1. 选择题 | 详细信息 |
地球是我们的家园,下列事例不能证明地球是球体的是( ) A. “大洋一号”科考船环球航行成功返回 B. “神十”上拍摄到的地球照片 C. 电视塔越高,收视范围越大 D. 日食时,月面上的地球阴影为圆弧 |
2. 选择题 | 详细信息 |
与120°E构成经线圈的经线是( ) A.60°W B.60°E C.120°W D.80° |
3. 选择题 | 详细信息 |
划分地球南北半球和东西半球的界线分别是 ( ) A. 赤道、0°和 180°经线 B. 北纬 30°纬线、20°E和160°W经线 C. 0°纬线、20°W和160°E经线 D. 赤道、20°E和160°W经线 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列地点中,位置符合东半球、北半球、高纬度三个条件的是( ) A. 165°E,20°N B. 21°W,47°N C. 165°W,70°S D. 15°W,65°N |
5. 选择题 | 详细信息 |
下图是地球上某节气的昼和夜示意图,读图完成下面小题。 【1】图中所反映的节气最可能是( ) A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 【2】在图示节气,我们家乡的昼夜长短状况是( ) A. 昼短夜长 B. 昼夜等长 C. 昼长夜短 D. 出现极昼 【3】下列地点,一天中最晚迎来日出的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 |
6. 选择题 | 详细信息 |
将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动。 读图完成下面小题。 【1】该实验能够演示的地理现象是( ) ①昼夜的更替 ②四季的更替 ③运动物体偏向 ④地方时差异 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【2】图中P地( ) A. 位于晨线上 B. 位于昏线上 C. 当地时间6时日出 D. 当地时间8时日出 |
7. 选择题 | 详细信息 |
如图为学生绘制的所在学校的平面示意图,读后回答下列小题. 【1】已知食堂与办公楼的实地距离是350米,经测量两地图上距离约为3.5厘米,则该平面图的比例尺为( ) A.1:10000 B. C. D.图上1厘米代表实地距离10千米 【2】该学校大门的朝向为( ) A.正东 B.正南 C.正西 D.正北 |
8. 选择题 | 详细信息 |
读等高线地形图,完成下列各小题。 【1】图中甲处表示( ) A. 山脊 B. 山谷 C. 鞍部 D. 陡崖 【2】量得乙丙两山峰图上距离为1.5厘米,则实地距离是( ) A. 300米 B. 3000米 C. 30千米 D. 300千米 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下图是海拔和相对高度示意图,读图完成下面小题。 【1】乙地的海拔为 ( ) A. 500米 B. 1000米 C. 1500米 D. 2000米 【2】甲、乙两地的相对高度是 ( ) A. 0米 B. 500米 C. 1000米 D. 1500米 图7 |
10. 解答题 | 详细信息 |
读下图,回答问题。 (1)写出图中各点的经纬度A_________,B_________,C__________。 (2)从经纬度看各点位于哪个半球A____(东西)半球,____(南北)半球, C ____(东西)半球,____(南北)半球。 (3)A点位于B点的_____方向,C点位于B点的________方向。 (4)在图中A、B、C三点中,位于南、北半球分界线上的是______点。 (5)从高、中、低纬度划分来看,图中A、B、C三点中位于低纬度的是______点。 |
11. 解答题 | 详细信息 |
读地球公转示意图,完成下列问题。 (1)请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至。__________ (2)据图可知,地球公转的方向是_______;地球在公转轨道上的位置不同,产生的地理意义是________。 (3)当地球公转到ABCD中的哪一点时,学校所在地白天最长?________;到哪一点时学校国旗旗杆正午的影子最长?_______。 |
12. 解答题 | 详细信息 |
读某村示意图,回答下列问题: (1)该图的比例尺是1:________ (2)林地位于村庄的________方向,养鸡场位于村庄的________方向。 (3)小河流向大致从________流向________。 (4)养鸡场到村庄的图上距离是5厘米,则实地距离是________米。 |
13. 解答题 | 详细信息 |
读“某地等高线地形图”,回答问题。 (1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称,A____;B____。 (2)A地与D地的相对高度约为__米;同一时间测得A、D两地的气温相比,_____地气温更高。 (3)C地位于D地的______方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是____千米。 (4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:___。 |