| 1. 填空题 | 详细信息 |
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拼音长廊。 mèng xiǎng lǚ xíng bō làng chún chǐ liú xiāng （__________） （__________） （__________） （____________________） fǔ mō zhǔ tuō bǐ sài yòng zhī bù jié （__________） （__________） （__________） （____________________） dàn 脸（______） sù 迅（______） tuō （______）举 浓（______） （______）舍 （______）地 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中，搭配有误的一项是（ ） A. 跟踪台风 感到羞愧 B. 欣赏美景 观看球赛 C. 欢迎客人 谱写乐章 D. 挥舞剪刀 创造本领 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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“得心应手”中的“应”意思是（ ） A. 回答 B. 应付 C. 适合 D. 接受 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中，不是指真正地用眼睛看的一项是（ ） A. 俯视 B. 环视 C. 轻视 D. 监视 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中，都用来形容人物神态的一项是( ) A. 全神贯注 忍饥挨饿 B. 满不在乎 迫在眉睫 C. 胆大妄为 面如土色 D. 全神贯注 满不在乎 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中，不是比喻句的一项是（ ） A. 翼龙展翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。 B. 鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。 C. 天是一块蓝玉，海是一块翡翠。 D. 有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球。 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列习俗中，与春节无关的一项是（ ） A. 贴春联 B. 吃汤圆 C. 吃饺子 D. 舞狮子 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列故事中，不是寓言故事的一项是（ ） A. 《蝉和狐狸》 B. 《一路花香》 C. 《你必须把这条鱼放掉》 D. 《狐狸和葡萄》 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列说法不正确的一项是（ ） A. 《蝉和狐狸》讽刺了有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。 B. “一盆在他的床前，一盆在他的梦里。”这句话说明李小龙过度痴迷昙花，已经到了朝思暮想、接近入魔的程度。 C. 本学期所学的两首《绝句》都是描写春天景色的。 D. “嘿，一只小海星被我抓住了！”这“嘿”字体现了“我”抓住小海星时的兴奋。 |
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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先把下面的成语补充完整，再选择成语填空(填序号)。 ①（______）（______）失措 ②如愿（______）（______） ③（______）根（______）底 ④沁人（______）（______） ⑤根（______）叶（______） ⑥水（______）不（______） 星期六，天气清新，花儿散发着阵阵_______的幽香，东东终于_______来到了长风海洋公园，没想到，有海豚表演的场馆被围得_______。东东等了好久，才看到海豚表演。 |
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| 11. 语言表达 | 详细信息 |
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照样子写句子 (1)例：宁宁看书真专注，连妈妈叫她都没听见。 这只小猫很顽皮，_________________________________________________。 (2)大虾摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。 ________________________活像________________________________________。 |
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| 12. 填空题 | 详细信息 |
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精彩回放。 1._____________，_____________，各色_____________，都像_____________的聚拢来，形成了_____________的春天。 2.黄山的“三大名松”指_____________、___________、___________。 3.《“小伞兵”和“小剌猬”》一文中，“小伞兵”指_____________，它们靠_____________传播种子；“小刺猬”指_____________，它们靠_____________传播种子。我还知道_____________靠_____________传播种子。 4.“两个黄鹂___________，一行白鹭__________。__________________________，__________________________。”这首诗是_____________(诗人)写的《_____________》。诗中“________、________、________、________”都是表示颜色的词语。 |
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| 13. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读短文，完成练习。 苹果里的五角星(节选) 第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图象竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。 【1】“鲜为人知”的“鲜”读音是_____，另一个读音可以组词：_______。 【2】联系上下文理解“魅力”一词的意思，再造句。 意思：_______________________________ 造句：__________________________________ 【3】“鲜为人知的图案”指的是_____________________________________ 【4】这鲜为人知的图案具有很大魅力的原因是(填序号)( ) A. 邻居家的小男孩又学会了一种新本领。 B. 这使“我”懂得了苹果还可以横着切。 C. 这使“我”知道了应当如何培养我们的创造力。 D. “我”对苹果里的“五角星”感到惊奇。 |
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| 14. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读理解 你很棒，你是第一名 我至今都记得我的第一位老师。 那年夏天，妈妈带我去参加小学入学考试。进了校园，迎接我们的是一位五十多岁、亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地数着。老师拍了拍我的脑袋，伸手在她的名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着这一举动。开学了，有一天，我跑到老师那里问她，是不是我的入学考试得了第一名才会得到红五星。 是的 你很棒 你是第一名 老师笑着点了点头说。 我满怀希望跑着离开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我坚信自己一定 还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。 直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家才知道，每一个人的入学名册上都有一个红五星，而她对班上的每一个学生都说过：“你很棒，你是第一名！” 我至今都记得我的第一位老师。我真想对她说：“老师，谢谢你_____________________________________________________” 【1】短文的第三自然段没有标点符号，请在原文中加上标点符号。 【2】根据短文内容填空。 入学考试的时候，“我”从1数到100，老师在名册上________________，很多年后我才知道____________________________________________________。 【3】文中有一句话描写了“我”的心情，请摘抄下来。 ___________________________________________________________ 【4】“这种信念一直鼓励着我。”联系上下文，想一想“这种信念”是什么。 _________________________________________________________ 【5】“我为什么至今都记得第一位老师?把“我”可能想说些什么?请写在文中横线上。 |
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| 15. 书面表达 | 详细信息 |
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习作 学校开展了哪些丰富多彩的活动呢?情选择一次写下来，注意把活动的过程写具体。题目自拟。 |
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