全国百强校】北京市第四中学初中部中考语文复习考点透视训练复习训练文言文的一般阅读

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阅读《桃花源记》(节选),完成后面的题目。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
【1】解释下列语句中加点词的意思。
(1)率妻子邑人来此绝境
(2)未果,寻病终
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)阡陌交通,鸡犬相闻。
(2)便扶向路,处处志之。
【3】作者笔下桃花源人生活的美好表现在哪里?(用自己的话概括)
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阅读《曹刿论战》,完成小题。(15分)
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未编,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
【1】请用“/”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)(2分)
(1)肉 食 者 谋 之 (2)弗 敢 加 也
【1】解释下列划线词语。(4分)
(1)小惠未徧( ) (2)小信未孚( ) (3)公将鼓之( ) (4)再而衰( )
【1】用现代汉语翻译下面句子。(2分)
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
【1】选文详略得当,详写_________,略写_________,这样安排,突出了曹刿的“远谋”。(4分)
【1】鲁庄公是个平庸的国君,但从选文可以看出,他身上也有不少值得肯定的地方。请找出一处作简要分析。(3分)
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阅读《小石潭记》,回答问题。
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【1】给下列句中加点的字注音。
(1)卷石底以出
(2)怡然不动,俶尔远逝
【2】解释下列句中加点字词。
(1)为坻为屿,为嵁为岩
(2)其岸势犬牙差互
【3】用现代汉语翻译“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见”。
【4】阅读全文,按要求回答问题。
(1)本文按游览顺序,依次写了:发现小石潭——潭中景物——小潭源流——____________
(2)文中第②段表现了潭水的什么特点?(请用文中原句回答)
(3)作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现作者怎样的思想感情?
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阅读下面的文字,完成后面各题。
张允济,青州北海人也。隋大业中为武阳令,务以德教训下,百姓怀之。
元武县与其邻接,有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳至十余头,及将异居,妻家不与,县司不能决。其人诣武阳质于允济,允济曰:“尔自有令,吾何与为?”其人垂泣不止,具言所以。允济遂令左右缚牛主,以衫蒙其头,将之诣妻家村中,云捕盗牛贼,召村中牛悉集,各问所从来处。妻家不知其故,恐被连及,指其所诉牛曰:“此是女婿家牛也。非我所知。允济即遣左右发蒙,谓妻家人曰:“此即女婿,可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之,皆大惭。
尝道逢一老母种葱者,结庵②守之。允济谓母曰:“但归,不烦守也。若遇盗,当来告令。”老母如其言,居一宿而葱大失,母以告允济,悉召葱地十里之男女毕集,允济呼前验问,果得盗葱者。
曾有行人夜发,遗衫于路,行十数里方觉,或谓曰:“我武阳境内,路不拾遗,但能回取,物必当在。”如言果得。
政绩尤异,远近称之。
(选自《旧唐书·列传第一百三十五》,有改动)
[注]①牸(zì)牛:母牛。②庵:小草屋。
【1】解释下面句中加点词语的意思:
(1)牛孳至十余头  
(2)允济遂令左右缚牛主 
(3)将之诣妻家村中
【2】下列句子中,加点词语意义相同的一组是(  )
A. 其人诣武阳质于允济/公与之乘,战于长勺
B. 以衫蒙其头/扶苏以数谏故,上使外将兵
C. 老母如其言/忌不自信,而复问其妾曰
D. 悉召葱地十里之男女毕集/孤之有孔明,犹鱼之有水也
【3】把文中加点的句子翻译成现代汉语。
(1)尔自有令,吾何与为?
(2)尝道逢一老母种葱者,结庵守之。
【4】现代汉语中“路不拾遗”经常与______连用,这两个成语形容______。
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阅读下面的文言语段,完成后面各题。
元子①家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐。友人公植者,闻有戏儿之器,请见之。及见之,趋焚之。责元子曰:“吾闻古之恶圆之士歌曰:宁方为皂②,不圆③为卿④,宁方为污辱,不圆为显荣。次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?少喜之,长必好之。教儿学图且陷不义,躬自戏圆又失方正。嗟!嗟!次山入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎? 吾岂次山之友也!”
元子召季川⑤谓曰:“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我,言绝忽乎。吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预⑥,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!”
(选自《唐文粹》,有删改)
(注释)①元子:元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一。②皂:皂隶,泛指从事低贱行业的人。③圆:圆滑。 ④卿:公卿,泛指高官。 ⑤季川:元结的堂弟。⑥预:参与。
【1】下列语句中加点词语的解释不正确的一项是(  )
A. 闻有戏儿之器 闻:听说
B. 及见之 及:等到
C. 趋焚之 趋:追逐
D. 长必好之 好:喜欢
【2】下列语句中的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是(  )
例句:以悦婴儿
A. 何以战 B. 以是人多以书假余
C. 皆以美于徐公 D. 以光先帝遗德
【3】下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是(  )
A. 元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具,孩子们都很喜欢这个玩具。
B. “恶圆之士”认为,宁可行为方正地做个身份低贱的人,也不愿意圆滑地求得富贵。
C. 公植认为元结在家中教孩子学习图画,嬉戏玩耍,会让孩子玩物丧志。
D. 元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂,公植甚至表示要与他断交。