江苏带参考答案与解析

1. 字词书写	详细信息
请用正楷抄写以下文字“少年正是读书时”。

2. 名句名篇默写	详细信息
用诗文原句填空。 （1）九曲黄河万里沙，__________。（刘禹锡《浪淘沙》） （2）自古逢秋悲寂寥，__________。（刘禹锡《秋词》） （3）何当共剪西窗烛，___________。（李商隐《夜雨寄北》） （4）___________，铁马冰河入梦来。（____________）《十一月四日风雨大作》） （5）___________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） （6）天上的明星现了，___________。（郭沫若《天上的街市》） （7）___________，非宁静无以致远。（诸葛亮《__________》） （8）只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，___________。（毛.泽东《纪念白求恩》）

3. 字词书写	详细信息
根据拼音写汉字或给加粗字注音。 （1）（quán）________伏 （2）（péng）________勃 （3）庇________护 （4）惩________戒

4. 选择题	详细信息
下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ） A.由于参加这次会议的专家们预定返回的日期参差不齐，会务组很难安排统一订票。 B.全球约有8000万只被囚禁的动物有机械重复活动的习惯，尽管这与动物原有的行为大相径庭，但人们还是认为，它有助于动物适应狭窄或枯燥的环境。 C.我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人杞人忧天呢？ D.先生身材魁梧，博学儒雅，刚一见面，我便对他油然而生敬意。

5. 选择题	详细信息
下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.为了改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书香校园”的活动。 B.在纪念五四运动100周年大会上，习.平总书记发表了重要讲话，深情寄语当代青年，明确提出了新时代要继续发扬五四精神。 C.部编语文教材紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心，选文突出经典性，注重文质兼美，兼顾时代性。 D.作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生和家长的普遍欢迎。

6. 选择题	详细信息
下列选项有错误的一项是（ ） A.“那只猫眯着眼，看了我一眼”中，前面的“眼”是名词，后面的“眼”是量词。 B.联想和想象是人类特有的思维活动。联想是由一事物想到与之相关的另一事物，而想象则是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。 C.《动物笑谈》的作者康拉德劳伦兹，是匈牙利动物行为学家、科普作家，获1973年诺贝尔生理学或医学奖。 D.“这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义”，这个句子里的两个“狭隘”全都是贬义词。

7. 诗歌鉴赏	详细信息
阅读下面唐诗，完成下面小题。 绝句漫兴九首（其七） 唐 杜甫 糁①径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。 笋根雉子②无人见，沙上凫雏③傍母眠。 （注释）①糁：米粒。②雉子：小野鸡。③凫雏：小野鸭。 【1】诗人在第一、二句中选取“径”、“________”、“________”、“________”景物，描绘了一幅初夏郊野图。 【2】品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。

8. 文言文阅读

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阅读下面甲、乙两段文字，完成下面小题。 （甲）杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 （《杞人忧天》） （乙）沈屯子偕友入市，闻唱书者言：“杨文广①围困柳州城中内乏粮饷外阻援兵。”蹙然诵叹不已。友曳之归。日夜念不置，曰：“文广围困至此，何由得解？”从此悒悒②成疾。家人劝之徘徊郊外，以纾③其意。又忽见道上有负竹入市者，则又念曰：“竹末甚锐，衢上行人必有受戕者。”归而益忧。夫世之多忧者类此也。 （刘元卿《贤奕编》） （注）①杨文广：北宋名将。②悒悒（yì）：闷闷不乐。③纾：解除。 【1】用“／”给下面的句子断句。（两处） 杨 文 广 围 困 柳 州 城 中 内 乏 粮 饷 外 阻 援 兵 【2】解释下列加点的字。 （1）身亡所寄（_______） （2）其人舍然大喜（_______） （3）闻唱书者言（_______） （4）归而益忧（_______） 【3】把文言文中画线句子翻译成现代汉语。 （1）若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？ （2）夫世之多忧者类此也。 【4】对于上面两则材料，人们有以下两种看法，你同意哪一种观点呢？结合文章内容，说说理由。 A．两则材料讽刺了那些杞人忧天的人。 B．两则材料传达出强烈的忧患意识。

