1. 选择题 | 详细信息 |
雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名5岁的幼童、一名男奴隶。这个家庭可以投( ) A.1票 B.2票 C.3票 D.4票 |
2. 选择题 | 详细信息 |
罗马共和国在扩张的过程中,大量被征服地区的战俘和人口被掠夺为奴隶,奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来加速罗马共和国衰落的是 A.与迦太基战争的失败 B.斯巴达克起义 C.蛮族的入侵 D.凯撒独揽大权 |
3. 选择题 | 详细信息 |
早期基督教反对罗马暴政,谴责富人剥削,公元2世纪以后,基督教教义发生变化,宣扬忍受苦难、君权神授的思想。这一变化导致的结果是( ) A.罗马统治者承认并确定基督教为国教 B.西欧封建制度的形成 C.罗马帝国的灭亡 D.征收“什一税” |
4. 选择题 | 详细信息 |
西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国( ) A.国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当 B.实行限制基督教的政策 C.国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系 D.分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形 |
5. 选择题 | 详细信息 |
在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明( ) A.庄园法庭维护领主的利益 B.庄园法庭维护庄园公共秩序 C.庄园法庭限制了领主的特权 D.庄园法庭维护佃户的利益 |
6. 选择题 | 详细信息 |
帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是( ) A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.亚历山大帝国 D.拜占庭帝国 |
7. 选择题 | 详细信息 |
穆罕默德将一盘散沙的阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体的纽带是( ) A.政治口号 B.经济实力 C.个人魅力 D.宗教信仰 |
8. 选择题 | 详细信息 |
14世纪欧洲著名思想家比特拉克说“我自己是凡人,只追求凡人的幸福。”“忽视和漠视人的本性、人生的目的以及人们的来处和归宿,这对我们有什么益处呢?”这段话体现的核心思想是 A.浪漫主义 B.人文主义 C.理性主义 D.自由主义 |
9. 选择题 | 详细信息 |
15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙人说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是 A.商品经济的发展 B.文艺复兴的兴起 C.新航路的开辟 D.工业革命的爆发 |
10. 选择题 | 详细信息 |
在欧洲和美洲之间建立起直接航线,结束东、西半球长期隔绝状态的航海家是( ) A.迪亚士 B.达•伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦 |
11. 选择题 | 详细信息 |
历史上有很多的概念往往由于种种原因“名不符实”,下列名称属于这一-类的是( ) ①三角贸易 ②印第安人 ③阿拉伯数字 ④殖民掠夺 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ |
12. 选择题 | 详细信息 |
英国人安东尼.培根从1768年开始从事黑奴贸……八年中他赚了76000英镑。他用这笔巨款开了一家铁厂,几年后成为英国最大的铁厂之一。对这段材料认识最准确的是( ) A.黑奴贸易为英国提供了大量的劳动力 B.黑奴贸易 开拓了英国的海外市场 C.黑奴贸易为英国提供了工业原料 D.黑奴贸易利于英国的资本原始积累 |
13. 选择题 | 详细信息 |
美国学者罗威尔指出“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“失去王位”的国王是( ) A.查理一世 B.克伦威尔 C.詹姆士二世 D.查理二世 |
14. 选择题 | 详细信息 |
美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关?( ) A.战争的序幕 B.战争的发展 C.战争的转折 D.战争的结束 |
15. 选择题 | 详细信息 |
学习历史必须分清史实、史论,下列选项中属于史论的是( ) A.第二届大陆会议通过了《独立宣言》 B.英国殖民统治阻碍了北美社会经济的发展 C.1783年英国承认美国独立 D.1775年,北美殖民地人民打响了独立战争的第一枪 |
16. 选择题 | 详细信息 |
马克垚主编的《世界文明史》中写道:“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果,但它要解决的问题却不同于美国革命,而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是( ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.光荣革命 |
17. 选择题 | 详细信息 |
拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是( ) A.赫赫战功 B.《拿破仑法典》 C.加冕称帝 D.建立法兰西共和国 |
18. 选择题 | 详细信息 |
它的发明引发了棉纺织领域的一系列革新,是近代意义上的第一台机器。该发明是( ) A.珍妮纺纱机 B.改良蒸汽机 C.飞梭 D.蒸汽轮船 |
19. 选择题 | 详细信息 |
《英国通史》中写道,过去以天为价位。现在以分钟、秒为单位……火车还教会人们守时,准时准高成为了现代生活的准则,人们开始随身带上一块表,时间概念是一个全新的概念。”材料反映的情景主要表明工业革命( ) A.提高了生产效率 B.改变了生活习惯” C.拉大了贫富差距 D.改善了生活质量 |
