1. 选择题 | 详细信息 |
用“\\”划去加点字的错误读音。 牛犊(dú xù) 骠悍(piào biāo) 鬃毛(zōng cóng) 驰骋(chěng pìn) 牛圈(juàn quān) 哞哞声(mōu móu) |
2. 填空题 | 详细信息 |
读拼音,写字词。 1.一mǒ( ) 晚霞挂在天边,江边ǒu ěr( ) 能听到qì dí( ) 的鸣叫。 2.这几只wán pí( )的shēng chù( )把wěn wěn( ) 当当的架子都弄倒了。 |
3. 填空题 | 详细信息 |
根据情境填成语。 1.走进荷兰的绿色草原,我便想起了________、________等词语。 2.看到草原上的牛、羊、马这么悠闲,这么肥壮,我又想起了________、________等词语。 3.荷兰的田园风光真是太美了,我多想用________、________这些词语来赞美它啊! |
4. 选择题 | 详细信息 |
选词填空。 寂静 , 平静 1.到了傍晚,运河两岸一片( )。 2.车船过后,一切又归于( )。 观赏 , 欣赏 3.爸爸经常带我去( )菊花。 4.他们安闲地( )着这属于它们自己的王国。 |
5. 选择题 | 详细信息 |
读句子,是比喻句的就画“√”。 1.碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。( ) 2.有的奶牛站立不动,仿佛正在思考什么。( ) 3.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。( ) |
6. 句型转换 | 详细信息 |
我能按要求写句子。 1.有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。 仿写句子:下课了,有的同学在________,有的同学在________,有的同学在________。 2.碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。 缩句:________________________________________________________________ 3.《田园诗情》这篇课文把荷兰田园风光写得很美。 改为感叹句:_____________________________________________________________ |
7. 填空题 | 详细信息 |
根据课文内容填空。 荷兰被称为水之国、________、________。课文重点写了荷兰的________,主要写了牧场上奶牛、骏马、________、________、小鸡等动物。 |
8. 现代文阅读 | 详细信息 |
课内阅读。 极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。绿意盎然的村野乡间,是大片大片鲜艳的郁金香。 1.用“____”画出文中描写颜色的词语。 2.“极目远眺”的意思是________________,说明了草原__________________。 3.仿照本段第二句的句式,用“有的……有的……”写句子。 ________________________________________________________________________ 4.片段写出了田园景色的________,朗读时应该用________的语气来读。 |
9. 现代文阅读 | 详细信息 |
课外阅读。 南海明珠——海南岛 在我国南海的万里碧波上,有一颗璀璨的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。 海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数;铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。 海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。游泳胜地亚龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。 海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障,那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。 我爱这美丽富饶的海南岛。 1.用“ ”画出文中描写椰子树的语句。 2.文章第二自然段主要写了海南岛的________,是从________、________、________等方面来写的。 3.第三自然段主要写了海南岛的________________,突出介绍了________、________、________、________等名胜。 4.本文最后一段的作用是_________________________________________。 |