9. 现代文阅读

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阅读下面的文章，完成下面小题 植树的牧羊人（节选） 让·乔诺 牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。 和牧羊人待在一起，让人心里很平静。第二天，我向他提出，要在他家里再住一天，不是我需要休息，而是我很好奇，想知道更多牧羊人的事情，他痛快地答应了。我感觉，没有什么事能打乱他的生活。他要赶着羊群去吃草了。出发前，他把装着橡子的袋子，在水里泡了一下。我看到，他没有带木棍，而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棒。 我假装随便溜达，走在和他平行的山路上。羊吃草的地方在一个山窝里。牧羊人让大狗看着羊群，然后爬到我站的地方。我以为他要来说我，嫌我一直跟着他。可是，他没有。这本来就是他要走的路。他还说，如果我没事，可以和他一起去。 我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意，他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。 吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。三年来，他一直这样，一个人种着树，他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而在这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万颗树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十五岁，叫艾力泽·布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天的流走。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。 【1】牧羊人出门种橡树前，做了哪些准备工作？请仿照示例填空。 【2】按照括号内的要求，对文中两处画线句作赏析。 ①牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。（从描写方法的角度赏析） ②三年来，他一直这样，一个人种着树，他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而在这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。（说说加点词的词性及其表达效果） 【3】“我”这一人物在文中起到什么作用？

10. 名著阅读

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阅读下面文章，完成下面小题。 （一）沙僧见他变了脸，不肯相认，只得朝上行礼道：“上告师兄：前者实是师父性暴，错怪了师兄，把师兄咒了几遍，逐赶回家。一则弟等未曾劝解，二来又为师父饥渴去寻水化斋。不意师兄好意复来，又怪师父执法不留，遂把师父打倒，昏晕在地，将行李抢去。后救转师父，特来拜兄：若不恨师父，还念昔日解脱之恩，同小弟将行李回见师父，共上西天，了此正果；倘怨恨之深，不肯同去，千万把包袱赐弟；兄在深山，乐桑榆晚景，亦诚两全其美也。”他闻言，呵呵冷笑道：“贤弟，此论甚不合我意。我打唐僧，抢行李，不因我不上西方，亦不因我爱居此地。我今熟读了牒文，我自己上西方拜佛求经，送上东土，我独成功，教那南赡部洲人立我为祖，万代传名也。” （选自《西游记》第五十七回） （二）那猕猴闻得如来说出他的本相，胆战心惊，急纵身跳起来就走。如来见他走时，即令大众下手。早有四菩萨、八金刚、五百阿罗、三千揭谛、比丘僧、比丘尼、优婆塞、观音、木叉，一齐围统。孙大圣也要上前，如来道：“悟空休动手，待我与你擒他。”那猕猴毛骨悚然，料着难脱，即忙摇身一变，变作个蜜蜂儿，往上便飞。如来将金钵盂撇起去，正盖着那蜂儿，落下来。大众不知，以为走了。如来笑云：“大众休言。妖精未走，见在我这钵盂之下。”大众一发上前，把钵盂揭起，果然见了本相，是一个六耳猕猴。孙大圣忍不住抢起铁棒，劈头一下打死，至今绝此一种。如来不忍，道声：“善哉！善哉！”大圣道：“如来不该慈悯他，他打伤我师父，抢夺我包袱，依律问他个得财伤人，白昼抢夺，也该个斩罪哩！” （选自《西游记》第五十八回） 【1】选文二涉及到了《西游记》中的一个精彩故事，这个故事是__________。 【2】品味文中划线句子，说说它的表达效果。 贤弟，此论甚不合我意。我打唐僧，抢行李，不因我不上西方，亦不因我爱居此地。我今熟读了牒文，我自己上西方拜佛求经，送上东土，我独成功，教那南赡部洲人立我为祖，万代传名也。 【3】选段一对孙悟空与唐僧发生冲突第三次离开的情节有所交代，请你联系整部作品，分别概括孙悟空前两次离开的情节。 【4】下面是小明同学整理出来的《西游记》部分“取经路线及对应故事”图，请补全空缺处内容。

11. 作文	详细信息
请以“开在心中的花朵”为题，结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇文章。 要求：（1）不少于500字。（2）文中不得透露个人的真实信息。