20. 选择题 | 详细信息 |
“现在是共.产.党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图……的时候了。”这一言论出自( ) A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共.产.党宣言》 D.《资本论》 |
21. 判断题 | 详细信息 |
观察图片,结合所学知识判断下列表述是否正确,正确的涂“正确”,错误的涂“错误”。 (1)图一中欧洲殖民者从非洲运到美洲的是黄金和白银。( ) (2)图一的主要经营者被称为“海上马车夫”。( ) (3)图二中体现的是英国的政体形式。( ) (4)图三中体现的原则最早在1791年宪法中得到充分的体现。( ) (5)上述三幅图所体现的内容都促进了资本主义的发展。( ) |
22. 综合题 | 详细信息 |
人类发展的历程是各领域文明演进的历程,文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力。阅读下列材料,回答问题。 (思想解放,传承精神文明) 材料一:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 (1)依据材料一并结合所学知识,材料一是对哪一运动的评价?“新的时代精神”指的是什么? 举出体现这一时代精神的文学和艺术作品各一例。 材料二:启蒙运动对于欧洲政治革命意义重大……“砸烂可耻的东西”、“自由放任”和“社会契约”这些口号破坏了传统的制度和习俗……它们不仅对法国的现状,而且对整个欧洲甚至海外地区的现状,也是一个挑战。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)根据材料二并结合所学知识,“传统的制度”具体指的是什么?如何理解“启蒙运动对法国的现状是一个挑战”这句话? (民主实践,彰显政治文明) 材料三:在伯里克利执政时代,雅典国家由公民大会管理,公民大会在法律上拥有全部的最高政权。雅典公民大会约每10天集会一次,决定国家大事,雅典国家的全部机关均隶属于公民大会,这些机关包括有:五百人议事会、陪审法庭、元老院、各执政官,还有许多公职人员,其中大多数是用抽签方法选出来的。 ——赵恒烈、张鸿祺《世界历史资料选》 (3)根据材料三并结合所学知识,概括出两点伯里克利时代雅典民主政治的主要内容(不得照抄材料原文)。 材料四:英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,是创造了一种全新的政体……体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制……这就为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。 ——马克垚《世界文明史》 (4)根据材料四并结合所学知识,英国革命创造的“全新政体”是什么?这种政体确立的标志是什么?在这种政体下,通过什么途径“实现了对王权的有效限制”?、 材料五:代表们既想建立一个有足够权威的中央政府,又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑,这部宪法格外注重权力的分割与制约。 ——王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》 (5)材料五中的“这部宪法”是指哪部宪法?结合所学知识指出。为解决代表们的“忧虑”,宪法是怎样“分割”权力的? (技术革新,见证经济文明) 材料六:火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三大发明,火药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘针打开了市场,并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具。总的来说,变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ——马克思《机器、自然力和科学的应用》 (6)材料六中“罗盘针打开了市场”主要指哪一重大历史事件?这一事件对“资产阶级社会到来”有何影响? 材料七:(工业革命期间)一种新型的工业组织形式出现了,它创造了一种新的工作场所,在这样的工作场所中,工人们听从机器指挥,随机器的转动有节奏地劳动……它与机器的使用、蒸汽动力的出现共同推动了英国经济的发展。 ——钱乘旦《英国通史》 (7)材料七中的“新型的工业组织形式”指什么?产生新的动力的机器是什么? (协和万邦,推动文明互鉴) 材料八:一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。文明交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛的生命活力。文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,而不应该是强制的、强迫的,不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。 ——习.平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 (8)依据材料概括,我们应该秉承怎样的态度来推动文明的交流?(不得照抄原文) |
23. 综合题 | 详细信息 |
某校九年级同学开展探究欧洲某大国崛起的研究性学习,他们搜集到的材料如下: 事件一:一个先进的A思想在18世纪产生,指引人们前进的脚步。 事件二,一次又一次的人民起义不断推动B革命的进程。 事件三:一场生产领域技术性的革新加快这个国家发展速度。 事件四:一个无产阶级的C政权在这个国家进行第一次伟大尝试。 请依据上述材料提供的信息写一篇历史小短文。 要求:(1)题目自拟。(题目要求体现该大国的国家名称); (2)文中需包含上述材料提及的四个历史事件名称及各自的影响,并写出A的思想主张,B涉及的重要文件和领导人物各一例,C的指导思想和国际组织,并谈一谈这个国家的崛起带给你的启示; (3)史实准确,表述成文,不少于150字。 |