| 1. 判断题 | 详细信息 |
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判断下列单词画线部分读音是否相同，相同的写“T”，不相同的写“F”。 【1】doctor hello （_____） 【2】to come （_____） 【3】hot dog （_____） 【4】not sock （_____） 【5】box sock （_____） 【6】fox cold （_____） |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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从方框中选择合适的单词完成句子。 in to for with over of 【1】—May I speak ______ Yang Ling? —This is Yang Ling speaking. 【2】—What’s that ______ there? —It’s a ball. 【3】—What’s matter ______ you? —I have a fever. 【4】Here’s a glass ______ mike ______ you. 【5】We have three lessons ______ the afternoon. |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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We don’t have _______ lessons on Saturdays. ( ) A.some B.a C.any |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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—I can’t play football tomorrow. ( ) —_____________ A.Well done. B.Thank you. C.What a pity! |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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—What’s the matter? ( ) —_______. A.I have a headache B.I have a sweet C.I’m fine |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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—May I _______ to Wang Ling? ( ) —This is Wang Bing speaking. A.speak B.speaking C.speaks |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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How many art lessons do we have ________ morning? ( ) A.on B.in C.this |
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| 8. 排序题 | 详细信息 |
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将下列句子排列成一段通顺的对话。 （_____） All right. （_____） I have a bad cough. （_____） What’s the matter with you? （_____） You have a cold. （_____） Take some medicine. （_____） Open your mouth and let me see. |
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| 9. 句型转转 | 详细信息 |
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按要求改写句子。 【1】I can come to school today.（改为否定句） I _______ _______ to school today. 【2】I have a cold and a fever.（对画线句子提问） _______ _______ matter with you? 【3】I have some lessons this afternoon.（改为一般疑问句） _______ you _______ _______ lessons this afternoon? 【4】I’m fine.（对画线部分提问） _______ _______ you? |
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| 10. 翻译 | 详细信息 |
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根据中文意思完成句子。 【1】—我可以和李老师通电话吗？—我是李老师。 —______ I ______ to Miss Li? —______ is Miss Li ______. 【2】—你怎么样？—不太好。我得了感冒。 —______ _______ you? —______ so good. I have a ______. 【3】放学后我能来看你吗？ Can I _______ _______ _______ you after school? 【4】周日我们没有课。 We don’t _______ _______ _______ on Sunday. |
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