| 1. 语言表达 | 详细信息 |
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给下列划线字注音。 诞生（______） 花苞（______） 不屑（______） 谨记（______） |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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写出下列词语的近义词。 偏僻——（______） 嘲笑——（______） 鄙夷——（______） 欣赏——（______） 纯洁——（______） 感动——（______） |
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| 3. 信息匹配 | 详细信息 |
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选词填空。 鄙夷 不屑 1．百合花的顶部结出了第一个花苞时，附近的野草却很（______）。 2．在杂草的（______）下，百合花努力地释放内心的能量。 |
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| 4. 语言表达 | 详细信息 |
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课内阅读。 本文通篇运用________的修辞手法，通过层层的________，塑造了一个________________的百合的形象。这种描写方法叫“________”。 |
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| 5. 语言表达 | 详细信息 |
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根据课文内容回答问题。 (1)“唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”这句话告诉我们什么道理？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)课文第3自然段中排比句的运用，有什么好处？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ |
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| 6. 语言表达 | 详细信息 |
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百合花说：“我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。”结合生活实际，说说你对这句话的理解。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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