| 1. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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课内诗文、作者默写 （1）__________________，在河之洲。_________________，君子好逑。（《关雎》） （2）蒹葭萋萋，______________________。（《蒹葭》） （3）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，________________？(《子衿》) （4）__________________，天涯若比邻。（___________）《送杜少府之任蜀州》) （5）男女衣着，悉如外人，________________，________________。（陶渊明《桃花源记》） （6）《望洞庭湖赠张丞相》中描绘洞庭湖雄伟景象的名句是：________________，________________。 （7）《小石潭记》中既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子是：________________，________________。 |
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| 2. 其他 | 详细信息 |
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课内文言文加点字解释 （1）率妻子邑人来此绝境 （2）斗折蛇行 （3）罔不因势象形 （4）曾不盈寸 |
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| 3. 字词书写 | 详细信息 |
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根据拼音写汉字 tián（_______）静 liáo（_______）原 jūn（_______）裂 jié（_______）难 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中加点词语使用错误的一项是( ) A. 那天，谭老师给我讲了好多好多，使得我豁然开朗。 B. 如果想把每件事都做到天衣无缝，就必须培养多个角度看问题的习惯。 C. 他命运多舛，这些年辗转反侧很多地方，依然居无定所，朝不保夕。 D. 一阵微风吹过，桃树上粉红的花瓣顿时飘落下来，落英缤纷，犹如下了一场桃花雨。 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中没有语病的一句是（ ） A. 学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 B. 我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。 C. 传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。 D. 经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列文学常识对应错误的一项是( ) A.《社戏》——鲁迅——《呐喊》 B.《桃花源记》——陶潜——不为五斗米折腰 C.《关雎》——《诗经》——史家之绝唱，无韵之《离骚》 D.《小石潭记》——柳宗元——“唐宋八大家”之一 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于《傅雷家书》说法有错误的一项是（ ） A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。 B.《傳雷家书》中“我跟你的讨论与争辩，常常就是我跟自己的讨论与争辩”表现了父子间对艺术的看法分歧很大，不能成为艺术上的知音。 C.傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体。 D.傅雷教导儿子要有国家和民族的荣辱感，做一个“德艺俱备、人格卓越”的艺术家。 |
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| 8. 名著阅读 | 详细信息 |
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名著阅读《钢铁是怎样炼成的》 （1）下列有关名著《钢铁是怎样的炼成》的说法错误的一项是（_______） A.小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。他因为往那个愚蠢而又凶恶的神父的面团里撒烟灰而被学校开除。 B.1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失眠。他也曾一度灰心丧气，想自杀，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。 C.保尔克服种种困难顽强地进行写作，在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释了生命的意义。 D.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是丽达对保尔说的。 （2）阅读下列名著片断，完成题目 他听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身，扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。就是这样，枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。 ①语段出自名著《钢铁是怎样的炼成的》，这里的“他”是指__________（人名）。 ②结合全书内容，简要说说段中“他”对保尔的成长起着________________的作用。 |
