2019-2020年高二上学期期中生物考试（天津市耀华中学）

1. 选择题	详细信息
体液是动物及人体内含有的液体，它包括 ①细胞内液 ②血浆 ③唾液 ④组织液 ⑤淋巴 ⑥尿液 ⑦泪液 A.①③⑤⑥ B.①②④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥

2. 选择题	详细信息
下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统，①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是 A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B.Ⅳ表示的器官是皮肤 C.②表示重吸收作用 D.血浆中的葡萄糖进入组织细胞参与有氧呼吸至少穿过3层磷脂分子层

3. 选择题	详细信息
下列关于人体稳态调节的叙述,不正确的是 A. 甲亢病人体内,促甲状腺激素释放激素的含量低于正常值 B. 营养不良可导致血浆渗透压高于组织液渗透压,从而引起组织水肿 C. 糖尿病患者体内,细胞摄取、利用和储存葡萄糖的速率减慢 D. 机体能通过细胞凋亡完成细胞的自然更新及被病原体感染细胞的清除,从而维持稳态

4. 选择题	详细信息
肌质网是肌细胞内一种特化的内质网。肌质网膜上含有Ca2+﹣ATP酶，可逆浓度梯度将细胞质基质中的Ca2+泵入肌质网腔中。当机体的某感受器接受刺激产生的兴奋传到肌细胞时，Ca2+从肌质网腔中释放出来，引起肌肉收缩。下列有关叙述错误的是 A. Ca2+﹣ATP酶是肌质网膜上的重要结构，其形成与核糖体密切有关 B. Ca2+泵入肌质网腔的过程体现了肌质网膜具有一定的选择透过性 C. Ca2+能够引起肌肉收缩说明无机盐对于维持细胞生命活动有重要作用 D. Ca2+从肌质网腔中释放出来引起肌肉收缩，说明Ca2+是一种神经递质

5. 选择题	详细信息
下列有关生理现象的叙述，不正确的是（ ） A.胰岛素的调节结果，既影响靶细胞的代谢又影响胰岛素自身的分泌 B.寒冷刺激时，对体内细胞起动员作用的是神经冲动和激素 C.叩击膝盖下韧带致小腿前踢的过程中，相关兴奋在神经纤维上可以双向传导 D.正常情况下，人体内各种激素含量都能保持动态稳定，属于内环境的稳态

6. 选择题	详细信息
下列有关生命活动调节中的对应关系错误的是 （ ） A. 垂体 → 释放抗利尿激素→ 抑制肾小管、集合管对水分的重吸收 B. 突触前神经元 → 分泌神经递质 → 突触后神经元兴奋或抑制 C. 甲状腺细胞 → 分泌甲状腺激素→ 抑制垂体分泌促甲状腺激素 D. T细胞→ 分泌淋巴因子→ 促进B淋巴细胞增殖分化

7. 选择题	详细信息
下列有关人体内激素的叙述，错误的是 A. 运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物 B. 饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，非糖物质转化为葡萄糖 C. 进食后胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可促进细胞摄取、利用葡萄糖 D. 青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育

8. 选择题	详细信息
如图表示生物体内细胞间信息交流的三种方式，下列有关叙述正确的是 A.①是活细胞分泌的具有调节作用的蛋白质，可通过体液运输到达靶细胞 B.②是靶细胞接收信息的结构基础—受体，因其具有特定的空间结构而具有特异性 C.③若是浆细胞膜表面结构，该过程可裂解靶细胞从而彻底清除入侵人体的抗原 D.④处信息传递不通过体液，该结构保证了反射弧中的信息传递是单向的

9. 选择题	详细信息
电流计与神经纤维的连接方式如图1所示，图2是在箭头处施加一定的刺激后，根据电流计指针的变化做出的曲线图。下列有关叙述错误的是 A.无刺激时，电流计测得的是静息电位，且图1中a、b两处膜内k+浓度均比膜外高 B.若在ab中点用药物阻断电流通过，在箭头处施加刺激，电流计指针发生一次偏转 C.若减小图1中ab间的距离，则刺激时图2中的d也随之减小，当ab=0时电流计指针偏转1次 D.若将a点处电极移向膜外，在箭头处施加刺激，电流计指针变化曲线图与图2相同

