1. 选择题 | 详细信息 |
研习历史文物既是历史学习与研究的重要方法,也是解释和评判史事能力的体现。下图有助于我们研究的历史时期是 A.旧石器时期 B.新石器时期 C.部落联盟时期 D.夏商周时期 |
2. 选择题 | 详细信息 |
“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料反映了北京人 ①会制造和使用石器、骨器 ②会种植庄稼 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征 A.①③④ B.①③ C.①②④ D.②④ |
3. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下表中史实与历史结论之间逻辑关系正确的是
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4. 选择题 | 详细信息 |
某遗址“距今(2019年)7000—5000年”“位于长江下游”“发现稻谷和稻壳”。根据这些信息判断,该遗址是 A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 山顶洞人遗址 |
5. 选择题 | 详细信息 |
“中华文明探源”工程近期发表成果:在距今(2019年)5000年前,中国已进入文明阶段,出现了国家,进入“古国时代”。能支撑这一结论的应是 A. 文献记载 B. 文化遗存 C. 神话传说 D. 科学推断 |
6. 选择题 | 详细信息 |
从图一到图二反映了 A.旧石器时代 B.私有制产生,贫富分化 C.早期国家产生 D.王位世袭制产生 |
7. 选择题 | 详细信息 |
2017年4月,“中华创世神话”研究推进会在沪举行。下列最可能被列为研讨主题的是 A. 炎黄的传说 B. 姜寨聚落 C. 二里头宫殿 D. 殷墟甲骨 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列遗址最能体现从“公天下”到“家天下”转折的是 A. 姜寨遗址 B. 二里头遗址 C. 殷墟遗址 D. 秦兵马俑坑 |
9. 选择题 | 详细信息 |
“夏商周断代工程”认定夏建立于公元前2070年。这一时间也可表述为 A.公元前21世纪前期 B.公元前21世纪后期 C.公元前20世纪前期 D.公元前20世纪后期 |
10. 选择题 | 详细信息 |
中国邮政曾发行《殷墟》特种邮票一套3枚(如图)。可推测邮票中三件文物都出土于 A. 河南 B. 河北 C. 山西 D. 陕西 |
11. 选择题 | 详细信息 |
族谱是一种重要的史料,它记载着以血缘关系为纽带的家族世系及重要人物事迹。与族谱相关的是 A.宗法制 B.分封制 C.井田制 D.礼乐制 |
12. 选择题 | 详细信息 |
西周的历史文献和青铜器铭文经常记载着分封诸侯的指令,大意是:必须尊重当地原有的风俗习惯和法令制度,也必须和当地的领袖们建立亲戚关系。这说明分封制 A. 强化了各地的风俗 B. 有利于不同民族的融合 C. 导致了西周的分裂 D. 以血缘关系来确定等级 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下图是上海博物馆的国宝“大克鼎”。作为史料,它可佐证 A. 商周牧野之战 B. 西周分封世袭 C. 春秋礼崩乐坏 D. 战国军功授爵 |
14. 选择题 | 详细信息 |
杨宽在《战国史》中写道:“‘士’原是贵族的最低阶层……由于经济和政治的变革,文化学术相应地发生变革,得到进一步发展,士就大为活跃起来……”这 A.推动了思想上的“百家争鸣” B.有利于早期国家形成 C.推动土地私有制出现 D.导致诸侯争霸 |
15. 选择题 | 详细信息 |
在孔子看来,要纠正春秋时代的社会弊端,最可靠的手段是 A. 道法自然,无为而治 B. 礼法兼治,王霸并用 C. 以民为本,推行仁政 D. 恢复周礼,倡导仁义 |
16. 选择题 | 详细信息 |
“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱……为无为,则无不治”。这段话反映思想家的主张是 A. 无为而治 B. 小国寡民 C. 朴素的辩证法 D. 崇尚自然 |
17. 选择题 | 详细信息 |
“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”这句话出自下列哪位思想家之口 A. B. C. D. |
18. 选择题 | 详细信息 |
