湖北省武汉市武昌区2020-2021年初一期末题带参考答案
| 1. 选择题 | 详细信息 |
|
习.平主席在纪念五四运动100周年大会上说：“奋斗是青春最亮丽的底色。”“中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”这告诉我们（ ） A.梦想始终与个人需要紧密相连 B.青春奋斗需要早立志，常立志 C.只要努力就能实现梦想 D.努力是梦想与现实之间的桥梁 |
|
| 2. 选择题 | 详细信息 |
|
学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想；但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们（ ） A.要科学合理安排学习时间 B.学习中有辛苦，也有快乐 C.需要掌握科学的学习方法 D.应该树立终身学习的理念 |
|
| 3. 选择题 | 详细信息 |
|
下面是某同学的自述：我是个足球迷，但有的同学说我“小心眼儿，爱生气”，踢足球不带我玩，伤心，后来，我冷静分析原因，不断调整自己，同学们慢慢接纳了我，现在的我已经是班里足球队的主力队员了。对此认识正确的是（ ） ①只有成为完美的人才能融入集体生活 ②要重视他人评价，并客观冷静地分析 ③在与人交往中要不断认识自己，完善自己 ④自我评价才重要，不必在乎他人对自己的评价 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ |
|
| 4. 选择题 | 详细信息 |
|
我国发生新冠肺炎疫情后，日本倾力相助。捐赠物资上写的“山川异域，风雨同天”“青山一道同风雨，明月何曾是两乡”等中文古诗词感动了不少中国网友。日本出现疫情，假如我们也在捐赠物资上写古诗词以回赠，你觉得最合适的是（ ） A.投我以木桃，报之以琼瑶 B.感时花溅泪，恨别鸟惊心 C.十月胎恩重，三生报答亲 D.令公桃李满天下，何用堂前更种花 |
|
| 5. 选择题 | 详细信息 |
|
几位好朋友在朋友圈探讨交友的智慧，其中需要澄清的是（ ） A. 友谊不能没有原则 B. 友谊可以带来快乐，让人向往 C. 不能与朋友竞争，竞争就会失去朋友 D. 要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊 |
|
| 6. 选择题 | 详细信息 |
|
友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼时间的磨硕。下列“呵护友谊"的做法正确的是（ ） A.杨明在考试时，给朋友传答案 B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人 C.体育课上朋友身体突发不适，刘洁细心照料 D.李军和别人闹矛盾，约朋友一起去教训那人 |
|
| 7. 选择题 | 详细信息 |
|
“赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。”这一名言告诉我们（ ） A.真诚夸赞对方就一定能够获得真挚的友情 B.友谊的获得是重视对方和否定自我的过程 C.友谊的获得需要讲究艺术和掌握方法 D.要赢得朋友就要接受并掩盖对方缺点 |
|
| 8. 选择题 | 详细信息 |
|
现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ） A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D.只在网上交友，不私下约会网友 |
|
| 9. 选择题 | 详细信息 |
|
下列名言能体现教师职业特点的有（ ） ①千教万教，教人求真 ②谈笑有鸿儒，往来无白丁 ③三人行，必有我师焉 ④师者，所以传道授业解感也 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ |
|
| 10. 选择题 | 详细信息 |
|
新冠肺炎疫情爆发前期，在教育部“停课不停学”的号召下，全国各地中小学相继开展网络教学，超过两亿师生齐聚“云课堂”。网络云课堂（ ） A.以新的方式促进教学相长 B.使师生关系逐步走向平等 C.阻碍了同学间的良好沟通 D.不利于师生间的感情培养 |
|
| 11. 选择题 | 详细信息 |
|
歌曲《父亲》不仅曲调优美，而且歌词引人思考： 父亲：我心里有满满的爱，可是说不出，只能望着你远去的脚步，给你我的祝福； 儿子：我心里有满满的爱，可是说不出，你是世间唯一的男人，让我牵肠挂肚。父亲与儿子都有满满的爱，可是都说不出，这段歌词给我们的启示是（ ） ①爱要在沟通中加深，良好的亲子关系需要双方良好的互动 ②遇到问题学会独立解决，绝不和父母讲 ③对父母应该百依百顺，言听计从 ④爱要大声地说出来，亲子之间也要勇敢表达爱 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ |
|
| 12. 选择题 | 详细信息 |
|
“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”对这句话理解正确的是（ ） A.生命来之不易，具有偶然性 B.生命是短暂的，要珍爱生命 C.生命有接续，可以实现永恒 D.人在自然面前很渺小 |
|
| 13. 选择题 | 详细信息 |
|
小张和小李在课堂上因为不认真听讲被老师批评。小张生气极了，心想老师太过分了，故意和我过不去。小李却非常感谢老师的批评，认为老师批评得太及时了，不然我会有很多的东西理解不了。面对老师的批评，两人的反应截然不同，是因为（ ） A.面对的挫折情境不同 B.人生的理想追求不同 C.应对挫折的方法都不正确 D.对待挫折的认识和态度不同 |
|
| 14. 选择题 | 详细信息 |
如图漫画家长给孩子的提醒启示我们（ ） A.多读书，少接触电子产品 B.增强安全意识、自我保护意识 C.关注并养护我们的精神 D.改正不恰当的行为，正确面对挫折 |
|
| 15. 选择题 | 详细信息 |
|
近日，玉林容县一名年轻人骑摩托车时摔倒发生意外。得知孩子已经脑死亡后，他的家人毅然提出捐献孩子有用的器官，因为这一决定，4位重症病人的命运得到改写。从中我们认识到（ ） ①每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命 ②我们应从容面对生命的不可预知，尽情享受生活 ③在生命的接续中，我们要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命 ④生命是宝贵的，不可逆的，我们应把自己的生命置于最高位置 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ |
|
| 16. 简答题 | 详细信息 | ||||
|
主题探究，简要回答。 ★探索学习 以下是道德与法治课堂上第一小组收集到的《论语》中关于学习的语句及其带来的启示
（1）请尝试将“语句”和“启示”部分一一对应。 |
|||||
| 17. 分析说明题 | 详细信息 |
|
阅读材料，回答问题。 ★孝亲敬长 材料一 “孝悌也者，其为仁之本欤。” ﹣﹣节选自《论语•学而》 《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 （1）结合所学知识回答：材料一说明了什么道理？ ★尊师重教 材料二 习.平主席经常关心自己的老师，他说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”习.平主席曾回到自己的母校﹣﹣北京市八一学校看望师生，回忆往事，感谢老师们当年的教诲，祝他们健康长寿。 （2）材料二启示我们如何与老师建立良好的关系？ |
|
| 18. 分析说明题 | 详细信息 |
|
情境感悟，价值提升 ★感悟生命 材料一 在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，习.平总书记明确要求把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。面对疫情，全国人民在党中央坚强领导下，用行动谱写了一曲曲壮美的“生命赞歌”。 材料二 疫情出现以来，很多普通人冲锋在防控第一线。 医务人员、不计生死、争分夺秒抢救生命； 人民子弟兵，听从指挥、闻令而动； 公安干警，恪尽职守、保卫一方安宁； 街道社区村组干部，挨家挨户、苦口婆心排查劝返； …… 尽管职业岗位不同，但都拼尽全力，他们都是“最美逆行者”？ （1）结合材料一，说说我们为什么要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位？ （2）结合材料二，请谈谈“最美逆行者”的“美”体现在哪些方面（至少4点）？ |
|
最近更新
