阅读非连续性文本，完成练习。 第二届全国青年运动会于2019年8月在山西省举行。孝义市承办了艺术体操项目测试赛和正式比赛。根据这一主题，完成下列练习。 【1】下图的左边是二青会的会徽“山河”，右边是二青会的吉祥物“青青”。请你选择一个，根据自己的观察和思考写一份设计说明。  __________________________________________ 【2】二青会期间，会有很多各地的运动员和体操爱好者来到孝义。请写一则欢迎他们的标语。 ______________________________________ 【3】二青会是调动青少年锻炼积极性的有力杠杆和重要抓手。因此，一所学校对本校六年级学生的课外体育锻炼情况进行了调查统计。请仔细阅读统计表，用一句话概括统计表反映的问题，并根据问题写出一个解决办法。 某学校六年级学生课外体育锻炼情况调查统计表
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| 12. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读短文，完成练习。 半瓶阳光 这是一个明媚的春天早晨，树叶上的露珠眨着眼睛，正探头打量这个新鲜的世界。屋前的空地上，女儿站立着，像一棵小树。黑色的眼睛眨巴着，她伸出手，不时往空中轻轻一拈。阳光镀亮了她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。 “孩子，你在做什么？”我走过去。她向我一摆手，说：“别过来，我在捉阳光哩。”“捉阳光？”我十分好奇，“阳光捉得住吗？”“能！”她手指不远的地方，那里放着一个小玻璃瓶，在阳光下闪射着柔和的光芒。 “我捉了半瓶子阳光了！”说话时，女儿的眼神很亮。我走近一看，早晨的阳光刚好照亮半个瓶子，这就是女儿所捉的半瓶子阳光了。 我走到她身边，问：“你怎么知道你抓住了阳光？” “知道。风走过来，树叶有声音；阳光走过来，水里有亮亮的波纹。” 我往远处望，前边的一条小河真的泛起明亮的波纹。 “抓到阳光时，手会暖暖的。”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里。我伸出手，手心果然有一点暖意。难道我也抓住阳光了？我童心大发，兴奋地叫嚷起来：“我也捉住阳光啦——” 女儿慌忙止住我，说：“小声点！你这一吵，会把阳光吓跑的。” 我在屋内埋头工作，突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢。挺直腰，我看见女儿正拿着一面小镜子往屋内反射太阳。看见我从书推中仰头，就冲我摆手，说：“爸爸快看，阳光走到我们屋里来了。” 她的手一颤动，镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了。有几缕顽皮的光线跳上我的书桌，倏地钻进我敞开的心里来了，于是我的心也暖了，感觉体内也有一条河流在流动，波光潋滟的。 太阳渐渐落山，阳光暗淡了。女儿守着那个瓶子，看见我走过来，她幽幽地说：“阳光又流走了。”我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了。 “爸爸，阳光灭了。”她突然向我喊了一句。阳光灭了？我纠正说：“不是灭了，是太阳落山，阳光暗了。”“不！阳光是灭了。”女儿很倔强，“阳光是灯。” 天暗了，我拉亮了屋内的灯，突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话，觉得这满屋子的灯光也是阳光了。坐在电脑前，我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗：儿童是成人的父亲。 【1】用简洁的语言概括短文的内容。 _______________________________ 【2】短文第一自然段有什么作用？ _______________________________ 【3】画线句子运用了________和________描写，表现了女儿________________________的心情。 【4】短文详写的是________________________，略写的是________________________。这样写的好处是_________________。 【5】对太阳落山，女儿和“我”的理解不同在哪里？ 女儿的理解：_________________________________ “我”的理解：_____________________________ 【6】对“儿童是成人的父亲”这句话理解有误的一项是（ ） A.成人的生活受到了种种禁锢，阻碍了他们的想象力 B.表达了父亲对女儿丰富的想象力的由衷称赞 C.突出了儿童富有童心和童真，大人只要努力也可以达到 D.儿童的天真无邪给成人上了生动的一课，让成人感受到了真、善、美 |
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| 13. 书面表达 | 详细信息 |
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习作。 在一次以“那一刻，我激动不已”为主题的班会上，主持人请同学们讲述自己小学生活中值得回忆之事。轮到你发言了，你准备向大家讲述什么呢？请把它写下来。 要求：1．选材新颖，叙事完整；2．恰当运用描写方法，要表达出自己的真情实感；3．结构完整，语言流畅；4．450字左右。 |
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