史学家钱穆先生将战国到秦定义为“历史之大变”,此种定义的主要视角是 A. 思想文化 B. 社会政治 C. 民族关系 D. 生活方式 |
19. 选择题 | 详细信息 |
铁器使用、地主与自耕农、列国变法……以及百家争鸣、礼崩乐坏这些新现象,反映了春秋战国时期的 A. 君主开明 B. 政治统一 C. 思想繁荣 D. 社会转型 |
20. 选择题 | 详细信息 |
把中国推向大一统时代,奠定中国两千余年政治制度基本格局的是 A. 夏启 B. 商汤 C. 周武王 D. 秦始皇 |
21. 选择题 | 详细信息 |
有史学家说:“秦朝推行的郡县制,奠定了中国地方行政体系的基础,使国家观念深入边远地区。”这表明郡县制 A.消除了地方武装割据的条件 B.保证了中国封建国家的统一 C.在秦朝主要实行于边远地区 D.有利于“大一统”国家的巩固 |
22. 选择题 | 详细信息 |
下图是藏于西安秦砖汉瓦博物馆的秦砖,上刻“海内皆臣”,其中反映的信息主要是 A. 国家统一,皇帝集权 B. 疆土辽阔,臣民众多 C. 交通发达,水陆并用 D. 法律严苛,覆盖全国 |
23. 选择题 | 详细信息 |
观察下图所示,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论有 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝颁行标准衡器 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一文字 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
24. 选择题 | 详细信息 |
“伐无道,诛暴秦”,秦末农民起义风起云涌,并最终将“伟大”的秦朝变成了“历史”,最后率兵攻入成阳,推翻秦朝的是 A.陈胜吴广领导的农民军 B.项羽领导的农民军 C.刘邦领导的农民军 D.刘邦项羽领导的农民军 |
25. 选择题 | 详细信息 |
通过秦末农民战争及楚汉之争刘邦取胜可以看出,农民起义对历史发展的推动作用主要体现在 A.实现了改朝换代 B.迫使统治阶级调整统治政策 C.改变了封建社会阶级力量对比 D.推动社会转型 |
26. | 详细信息 |
阅读材料,回答问题: 材料一 材料二 “封建亲戚”的主要国家,大体就在黄河中下游的农耕文明区;其中鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国势力最为强大,地处要冲,足以决定大局。 ——(日)伊藤道治《中国古代王朝的形成》 (1)指出材料一图一与图二分别处于哪个时期?结合材料二和图一的信息,说明姬姓诸侯国对西周统治起到了怎样的作用? 材料三 王(注:东周初年第二代周王)夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝(朝觐)。秋,王以诸侯伐郑,郑伯击之……(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射王(周王)中肩。 ——《左传·桓公五年》 (2)依据材料三分析周天子与诸侯之间的关系发生了怎样的变化?指出变化导致的后果。 材料四 (3)说出从图二到图三发生的变化,材料四与这一变化有何关联? |
27. | 详细信息 | |||||||||
春秋战国时期社会处于动荡与巨变之中,兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣,成为这一时期的主要特征。阅读材料,回答问题。 材料一 (1)从材料一中你可以获取哪些历史信息? 材料二 七国乃是以春秋时代许多战争而产生的集权国家,已不是原来的封建诸侯国。这些集权国家的政权在官僚士大夫之手而不在封建贵族之手。一些国君意识到,要想比对手在王位上坐得更久,就不能让地方封建领主继续分享他的权威。领地不能再作为封邑在亲属和公子之间进行分封。春秋末年,普遍的做法是任命地方官来管理各个地区。许掉云(历史学家)先生将这种国家称之为“新型国家”。 (2)依据材料二,借助表格内容提示,概括战国“新型国家”的主要特征。 材料三 先秦时期,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成了两千多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。 材料四 先秦诸子百家的部分主张 (3)参照示例,先从材料三中选取任意一个观点(道家除外),然后从材料四中选择对应的史实加以印证。
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