山西省2020-2021年七年级期末题同步训练免费试卷
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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从2021年起，我国将进入一个新的时期，这是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。这个新的时期是（ ） A.“十三五” B.“十四五” C.“十五五” D.“十六五” |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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某校道德与法治实践学习小组组织了一次有关“学习”的大讨论。下列是同学们的发言，其中观点正确的一组是（ ） ①学习需要自觉、主动的态度，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 ②学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习 ③中学时代是人生发展的一个新阶段，学习是我们的重要任务，因此我们只需要完成学习方面的任务即可，社会实践之类的任务则凭心情选择完成即可 ④学习伴随着我们成长，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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他人评价是我们认识自己的一面镜子。下列方法不属于正确对待他人评价的是（ ） A.盲目听从 B.用心聆听 C.勇于面对 D.平静拒绝 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 | |
某校板报组准备出一期专题板报，钱华负责整体策划，下面是他选择的专题故事：
为了使整个板报内容更加丰富，钱华准备增加一个古语集萃栏目，下列古语符合板报主题要求的是（ ） |
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B.
C.
D.
| 5. 选择题 | 详细信息 |
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道德与法治赵老师为了让同学们更好地认识“网上交往”，组织了一次辩论赛。正方观点是“网上交往利大于弊”，反方观点是“网上交往弊大于利”。下列属于反方观点的是（ ） ①网上交往超越时空限制，开辟了人际交往新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴 ②网上交往会关闭与他人沟通的心灵之门，影响我们与家人、朋友、老师的关系 ③网上交往把天涯海角、素不相识的人连在一起，有利于拓展交往圈 ④网上交往带有很多不确定的因素，难以触摸到生活中的真实 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
对下列图片解读有误的一项是（ ）    A.图①中作为教育工作者的教师，是人类文明的主要传承者之一；在现代社会，已经发展为一种专门职业，承担教书育人的使命 B.图②师生一起活动，说明师生之间可以建立彼此尊重、相互关心、携手共进的“亦师亦友”的良好师生关系 C.图③中老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，学生要把注意力放在老师批评的严厉态度上，不必深思老师批评的内容和用意 D.图④中面对老师的引领和指导，学生要坚持主动参与、勤学好问的态度，真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，促进师生共同进步 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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孝亲敬长是中华民族的传统美德，《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！下列学生的言行与此不一致的是（ ） A.妈，您到底有完没完？就因为这点小事一直唠唠叨叨，烦死了 B.爷爷，不要着急，您看这是微信，点击打开之后就可以看见我们给您发的消息了 C.爸妈，你们平常上班那么辛苦，周末由我来打扫卫生，你们好好休息休息 D.姥姥，最近气温下降，您和姥爷要注意添衣，我和爸爸妈妈这周末回去看望您二老 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。”下列同学对“生命”的看法，你认为理解不正确的是（ ） A.生命是大自然的奇迹，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，生命来之不易，因此我们要珍爱自己的生命 B.“世界上没有两片完全相同的树叶”，生命是独特的，每个人的生命都不可替代，所以我们要相信自己，不能妄自菲薄 C.生命是脆弱的，也是坚强的，我们对生命要有敬畏之心，要珍视生命，把生命看得如同金钱、权势、地位一样重要 D.“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命”，我们要谨慎对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
守护生命要增强自我保护意识，掌握一些基本的安全防范技能和自救自护方法。小强准备出一期“舌尖上的安全”手抄报，搜集了下列图片，你认为符合“安全要求”的是（ ）    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
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| 10. 选择题 | 详细信息 | |
道德与法治课堂上，赵老师向同学们分享了一则故事：
看完这个故事，同学们感触良多。下列认识中正确的是（ ） |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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下列对同学们的行为表现点评合理的是（ ） A.小梁对于喜欢的数学老师“主动交往”，对于不喜欢的英语老师“沉默相对” ——虽然老师有差异，但他们身上都有值得我们学习的地方，我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同 B.小刘的家庭中有爸爸妈妈，有爷爷奶奶，一家人时常在一起探讨社会和人生问题 ——小刘的家庭是典型的核心家庭，家庭氛围平等、民主 C.看到单元楼内着火，刚放学的七年级学生小佳赶紧冲进浓烟滚滚的楼道内寻找“着火源” ——小佳具有强烈的社会责任感，具备“仁者爱人、推已及人”的情怀，对他人的生命比自己的生命更加珍视，值得我们学习 D.每天早上，小王都拿着《英语晨读美文》诵读10分钟 ——小王用优秀的中华传统文化来滋养自己的精神世界，是我们学习的楷模 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 | ||||
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小雷制作了一期电子展板，你认为下列展板内容存在错误的是（ ） A.