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| 9. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面这首古诗，回答后面题目 不见 杜甫 不见李生久，佯狂真可哀！ 世人①皆欲杀，吾意独怜才。 敏捷诗千首，飘零酒一杯。 匡山②读书处，头白好归来。 （注释）这首诗写于客居成都初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。①世人：指统治集团的人。②匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。 【1】结合具体诗句，分析诗中李白的形象。 【2】阅读全诗，品析作者在诗歌中所表达的思想感情。 |
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| 10. 文言文阅读 | 详细信息 |
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于成龙，字北溟，山西永宁人。康熙六年，迁四川合州知州。四川大乱后，州中遗民裁百馀，而供役繁重。成龙请革宿弊，招民垦田，贷以牛种，期月户增至千。后迁湖广黄冈同知，驻岐亭，尝微行村堡，周访闾里情伪，遇盗及他疑狱，辄踪迹得之，民惊服。 十三年，署武昌知府。吴三桂犯湖南，师方攻岳州，檄成龙造浮桥济师，甫成，山水发，桥圮，坐夺官。十七年，迁福建按察使。有民以通海获罪，株连数千人，狱成，当骈戮。成龙白康亲王杰书，言所连引多平民，宜省释。王素重成龙，悉从其请。十九年，擢①直隶巡抚。宣化旧有水冲沙压地千八百顷，前政金世德请除粮，未行，为民累。成龙复疏请，从之。又以其地夏秋屡被灾，请治赈。 未几，卒于官。成龙历官未尝携家属，卒时，将军、都统及僚吏入视，惟笥②中绨袍一袭、床头盐豉数器而已。上曰：“于成龙督江南，或言其变更素行。及卒后，始知其始终廉洁，为百姓所称。殆因素性鲠直，不肖挟仇谗害，造为此言耳。居官如成龙，能有几耶？” （注释）①擢：提拔，选拔。②笥：一种盛饭食或衣物的竹器。 【1】下列句中的“以”与“有民以通海获罪”中的“以”的意义和用法相同的一项是( ) A.全石以为底 B.能以径寸之木 C.以其境过清 D.静以修身 【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.康熙六年，于成龙任四川合州知州，合州百姓赋税徭役很繁重，于成龙请求革除旧弊。 B.十七年，有百姓因为犯罪株连几千人，于成龙上书康亲王，请求查明真相，康亲王没有听从。 C.十九年，宣化前任长官金世德上奏请朝廷免除百姓田赋，没有得到批准，繁重的田赋成为百姓的负担。 D.于成龙为官清廉，生活节俭，去世后遗物只有绨袍一袭、床头盐豉数器，皇帝对其一生功绩表示赞叹。 【3】解释下列句子中加点的词 （1）迁福建按察使 （2）宜省释 （3）王素重成龙 （4）悉从其请 【4】翻译下列句子 （1）又以其地夏秋屡被灾，请治赈。 （2）及卒后，始知其始终廉洁，为百姓所称。 |
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| 11. 现代文阅读 | 详细信息 |
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智能机器会超越人类吗？ ①智能机器真的有可能超越人类吗？2017年5月23日至27日在中国嘉兴乌镇进行的三番棋比赛，“阿尔法围棋”总比分3比0战胜世界排名第一的柯洁，这更激发了人们对人工智能的关注。 ②的确，如果按照固定的程序进行预算，人脑的确赶不上人工智能。无论是国际象棋还是围棋，都是可以完全程序化的一种运动。如果我们问“阿尔法”一个简单的问题：“你赢了比赛开心吗？”它就不能像人一样笑着回答，因为它并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。 ③现有机器和人最大的区别是什么？是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。严格地讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。 ④随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经科学，以便模拟人脑的神经网络构造来建造仿生智能机器。当然，要建造这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的，因为人脑是世界上已知的最复杂、最神奇的“自动化机器”。人脑拥有1000亿个神经细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经细胞通过这些突触互相交流，一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触，到了成年大概稳定在100万亿个。 ⑤也就是说，仿生机器人需要拥有1000亿个可以独立运算的处理器，并具有100万亿个信息中转器。