| 1. 填空题 | 详细信息 |
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我会看拼音写词语。 xùn qī（_____） píng héng（_____） shì yí（_____） gōng diàn（_____） gāo bǐng（_____） fēn fù（_____） ēn huì（_____） bái hè（_____） |
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| 2. 信息匹配 | 详细信息 |
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我会给下列句子中加点字词选择正确的解释，并在括号里填上序号。 新鲜：①没有变质；②没有枯萎；③（空气）经常流通，不污浊；④少见的；罕见的。 （1）摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜。（_____） （2）我们大口大口地呼吸着新鲜的空气。（_____） （3）当时的电视机对于农村人来说十分新鲜。（_____） |
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| 3. 信息匹配 | 详细信息 |
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给下列句中的例字选择正确的解释，在括号里填上序号。 虚：①空虚 ②空着 ③虚假 ④虚弱 ⑤虚心 ⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足 1．坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚盖着。（_____） 2．谦虚使人进步，骄傲使人落后。（_____） 3．为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚张声势。（_____） |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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我会给下面的句子填上合适的关联词。 （1）_____敌人来了，我们_____钻到地道里去，让他们扑个空。 （2）海力布_____把宝石含在嘴里，_____能听懂飞禽走兽的语言。 （3）_____蔺相如在渑池会上立了功，_____赵王封他为上卿。 |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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我会用恰当的四字词语代替句中的划线部分。 （1）许多小园像许多星星环绕着月亮一样环绕在圆明园周围。_____ （2）牛郎说这头牛是他从小到大相互依靠，谁也离不开谁的伴儿。_____ （3）战争过去了，长街上还有许多无处安身，到处流浪的孩子。_____ （4）瑞雪兆丰年，今年农民们一定能吃的和穿的都丰富充足。_____ |
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| 6. 语言表达 | 详细信息 |
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我会按要求写句子。 （1）前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改成肯定句） _____________ （2）它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子） ________ （3）用“精神”的两种意思造句。 形容活力：________ 形容品质：________ （4）那是一个在田里捡回来的青艳艳的像宝玉一样又大又圆的田螺。（缩句） _________ |
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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我会积累。 （1）_____，不弃功于寸阴。 （2）_____，只争朝夕。 （3）我们积累了很多古诗，如林杰对乞巧节风俗的描写：“__，__”；如陆游对儿子的嘱咐“__，__”；如虞世南在《蝉》中的托物言志：“___，____。” |
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| 8. 语言表达 | 详细信息 |
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口语交际。 你听过哪些民间故事呢？选择你最喜欢的民间故事中的一个小片段讲给大家听吧！ _____________ |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读短文，完成练习。 村槐（节选） 我思乡的心，便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。 清明时分，我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳，携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿，牵住一头；然后侧身用胳膊划一个有力的弧线，绳团便高高飞向横着的树股；最后，打了结，绑了一截棍儿，就可以荡飞了。开始，我上秋千还有点儿胆怯，祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐，我可以一屈一伸，自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏，上下忽闪着，嫩绿的叶片泛着春阳，像无数欢乐的眼睛。 傍晚，枝枝梢梢，暴出了淡黄的槐米，米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳，简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中，清晨，被风摇落的花瓣，在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们，赤脚欢跑在这花的暖床上，追逐着，打着滚，直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起，积成一座座小的香山；或者学着祖父在山地里点种，把花瓣一撮撮种下，希冀故乡有一个美丽如花的丰年。 槐树周身是药材，春采其花，秋采其果，索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮，那么巨大的树冠，慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果！ 几年之后重返故乡。祖父已经去世，而我这长孙又没能送葬，总觉愧疚不已。在我眼前，儿时缚过秋千的树干似在抖动了，绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去，村槐又苍老了几许，它那遒劲地露出地面的根须，深深扎入故乡的土地。由此，我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手，深深插入泥土，紧紧攥着泥土的动作，是那么执着而有力，显示着生命的经久。 【1】在文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词：胆小—_____ 大方—_____ 反义词：光滑—_____ 索取—_____ 【2】文中第2﹣4自然段依次记叙了三件往事，请给这三件往事拟出小标题：___、___、___。 【3】第2自然段画线句子运用了什么修辞手法？请你用同样的修辞手法写一个句子。 _____________ 【4】本文以“村槐”为题，只是描写村槐吗？还借村槐表达了什么？ _____________ 【5】第5自然段画线的句子能否去掉？为什么？请谈谈你的理解。 _____________ 【6】文学作品中，常由物想到人，如由村槐想到祖父，由落花生想到默默奉献的人……你是否也曾从某种事物想到身边的一些人呢？ _____________ |
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| 10. 书面表达 | 详细信息 |
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习作。 每个人都有自己特别钟爱的东西，或许是一只小动物，或许是你养的一盆花，或许是梦寐以求的玩具小熊……你的心爱之物是什么呢？写写它是什么样子的，为什么会成为你的心爱之物。写出自己的喜爱之情。 要求：题目自拟，字数不少于400字。 |
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| 11. 书面表达 | 详细信息 |
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习作。 在你的记忆长河中，是否有一件美好的往事，让你每当回忆起来都非常快乐呢？写一写这件美好的往事，把过程写具体，写出真情实感。 要求：题目自拟，字数不少于400字。 |
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