10. 选择题	详细信息
人在不同状态下，其血糖浓度会有所变化。如图表示在不同“模拟活动时段”中人体的血糖浓度变化情况。据图分析，以下说法正确的是 A. 曲线ab段，人体内的胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增多 B. 引起曲线bc段变化的主要原因是血液中胰岛素含量升高 C. 曲线ef段，人体内的肝糖原和肌糖原会直接分解为葡萄糖以补充血糖 D. 曲线fg段的变化情况是人体内胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果

11. 选择题	详细信息
某成年人从25°C环境来到10°C环境中，体温维持正常，其散热速率变化如图所示。下列叙述正确的是 A.a〜b段的散热量少于产热量 B.c〜d段皮肤血管逐渐舒张 C.d〜e段的产热速率大于a〜b段 D.b〜c段散热增加是由于汗液分泌增加

12. 选择题	详细信息
进食可刺激小肠K细胞分泌多多肽GIP，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，促进葡萄糖进入脂肪细胞并转化为脂肪，其作用机制如图所示（1-4代表细胞膜上的不同结构）。请判断下列相关叙述，错误的是 A. 1-4结构为受体，受体具有特异性信息交流功能 B. 胰岛素受体只分布在脂肪细胞膜上，而GIP受体的胰岛细胞和脂肪细胞膜上都有分布 C. GIP和胰岛素都属于信号分子，发挥作用即被灭活 D. 口服葡萄糖引起的胰岛素释放量多于静脉注射葡萄糖

13. 选择题	详细信息
下列关于免疫失调的说法正确的是 A.艾滋病患者直接死因多数是严重感染或者恶性肿瘤 B.艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于自身免疫病 C.过敏一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤,属于第二次细胞免疫 D.过敏是由于机体的监控和清除功能过强导致的

14. 选择题	详细信息
下列有关免疫的说法中，正确的是 A.能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种 B.抗体、淋巴因子、溶酶体等都属于免疫活性物质 C.淋巴细胞包括吞噬细胞和免疫细胞 D.体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞和T细胞的参与

15. 选择题	详细信息
下图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程，下列相关叙述正确的是 A. 细胞甲为T细胞，需要B细胞产生的淋巴因子促进其增殖分化 B. 细胞乙是浆细胞，它能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 C. 细胞丙是吞噬细胞，它能特异性识别抗原一抗体的结合物 D. 细胞甲、乙、丙中基因种类基本相同，但表达情况不同

16. 选择题	详细信息
为检验某制剂对机体免疫机能的调节作用，用含不同剂量该制剂的饲料饲喂健康小鼠，一段时间后给小鼠注射绵羊红细胞，测定小鼠血清中溶血素（针对绵羊红细胞的抗体，能导致其溶解）的含量得到如图结果。下列判断错误的是 A. 实验中用到的绵羊红细胞相当于抗原 B. 溶血素其实是由浆细胞合成的特异性抗体 C. 溶血素能导致绵羊红细胞溶解，这个过程属于细胞免疫 D. 中剂量的该制剂对小鼠免疫机能的增强作用较大

17. 选择题	详细信息
生长素可以通过极性运输运往植物体的各部分，下面关于生长素运输的叙述，正确的是 A.极性运输的速率与细胞呼吸强度有关 B.在单侧光的照射下才会出现极性运输 C.生长素只能通过极性运输将生长素从产生部位运到作用部位 D.极性运输的方向是从植物的上端运往下端

18. 选择题	详细信息
生长素对植物生长的调节作用具有两重性。如图所示，P点表示对植物生长既不促进也不抑制的生长素浓度。该图可表示 A.去掉顶芽后侧芽生长素浓度的变化 B.胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化 C.水平放置后根近地侧生长素浓度的变化 D.水平放置后茎远地侧生长素浓度的变化

19. 选择题	详细信息
甲图是某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得的曲线图，乙图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图。下列对实验及图示的分析叙述中，正确的是 A. 促进迎春花插条生根的最适NAA浓度为c B. 迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C. 生长素由④移向③，所以③处生长速度比④快 D. 生长素由①移向③，由②移向④

20. 选择题	详细信息
下列有关种群和群落的描述，不正确的是 A.同一种生物可以构成不同的种群，同一种群可以构成不同的群落 B.花、鸟、虫不能构成种群，但可以参与群落的构成 C.草地与森林都具有垂直结构 D.竹林中的竹子高低错落，在垂直结构上有分层现象

21.	详细信息
为调查黄鹂的种群密度，用捕鸟网捕获30只鸟，其中黄鹂5只，做标志后放回自然界，明年又捕获了30只鸟，其中有标志的黄鹂2只，没有标志的黄鹂6只，则此地区黄鹂的种群个体数大约为 A. 20只 B. 15只 C. 75只 D. 45只

