1. 书写 | 详细信息 |
看拼音,写词语。 chuán cāng pǔ tōng wán shuă fēng fù zhěng jié nǎo dai chì bǎng chéng shí |
2. 信息匹配 | 详细信息 |
读一读,用“\”画去加点字不正确的读音。 宿舍(shě shè) 姿势(zī zhī) 胳臂(bi bei) 人参(cān shēn) 演奏(zòu zhòu) 胸脯(pǔ pú) 中弹(dàn tán) 膝盖(qī xī) |
3. 信息匹配 | 详细信息 |
火眼金睛。(把错字用“___”标出并在括号内改正) 脆鸟( ) 朝湿( ) 尤豫( ) 腊烛( ) 漂摇( ) 热列( ) 炎寒( ) 引人住目( ) |
4. 语言表达 | 详细信息 |
按要求,写一写。 (1)照样子,写句子。 例句:他跑得像兔子一样快。 大家忙得_____________,_________得__________________。 (2)照样子,写词语,再选择一两词语写句子。 懒洋洋____________ ____________ ____________ _________________________________________ |
5. 填空题 | 详细信息 |
根据自己的积累填空。 (1)两岸青山相对出,________________________。 (2)________________________,潭面无风镜未磨。 (3)两岸猿声啼不住,________________________。 (4)欲把西湖比西子,___________________。 (5)人之初,__________,__________,习相远。 (6)众皆去_______,光_______击瓮___________,水迸,儿得活。 (7)随风潜入夜,_______________。 |
6. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读 搭船的鸟(节选) 后来雨停了。我看见一只( )的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是( )的,翅膀带着一些( ),比鹦鹉还漂亮。它还有一张( )的长嘴。 它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗? 我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它( )在船头,一口把小鱼( )了下去。 【1】请把下列表示颜色的词语,填写在第1自然段的括号里。 红色 彩色 蓝色 翠绿 【2】请把下列表示动作的词语,填写在第3自然段的括号里。 衔 站 冲 飞 吞 【3】作者对哪些景物作了细致观察?说说你是从哪里看出来的。 ______________________________________ |
7. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读。 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆英,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团困火,把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月,这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 啊,北大荒的秋天真美呀! 【1】“燃烧”在词典中有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨.短文中“燃烧”应选择第______种解释。 【2】运用文中的四字词语填空。 北大荒的天空______________,小河___________,原野___________,北大荒的秋天真美呀! 【3】第4自然段是围绕第一句话来写的,试着用下面的句子开头,写一段话。 操场上热闹非凡。________________________________________________ 【4】摘抄几个有新鲜感的词语或句子。 _________________________________________ |
8. 书面表达 | 详细信息 |
习作。 以“那次玩得真高兴”为题目写一篇习作,写清楚当时是怎么玩的,表达出快乐的心情。注意语句通顺,正确使用标点符号。 |