无论是制造元件还是整合这些元件，都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是，这些处理器及信息中转器需要制成不同的类型。要完成仿生机器人的制造，需要最先进的纳米技术，才能把每个处理器做得像神经细胞那么小，它还需要最先进的超级计算机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。 ⑥因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更先进的机器。因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能，这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这就大大降低了制造难度，并可以强化某些功能，制造一些具有“特异功能”的电脑。 【1】文章第④段加点词能否删去？为什么？ 【2】文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ |
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| 12. 现代文阅读 | 详细信息 |
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晒月亮 丁立梅 ①乡村的夏夜是丰富的，最丰富的，莫过于月光了。 ②那真的是一泻千里漫山遍野呀，奶油样的，听得见汩汩流动的声音。远处的田野、小径，近处的树木、房屋，都开始了月光浴。白天的喧嚣与燥热被涤荡得干干净净，植物们在月下甜蜜地呼吸，脉脉含情。虫儿在叶间欢天喜地唱着歌。露珠儿悄悄滴落，沁凉的，清香的。这个时候的乡村，格外宁静。 ③竹床，长凳，门板，被早早地搁置到苞谷场上。月亮升起来的时候，村人们都聚拢过来纳凉。人人手中一把蒲扇，坐着或躺着。风从这边吹过来，从那边吹走，月光的羽毛飞起来。这个时候，再坚硬的线条，也会变得柔软。 ④小孩子们可以缠着大人讲故事。我们最喜欢缠的人是邻居二伯，他仿佛有一肚子的故事。二伯长相挺“凶”，一脸麻子，还瞎了只眼。平时一个人过，住在两间草棚里。大白天我们看到他，都绕道走。但到了月亮的晚上，他的脸上，却奇迹般一片柔和，甚至有些慈眉善目，我们都不再怕他。 ⑤二伯见到我们缠他，颇为得意。总是卖关子似的轻咳一声，再咳一声，说，从前哪。然后就停顿下来。我们急啊，追问，是从前有只狐么？二伯笑着不吭声，只把那一把破蒲扇摇来摇去，像拈花而笑的佛了。 ⑥于是有聪明伶俐的孩子，赶紧上去帮他扇扇子，还有的孩子去帮他敲背。他很是享受地微闭着眼，笑对其他人语，谁说我无儿无女的日子不好过的？瞧瞧，我有这么多孩子呀。大家便哄笑，说，你好福气。 ⑦月亮饱满，像怀了无限甜蜜的女子，深情款款。二伯的故事讲开了，是我们百听不厌的狐故事。故事自然说的是很久很久以前的从前，说有一个赶考的书生，在半路上救了一只掉进陷阱的狐，那是只成了精的女狐呀，一下子爱上书生了，就一路尾随了书生去赶考。就要赶到京城时，书生突遇强人，遭到抢劫，差点丢了性命。狐便化成女子，日夜悉心照料他。书生伤好后，就和狐结成了夫妻。后来，狐妻助书生考上了状元。 ⑧故事说到这儿，很圆满了。我们满足地叹气。星光下，我们想象着那只美丽的狐狸，希望自己也能遇到一只。或者，自己就是那样一只狐狸。 ⑨一旁的祖母，蒲扇在手上摇得可有可无，眼睛，早就闭上了。我们这才发现，已是下半夜了，木板床上有鼾声响起。月亮渐渐偏西了，是情深意长的一个回眸。我们的眼睛也不争气地粘上。母亲用扇子轻轻拍我们，该回屋睡去啦。邻居二伯显得意犹未尽，说，明天再来听二伯讲故事呀，二伯一定给你们讲一个更好听的。 ⑩我们打着哈欠，嘴里面应着好，一脚高一脚低地往屋子里走，披一身一肩的月光。回到屋里，人刚一沾上床，就进入梦乡。梦里，摇晃着一个大大的月亮，月亮下，跑着一只漂亮的狐，白色的毛，雪一样的…… ⑪多年过去，故乡的月亮一直在我的心头亮着，我找不到很好的词汇来描述它。不久前，我在一篇文章里偶然看到“晒月亮”这个词，一下子像遇到知己般的，故乡夏夜里那明晃晃的月亮，原是供我们晒的呵。 【1】选文第①段说“乡村的夏夜是丰富的”，阅读全文，简要分析它的丰富体现在哪两个方面。 【2】第②段的景物描写有什么作用？ 【3】请从修辞的角度对下列句子做简要分析。 月亮饱满，像怀了无限甜蜜的女子，深情款款。 【4】选文说“星光下，我们想象着那只美丽的狐狸，希望自己也能遇到一只。或者，自己就是那样一只狐狸”。对于孩子的这种想象，你是如何理解的？ 【5】“晒”通常与太阳相联系，意思是在阳光下吸收光和热。联系全文，说说你对“晒月亮”的理解。 |
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| 13. 作文 | 详细信息 |
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作文 生活中，“小”无处不在：小人物，小物件，小细节，小感受……对于这些“小”，有人忽略，有人在意；有人觉得平淡，有人看见深刻；有人认为应舍“小”求“大”，有人坚持安于“小”，做好“小”…… 请以《小小的________》为题，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整；②有真情实感；③文体不限(诗歌、戏剧除外)；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 |
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