上海市2019年九年级化学上册期末考试试卷带答案和解析

1. 选择题 详细信息
空气中含量最多的是( )
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 氮气
2. 选择题 详细信息
常见物质中,由原子构成的是( )
A. 铝 B. 二氧化碳 C. 氢气 D. 水
3. 选择题 详细信息
描述氧气物理性质的是( )
A. 能支持燃烧 B. 能使铁生锈 C. 供给呼吸 D. 液氧呈蓝色
4. 选择题 详细信息
NO2中氮元素的化合价为
A. —2 B. —4 C. +2 D. +4
5. 选择题 详细信息
有关物质名称及俗称均正确的是( )
A. :氢氧化钙 石灰水 B. :氯化钠 食盐
C. CuSO4•5H2O:硫酸铜 胆矾 D. :氧化钙 熟石灰
6. 选择题 详细信息
工业上制取氧气的原料是( )
A. 双氧水 B. 水 C. 空气 D. 氯酸钾
7. 选择题 详细信息
属于混合物的是( )
A. 活性炭 B. 金刚石 C. 石墨 D. C60
8. 选择题 详细信息
化学中若要比较原子的质量大小,只需查阅的数据是( )
A. 密度 B. 相对原子质量 C. 体积 D. 原子半径
9. 选择题 详细信息
和水的化学性质无关的是(  )
A. 氢气与氧气燃烧生成水
B. 氧化钙遇水放热
C. 水通电产生两种不同的气体
D. 二氧化碳通入水中,溶液呈酸性
10. 选择题 详细信息
实验操作正确的是( )
A. 测定溶液的pH B. 点燃酒精灯
C. 滴加液体 D. 加入块状固体
11. 选择题 详细信息
空气中既以游离态又以化合态存在的元素是( )
A. 碳 B. 氧 C. 氮 D. 氩
12. 选择题 详细信息
还原的反应中,体现出的性质是( )
A. 可燃性 B. 毒性 C. 还原性 D. 不溶于水
13. 选择题 详细信息
有关溶液、溶质、溶剂质量关系一定正确的是(  )
A. m(溶液)≥m(溶质)+m(溶剂)
B. m(溶质)≠m(溶剂)
C. m(溶质)≤m(溶剂)
D. m(溶液)>m(溶质)
14. 选择题 详细信息
关于分子、原子说法正确的是( )
A. 分子是运动的,原子是静止的 B. 化学变化中分子、原子都发生改变
C. 物理变化中,分子、原子种类都不发生改变 D. 分子质量一定大于所有原子质量
15. 选择题 详细信息
互为同素异形体的物质是( )
A. 氧气和臭氧 B. 一氧化碳和二氧化碳 C. 水和双氧水 D. 氯化铁和氯化亚铁
16. 选择题 详细信息
根据化学方程式不能得到的信息是( )
A. 反应中产生的各种现象 B. 反应物和生成物各物质的质量之比
C. 反应物和生成物各物质的物质的量之比 D. 反应物和生成物各物质的微粒数量之比
17. 选择题 详细信息
自来水生产过程中方法与对应的目的不匹配是( )
A. 沉降去除大颗粒固体 B. 沙滤去除小颗粒固体
C. 加入明矾去除细菌 D. 曝气去除挥发性物质
18. 选择题 详细信息
密闭体系中进行“氢气和氧气”的燃烧反应,对此理解正确的是( )
A. 参加反应的氢气质量可以无限减小
B. 通入2g氢气,一定能生成18g水
C. 参加反应的氢气与氧气的质量比一定符合1∶16
D. 氢气、氧气以任意质量比反应,变化前后总质量都不变
19. 选择题 详细信息
工业上制取氢气的反应微观示意图如下所示。有关说法正确的是(  )

A. 该反应属于化合反应 B. 该方法的原料可以是煤炭和水
C. 反应后得到的是二氧化碳和氢气 D. 反应后冷却到常温就可以得到纯净的氢气
20. 选择题 详细信息
实验室利用如图装置进行实验。有关实验操作说法正确的是(  )

A. 甲、丙两处的澄清石灰水的作用是相同的
B. 先点燃乙处酒精灯,再通入CO反应
C. 丁处酒精灯在通入CO前应先点燃,防止CO污染
D. 乙处固体几乎全变红后,继续通入CO只是为了防止倒吸
21. 填空题 详细信息
赖氨酸是人体必需氨基酸之一,能促进人体发育、增强免疫功能,并有提高中枢神经组织功能的作用。
①赖氨酸含有________种元素,其中碳、氧元素的质量比为________,元素质量分数最小是________元素。
赖氨酸中含有的氮原子约为________个,赖氨酸在足量氧气中充分反应,如果产物只有,则生成________
22. 实验探究题 详细信息
实验室利用下图装置制取氧气,并检验氧气的性质。

①A中盛放固体的仪器名称为_____;A装置制取氧气,反应的化学方程式为_______________。
②“C”的收集方法称为________;铁丝在氧气中燃烧的现象为_____,反应的化学方程式为_____。
③B中锥形瓶中放入的二氧化锰的作用是_______,B装置中使用分液漏斗不使用长颈漏斗的原因是_______
23. 填空题 详细信息
下表为氯化钠和硝酸钾部分溶解度,请根据表中数据填空。

10℃

20℃

30℃

40℃

50℃

60℃

70℃

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138


①溶解度单位是________。
②称取40g粗盐(含少量不溶于水的杂质)进行提纯。20℃时,将其溶解,取水量最适合的是_______g(选填“100”“110”或“120”)。溶解、过滤、蒸发得到精盐,上述三步中都要用到的实验仪器是________。
③20℃时,将硝酸钾进行如下实验过程:进行A-D四个步骤

其中,C中为________(选填“饱和”“不饱和”)溶液,其中溶质质量分数最大的是________(选填A、B、C、D编号)。当D降温至10℃后,烧杯中得到硝酸钾固体________g,若要继续得到较多量的硝酸钾,易采用的结晶方法是_______(选填“蒸发”“降温”)。

24. 简答题 详细信息
实验室制取二氧化碳气体,并验证某些性质。
①常见物质中,碳、一氧化碳都可以和同一物质发生化合反应得到二氧化碳,该物质是________;而不能通过化合反应得到二氧化碳,理由是_____________________。利用大理石制取二氧化碳的化学方程式___________________。
②空气中排放过多的二氧化碳会造成__________效应。为验证该效应,利用如图装置收集一瓶二氧化碳气体,应由____________(选填“长”“短”)导管通入二氧化碳,验证收集满了的方法是________。实验时,还需一瓶(同样大小)装满_________的集气瓶放在太阳下做对照实验。

③因为二氧化碳具有______________,常用二氧化碳作灭火剂。
④如果利用足量石灰水吸收二氧化碳气体,计算所需氢氧化钙的质量为_______。(根据化学方程式列式计算)
25. 科学探究题 详细信息
实验室进行氮气的制取。
①实验室利用下图装置制备氮气。

方法一:甲处通入空气,乙处玻璃管放入的物质可以是_________。
方法二:利用受热分解得到氮气和水,该物质下划线的原子团称为_________。
有同学为了方便,将“乙”处装置改进利用,放入进行实验,该方法可能造成的后果是__________。
②实验反思:
两种方法,得到的氮气密度总是不相等的原因是_______________________。两者相比较,方法一的优点是______________________,方法二的优点是___________________。