初三上学期期末历史在线测验完整版（2018-2019年河南省灵宝市）

1. 选择题	详细信息
观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是 A. 甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始 B. 罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料 C. 《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代 D. 体现了世界文明的多样性

2. 选择题	详细信息
古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页，古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。下列有关古希腊、古罗马的叙述，正确的是（ ） A. 公元前5世纪，斯巴达被称为“全希腊的学校” B. 公元前27年，屋大维实行元首制，罗马进入帝国时期 C. 盲诗人格列高利编著了《伊里亚特》和《奥德赛》两部长诗 D. 公元前4世纪，伯里克利建立了横跨三洲的亚历山大帝国

3. 选择题	详细信息
从9世纪开始，一种新的农业经济组织方式在中世纪的西欧乡村逐渐流行开来，成为当时最基本的经济社会组织方式。它是 A. 庄园 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 奴隶制种植园

4. 选择题	详细信息
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代”，“时代”的先驱及其作品是 A. 但丁《神曲》 B. 徐光启《农政全书》 C. 莎士比亚《威尼斯商人》 D. 司马迁《史记》

5. 选择题	详细信息
英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指( ) A.确立君主立宪制 B.摧毁封建专制统治 C.维护国家统一 D.推翻英国殖民统治

6. 选择题	详细信息
下面是英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因 A. 英国资产阶级革命的胜利 B. 外来人口的增加 C. 第一次工业革命的影响 D. 第二次工业革命的影响

7. 选择题	详细信息
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，第一个变革是解放农奴……这是俄国历史上的一个重大转折点。……工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人……”材料显示这次改革 A. 使俄国走上了对外侵略的道路 B. 是俄国历史上第二次资产阶级革命 C. 促进了俄国资本主义的发展 D. 动摇了沙皇专制统治的基础

8. 选择题	详细信息
19世纪中后期，日本以纺织业为重点的轻工业发展特别迅速，到1890年，日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。这主要得益于（ ） A. 实施殖产兴业政策 B. 推行文明开化政策 C. 废除封建等级制度 D. 建立中央集权制度

9. 选择题	详细信息
“日本人最终认识到，锁国政策并不可行，遂开始研究西方的方式，并加以改变……取得了非凡的成功。”此后，日本开始 A．逐步转变为资本主义国家 B．建立军部法西斯专政 C．成为世界第二号经济大国 D．实行“科技立国”政策

10. 选择题	详细信息
与俄国1861年改革相比，日本明治维新影响的特殊之处是 A. 走上资本主义发展道路 B. 是其近代史上的重大转折 C. 避免了沦为半殖民地的命运 D. 保留了大量封建残余

11. 选择题	详细信息
美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指 ①北方资本主义工商业经济 ②南方封建经济 ③北方奴隶经济 ④南方奴隶制种植园经济 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

12. 选择题	详细信息
1864年，美国联邦部队中的黑人团队增加到166个，达到12．6万多人。其直接原因是 A. 独立战争爆发 B. 英国承认美国独立 C. 法国大革命的推动 D. 《解放黑人奴隶宣言》的颁布

13. 选择题	详细信息
下列发明，到20世纪前期最可能成为西方发达国家大众化的交通工具的是 A．轮船 B．火车 C．汽车 D．飞机

14. 选择题	详细信息
创新是提高社会生产力的有效途径，下列任务与创新成就搭配正确的是（ ） A. 史蒂芬孙——火车 B. 爱迪生——汽车 C. 莱特兄弟——点灯 D. 富尔顿——飞机

15. 选择题	详细信息
英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如果是必须的话，我准备接受火刑，也要支持你的理论。”该“作者”是 A. 牛顿 B. 达尔文 C. 法拉第 D. 爱因斯坦

16. 综合题

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“法制”即法的统治，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障。阅读下列材料，回答相关问题 材料一“……我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。……” ——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》 （1）材料一中“我们的制度”是指哪个城邦国家的制度？这个城邦国家的最高权利机构是什么？ 材料二 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian，超越)越权力，为非法权力；……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法；除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。　　　　　　　　　　　　　 ——1689年英国《权利法案》 （2）据材料二指出《权利法案》制定的主要目的。它的颁布有什么标志性意义? 材料三 下图是美国国家权力构成示意图 （3）上图这种权力结构的确立，直接是依据哪一部法律文献？请简要概括这种国家权力构成的特点。 材料四 “在权利方面，宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” ——北师大版初中历史教科书 （4）材料四的内容源于法国的什么文献？它维护了哪个阶级的利益？

17. 综合题

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19世纪60年代，日俄两国通过改革走上了资本主义道路，成为世界大国。阅读下列材料，回答问题。 材料一 克里米亚战争(1853-1856年，沙俄同英法进行的战争)的失败对俄罗斯的民族主义者来说是一个严重打击，因为事先许多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西方的脚步而将遭到失败……实际上，这场失败的确暴露了旧制度的腐败和落后。 ——摘编自《全球通史》 (1) 结合所学知识，写出材料一中的“旧制度”和“西方的脚步”分别指什么? 材料二 俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。 ——摘编自《世界史》 (2) 领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁？据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件？ 材料三 日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。 ——《全球通史》 (3) 据材料三，概括日本向西方学习的特点。简述这些举措在解决民族危机方面的重大作用。 (4) 上述事件对我国进行社会主义建议有何启示？

18.	详细信息
阅读材料，回答问题。 材料一 恩格斯说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。” （1）材料一中的“伟大人物”是谁？请写出他的一部代表作品。 材料二 “我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》” （2）材料二中的“我”指的是谁？写出《民法典》在世界史上的地位。 材料三 独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。 （3）材料三中涉及到“美利坚”的两次革命战争有什么共同影响？ “伟大的总统”的功绩是什么？

19. 综合题

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科学技术推动社会进步，阅读下列材料，回答问题。 材料一 如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年，牛顿去世30多年后，一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了，使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。 ——摘编自《大国崛起》解说词 （1）“正是牛顿开启了工业革命的大门”，请说出牛顿在天文学方面的主要成就。依据材料一指出，瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步？ 材料二 （2）上图某同学绘制的“人类能源变迁”图，请将图中填写完整。 材料三 随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，成为了新的“世界工厂”。 ——周斌、李水凤《中国：做真正意义上的“世界工厂”》 （3）列举出美国在第二次工业革命中在交通运输领域取得的成就及发明者。根据材料三，指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同？结合所学知识，分析为美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。