部编版语文四年级下册5琥珀练习卷

1. 信息匹配	详细信息
给加点字选择正确的读音，打“√”。 （1）晌（xiǎnɡ shǎnɡ）午，澎湃（pài bài）的波涛把琥珀（bó pò）卷到岸边。 （2）那个扎（zhā zā zhá）小辫儿的孩子看到医生要给她扎（zhā zā zhá）针，在妈妈的怀抱里挣扎（zhā zā zhá）着哭了起来。

2. 填空题	详细信息
认真拼读，规范书写。 duàn jué wǔ cān nù hǒu chōng shuā rè là là （____） （____） （____） （_____） （______）

3. 信息匹配	详细信息
选词填空。 推测 推算 猜测 （1）姐姐送我的礼物好神秘，我（______）是一本精美的画册。 （2）警察能根据疑犯留下的脚印（______）出犯罪分子的年龄。 （3）科学家能根据恐龙化石的特点（______）出它们灭绝时的情景。

4. 信息匹配	详细信息
根据课文内容，并选择合适的词语填在下面语段的括号里。 拂拭 飞 掸掸 穿 展开 停 飞舞 伸 一只小苍蝇（_____）柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地（_____）。后来，嗡嗡地（_____）过草地，（_____）进树林，（_____）在一棵大松树上。它（_____）起腿来（_____）翅膀，（_____）那长着一对红眼睛的圆脑袋。

5. 语言表达	详细信息
读句子，学会提问。 太阳暖暖地照着。/太阳照得火热。/晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 根据这三个句子我会提问：为什么课文多次写到太阳？这样的想象有依据吗？ 我会回答：因为只有太阳火热，松树才会流出松脂，而琥珀就是松脂球形成的。 根据这三个句子我还会提问：____________________ 我会回答：____________________________

6. 排序题	详细信息
回顾课文，排列顺序并回答问题。 ①后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，淹没了森林。 ②又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。 ③树腐烂了，松脂球淹没在泥沙下面。 ④太阳照射着树林，老松树渗出厚厚的松脂。 ⑤松脂从树上滴下来，刚好包住两只小虫，形成松脂球。 正确的顺序应该是____________。从以上内容看来，琥珀的形成需要两个条件：一是时间______，二是事情____________。

7. 现代文阅读	详细信息
阅读课内片段，完成练习。 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 【1】选段主要介绍了（______）。（多选） A．琥珀的样子 B．由琥珀产生的推测 C．琥珀形成的因素 D．琥珀的大小 【2】这块琥珀有什么样的科学价值呢？请在文中用“________”画出来。 【3】联系琥珀的形成过程，填写下面的推测过程。

8. 语言表达	详细信息
展开想象，写一写。 琥珀的形成漫长而又神奇，看看图中的琥珀，猜猜这块琥珀身上发生了什么故事。 __________________________________

9. 语言表达	详细信息
我会推测。 上图是一头大象的骨架化石，这具大象骨架高约四米，长约八米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。因为它是在黄河流域被挖掘出来的，所以科学家们称它为黄河象。当它被完全挖掘出来后，人们可以清晰地看到一头大象的骨架，斜斜地插在沙土里，脚踩着砾石。那么，这头大象的骨架化石是怎么形成的呢？请大胆想象，完成下面的推导图。 （___________）→（___________）→（大象的骨架化石）