22. 选择题	详细信息
下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是 A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落 B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样 D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在四边上的菌体

23. 选择题	详细信息
群落中的不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来。下列有关说法中正确的是 A.鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线b表示鹰种群的数量变化 B.噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开一方有利 C.大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利 D.森林中猞猁和雪兔的关系可用图③表示，曲线a代表猞猁

24. 选择题	详细信息
在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与—年前种群数量的比值（），并得到如图所示的曲线，据此图分析得到的下列结论错误的是 A. 前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型 B. 第4到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多 C. 8年时种群数量最少，第8到第16年间种群数量增加，且呈“S”型曲线增长 D. 如果持续第16到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲线增长

25. 选择题	详细信息
某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是 A.4个试管内的种群达到K值的时间不同 B.试管Ⅳ内种群的K值与试管I相同 C.4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长 D.试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降

26. 选择题	详细信息
下列相关的研究中，下列方法与目的不相符的是 A.用信息素、黑光灯诱捕农作物害虫，提倡生物防治 B.使用样方法调查跳蝻的种群密度 C.使用标志重捕法调查水稻田中昆虫的丰富度 D.使用抽样检测法研究酵母菌种群数量的变化规律

27.

详细信息

Ⅰ.图1表示下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起重要的调节作用，据图回答： （1）垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌[a]生长激素，还分泌[ ]_________等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。 （2）图中可见，垂体释放的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压____________。①～⑤过程中属于反馈抑制作用的是________。 （3）当人突然进入寒冷环境中，c _________(激素)分泌量也将增加，导致产热量增加。如果用激素c饲喂小白鼠，再放入密闭容器，其对缺氧的敏感性将________。 Ⅱ图甲是某病毒进入人体后人体免疫反应简化模式图，图中数字表示生理过程，大写字母表示相关细胞，小写字母表示有关物质或结构。图乙是某志愿者接种乙肝疫苗后两周内血液中抗体浓度的变化曲线，请回答问题： （4）图甲中对抗原没有识别能力的免疫细胞是[]______。接种疫苗或患病后获得的免疫能力主要与图中哪些细胞______（填相关字母）有关。 （5）吞噬细胞在体液免疫过程的主要作用有______________ 、____________ 。 （6）如果该志愿者在注射疫苗后的第15天感染了乙肝病毒，请在乙图中画出其体内抗体浓度的变化曲线________

28. 非选择题	详细信息
科学家研究发现胰岛素可以改善神经细胞的生理功能，其调节机理如图所示。回答下列问题： （1）胰岛素由胰岛B细胞产生后，经过______运输到脑部的神经细胞。神经细胞能够成为胰岛素起作用的靶细胞，其结构基础是_____________________。 （2）据图分析可知，胰岛素作用于神经细胞后，可以________________，从而保证神经细胞内的能量供应。胰岛素还可以延长神经细胞的寿命，其主要机理包括两个方面：一是______________________；二是____________________________________。 （3）图示生理过程能够反映出神经调节和体液调节之间的某种关系，这种关系可以概括为_________________________________________。

29.	详细信息
为了研究根背光生长与生长素之间的关系，某生物兴趣小组的同学将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射其根部（如图甲），测得根的弯曲角度及生长速率如表乙： （1）从图甲的实验结果可以发现，根向光一侧的生长速率比背光侧___，可对根进行____（填“纵”或“横”）切片，在显微镜下观察到这一结果。 （2）在研究根背光生长与生长素的关系的实验中，因变量是___________________。 （3）从表乙中的数据可以分析出：生长素对水稻根生长的作用具有________性，如果要进一步研究弯曲度最大的外源生长浓度，选择的浓度范围___________mg/L。

30. 非选择题	详细信息
曲线A、B为某种群在不同环境中的增长曲线，请回答下列问题： （1）图中曲线B表示在_____环境中种群增长曲线；而曲线A种群个体数量增长呈“____”型。 （2）曲线A中食物最可能成为种群限制因素在____段。 （3）若曲线A表示草履虫种群增长曲线，则种群数量增长速度最快的一段是_______。 （4）若曲线A表示某鱼类种群增长曲线，希望长期获得较高的鱼产量，最好使种群数量保持在______点处，原因是______________________、___________________。 （5）若曲线A表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在______点之前进行。 （6）图中能正确表示曲线A、B种群数量增长(速)率随时间变化趋势的曲线分别是_____、______