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| 13. 填空题 | 详细信息 |
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基础知识填空。 （1）“千里之行，始于足下”启示我们中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要_____________，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 （2）网上交往具有_____________、平等、自主等特点。 （3）与老师发生矛盾时，可以采取_____________的方法，具体来说就是找出师生的共同点，保留不同意见，尊重、关心老师。 （4）家和万事兴。家庭成员之间_____________是家庭幸福美满的重要条件。 （5）“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”告诉我们生命是_____________的，我们要珍爱生命。 |
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| 14. 情境探究题 | 详细信息 | ||
七年级学生小文在学校生活中遇到一些烦恼。假如你是小文的好友，小文向你求助解决如下烦恼，你会如何劝说他？
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| 15. 情境探究题 | 详细信息 | |
某校开展了“青春向上·宝贝加油”的家长寄语活动，请你结合下列两则“爱的寄语”，回答相关问题。
（1）家长甲的“寄语”中，“出现摩擦，偶有‘较量’”说明父母与子女之间出现了亲子冲突。请你谈一谈这有什么影响。 |
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| 16. 分析说明题 | 详细信息 |
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从“扶不扶”到“直接扶” 小艾结合自己的调查，发现过去人们总是在考虑“扶不扶”，现在没有这个顾虑了，“直接扶”。发生这一变化是因为有了法律保障，民法典第一百八十四条规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。  （1）“敢扶”是因为法律保障，“愿扶”是人们的主动行为。人们为什么“愿扶”？请你谈谈自己的看法。 （2）小艾认为，面对摔倒在地的老人，我们“愿扶”“敢扶”，还需要“善扶”。你认为应该如何“善扶”。 |
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| 17. 分析说明题 | 详细信息 |
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学习抗疫精神，争做有为青年 2020年9月8日，在北京人民大会堂隆重举行了全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会，钟南山院士荣获“共和国勋章”，张伯礼、张定宇、陈薇荣获“人民英雄”国家荣誉称号。为了培养学生的责任担当意识，山西某中学团委召开“学习抗疫精神，争做有为青年”主题教育活动，组织全体学生观看抗疫英雄的事迹。 （1）在紧张的学习之余，学校组织观看抗疫英雄的事迹，很多学生感觉很不理解。假如你是该校团委老师，请你帮助他们解答疑惑。 （2）学用结合，以学促行。你计划在学习和生活中如何落实“抗疫”精神。 |
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| 18. 综合探究题 | 详细信息 |
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贤相故里赏唐风，河东学子研学行 2020年12月1日，以唐朝宰相狄仁杰命名的文化公园在历经一年建设后对外开放，成为“狄仁杰故里”山西太原的又一张城市名片。趁着元旦假期，山西运城某中学道德与法治研学社团计划组织同学们到太原参观狄仁杰文化公园，并开展相关研学活动。 假如你是该社团的一名学生，请你积极参与并完成相应的任务。 （1）研学出发前，老师希望大家做好准备工作。研学社团组委会拟定了一份研学方案，包括活动目的、活动时间、日常安排、注意事项等内容。请你将其中的“活动目的”与“注意事项”补充完整。 ①活动目的：_____________________________________________________________________。 ②注意事项：_____________________________________________________________________。 （2）对于如何到达太原，研学社团小强提供了几种交通工具让大家选择：  ①大家异口同声地选择了其中一种。你认为是哪一种？ ②请你简要谈谈大家为什么这样选择。 （3）在到太原的途中，老师在研学微信群里问大家对贤相狄仁杰了解多少，有同学说狄仁杰是山西人。于是，老师问大家还知道山西有哪些历史名人？ （4）来到狄仁杰文化公园，大家看到以狄梁公祠、狄公故居两处建筑群及唐槐、狄梁公故里碑等为主要元素的仿唐古建筑群，在园内全方位、多角度感受唐朝名相狄仁杰的廉、忠、孝等美德。不知不觉时间已经不早了。于是，老师带领大家来到了提前预定的酒店，办理了住宿。 ①到了晚上10点，大家都准备休息了。小丽提出要加餐，但被小强阻止了。你认为小强阻止的理由是什么？请给小丽解释一下。 ②一天的研学结束了，请谈谈你的感受。 |
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