2017年九年级下半年化学带参考答案与解析

1. 选择题	详细信息
我国历史文化悠久，古代劳动人民的智慧创造在世界范围内都有着深远的影响。下列过程主要体现的是化学变化的是 A.造纸术 B.指南针 C.印刷术 D.木雕刻

2. 选择题	详细信息
吴山贡鹅是安徽省长丰县一道特色名菜，如图，其中所涉及制作的材料中不含有机物的是 A.新鲜鹅肉 B.素植物油 C.加碘食盐 D.点滴白醋

3. 选择题	详细信息
世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。以下做法符合这一主题的是（　　） A. 大量开采地下水资源用于洗车、灌溉等 B. 开发利用风能、核能等新能源 C. 加大城市化进程，征收农田建造大厦 D. 石油资源丰富可以加大开采量

4. 选择题	详细信息
翡翠，是硬玉的一种，主要成分为，是生活中常见的一种饰品和收藏品。下列有关翡翠主要成分的说法不正确的是 A.该物质是由四种元素组成 B.该物质属于化合物 C.该物质中钠、铝、硅、氧原子个数比为 D.该物质中元素化合价为价

5. 选择题	详细信息
我国北方稀土集团牵头制定了首项稀土国际标准。稀土铈（）元素主要存在于独居石中，下图是铈在元素周期表中的相关信息，下列说法中正确的是 A.铈属于非金属元素 B.铈的化学式为 C.铈原子核外电子数为 D.相对原子质量为

6. 选择题

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固体水，也叫干水，它内含

以上的水分，是一种集微生物和化学技术为一体的生态环保产品。在常温下，不流动、不蒸发、摄氏

不结冰，在

也不融化。它的外观看起来更象是有弹性的胶状体。下列关于固体水的说法中正确的是
A.固体水属于氧化物
B.固体水和普通水的化学性质相同
C.固体水中水分子不运动
D.固体水在自然界会对环境造成污染

7. 选择题	详细信息
下列实验操作中不规范、不符合要求的是 A.验证燃烧条件 B.验证氧气体积分数 C.排水收集气体 D.蒸发食盐水

8. 选择题	详细信息
乙烯是重要的化工原料，实验室利用浓硫酸的脱水性。以乙醇为原料制取乙烯（），其反应的微观过程如图，对此下列有关说法中错误的是 A.物质甲、乙都属于有机物 B.反应中原子的种类和个数不变 C.该反应属于分解反应 D.生成物乙和丙的质量比为

9. 选择题

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对下列概念的理解或相关说法中正确的是

选项	概念	解释或说法
A	置换反应	一定有元素化合价发生变化的反应
B	化合物	含有种或种以上元素的物质
C	中和反应	只要是生成盐和水的反应都是中和反应
D	离子	带电的微粒

A.A B.B C.C D.D

10. 选择题	详细信息
甲、乙是化学中常见的两种固定物质，它们的溶解度曲线图如图，则下列有关说法错误的是 A.t℃时，甲、乙的溶解度相等 B.蒸发溶液和升高温度可以使不饱和的甲溶液变为饱和溶液 C.45℃时，甲放入水中可以形成溶液 D.若甲物质中含有少量的乙物质，可采用降温结晶提纯甲物质

11. 填空题

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洗衣机是生活中家庭常用的必需品，如图所示是某品牌洗衣机图，请回答下列问题。

（1）图中所示部件中属于金属材料的是____（填名称，下同），它属于____（填“纯净物”或“混合物”），属于有机合成材料的是___.
（2）洗衣机中使用洗涤剂除去衣服上的油垢属于____现象。
（3）设计一个实验直接比较铝和铁的金属活动性_____（用化学方程式表示）

12. 实验探究题

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请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）实验室用锌和盐酸制取氢气，发生装置应选____（填序号），检查该装置的气密性方法是 ____。
（2）写出实验室用A制取氧气的化学方程式____。
（3）用

装置来检验二氧化碳气体，发现新配制的澄清石灰水没有变浑浊，你认为可能的原因是该气体中含有____（填物质名称）气体。用图中____（填序号）除去

中含有的该气体。

13. 流程题

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某工厂排放的工业废水中含有硫酸亚铁和少量硫酸铜。下图是从该废水中回收金属铜和硫酸亚铁晶体的主要流程，请回答下列问题：

（1）工业废水中加入铁粉后发生反应的化学方程式为___.
（2）操作Ⅰ名称为_____.
（3）进行操作Ⅰ前加入稀硫酸的目的是_____，能否用稀盐酸代替？_____（填“能”或“不能”），原因是_____.

14. 科学探究题

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过氧化钠（

）是化学中常见的物质，为白至淡黄色的粉末状固体，易吸潮。与水发生反应生成氢氧化钠和具有氧化性的过氧化氢。
（1）写出过氧化钠与水的反应化学方程式 _____.
（2）为了验证过氧化钠与水反应生成了氢氧化钠，实验小组的同学将无色酚酞溶液滴到反应后的溶液中，观察到溶液变红又褪为无色。
（提出问题）什么原因使无色酚酞变红又褪色？
（猜想假设）小军：可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色；
小敏：可能是氧气导致溶液褪色；
小花：_____.
（实验探究）A.小组同学都觉得小军的猜想不合理，原因_____.
B.小组同学用以下实验验证小敏和小花的猜想：

实验步骤	实验现象	实验结论
_____	无色酚酞溶液依然为红色	小敏猜想不正确
取少量稀氢氧化钠溶液于试管中，滴加滴无色酚酞溶液，变红后，滴加少量过氧化氢溶液	_____	小花猜想正确

15. 科学探究题

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某化学兴趣小组在实验室做课外探究实验，如图所示，他们将一支烧杯罩在

支燃着的高低不同的蜡烛上，发现总是高的蜡烛先灭，请你随他们一同探究。

（提出问题）为什么高的蜡烛先灭？
（猜想假设）猜想1：高的先灭是因为_____ 猜想2：高的先灭是因为上部的氧气被消耗。
（实验验证1）为了验证猜想1是否正确，小明同学进行了如下实验。

步骤	现象	结论
将浸有澄清石灰水的滤纸分别放在烧杯的顶部和底部，在滤纸上滴加酚酞，变色后，用烧杯罩住点燃的高低蜡烛，观察高低滤纸褪色顺序（如图）	_____.	烧杯上层二氧化碳浓度较高。高蜡烛先熄灭与二氧化碳浓度过高有关。涉及到的化学方程式：_____.

小红却对小明的结论表示怀疑，她用下面装置收集一瓶80%二氧化碳与氧气的混合气体，最右边仪器的名称叫_____；小红将燃着的蜡烛伸入收集的混合气体中，发现_____，从而证明小明的结论不正确。

（实验验证2）为了验证猜想2，小红利用手持技术试验，用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，杯内氧气和二氧化碳的浓度变化，如图所示。剩余氧气浓度，二氧化碳浓度。二氧化碳浓度增大不多，而氧气浓度明显下降。

（实验结论）_____.
（反思评价）
附加分：若正确回答下列小题，将获得分的奖励，但化学试卷总分不超过分。
根据图中曲线（装置内氧气浓度）变化分析，在_____（填“”）点时蜡烛全部熄灭；请解释曲线段、段、段变化原因。
段：_____.
段：_____.
段：_____.

16. 计算题	详细信息
某地环保部门对辖区内盐酸工厂排出的废水进行检测：取废水样品，用5%的氢氧化钠溶液中和，当测得等于时，消耗此氢氧化钠溶液质量为，求该工厂排放的废水中的质量分数是多少?

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