2019-2020年初二下学期摸底考试生物专题训练(河南省偃师市洛阳华洋国际学校)

1. 选择题 详细信息
下列关于生物生殖与发育的说法,错误的是
A. 睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官
B. 扦插、嫁接、组织培养等具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点
C. 青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于完全变态发育
D. 鸟卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构
2. 选择题 详细信息
甲地枣树高产优质,乙地枣树生长健壮、但果实产量低、品质差,想用嫁接的方式在乙地获得高产优质枣树,合理的做法和预期结果是(  )
A.乙做砧木,结乙果 B.甲做接穗,结甲果
C.甲做砧木,结乙果 D.乙做接穗,结甲果
3. 选择题 详细信息
家蚕和蝗虫生殖发育方式相同的是(  )
A.都是无性生殖 B.都是完全变态
C.都是不完全变态 D.都经历了卵、幼虫、成虫时期
4. 选择题 详细信息
关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是(  )
A.植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖
B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行
C.昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
D.兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征
5. 选择题 详细信息
用红富士苹果的枝条做接穗,野生苹果树做砧木进行嫁接,嫁接的枝条上所结的果实是(  )
A.红富士苹果 B.野生苹果
C.国光苹果 D.既有红富士苹果,又有野生苹果
6. 选择题 详细信息
成语“金蝉脱壳”中的壳指的是(  )
A. 外骨骼 B. 皮肤 C. 翅 D. 甲
7. 选择题 详细信息
青蛙生殖发育的特点是(  )
A. 卵生,体内受精,体外发育 B. 卵生,水中产卵,体内受精,体外发育
C. 胎生,体内受精,体外发育 D. 卵生,水中产卵,体外受精,体外发育
8. 选择题 详细信息
一对表现正常的夫妇他们的双亲中都有一个白化病患者,请你推测他们生下一个白化病孩子的几率有多大?(  )
A. 1/8 B. 1/4 C. 1/2 D. 3/4
9. 选择题 详细信息
下列现象中,属于可遗传变异的是( )
A. 用眼不当导致的近视 B. 双眼皮的父母生出的单眼皮孩子
C. 经过训练能学说人类语言的鹦鹉 D. 小花生品种因水肥充足长出的大花生
10. 选择题 详细信息
水稻体细胞中的染色体是24条,其雄花产生的精子和雌花产生的卵细胞中的染色体分别是(  )
A.24条、24条 B.12条、12条 C.24条、12条 D.12条、24条
11. 选择题 详细信息
男性精子中所含的性染色体是(  )
A. XX 染色体 B. XY染色体
C. X染色体或Y染色体 D. YY染色体
12. 选择题 详细信息
面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(D)是显性基因。决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的孩子,这对夫妇的基因型是( )
A.DD DD B.Dd Dd C.DD Dd D.DD dd
13. 选择题 详细信息
昆虫、两栖类、鸟类在生殖发育方面既有明显区别,也有共同特点。如图是关于其区别于相同点的汇总,①②③处所代表的内容依次是(  )

A. 变态发育、卵生、体外受精 B. 变态发育、卵生、体内受精
C. 卵生、体内受精、变态发育 D. 变态发育、体内受精、卵生
14. 选择题 详细信息
用豌豆进行杂交实验,结果如下表,能确定高茎为显性性状的组别是(  )

组别

A

B

C

D

父本

高茎

高茎

矮茎

高茎

母本

高茎

矮茎

矮茎

高茎

子代

全为高茎

有高有矮

全为矮茎

有高有矮



A. A B. B C. C D. D

15. 综合题 详细信息
下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答:

(1)上述图示中,属于无性生殖的是______(填写字母);与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有母本性状。
(2)图A中,假如①是樱桃的枝,其基因组成为aa,②的基因组成为AA,按该方式繁殖,樱桃果肉的基因组成应为______,保证①成活的关键是____。
(3)图B是菜豆的种子,其中胚是由______(填写数字)组成。
(4)图C生物与图E生物相比,在细胞结构上的区别是C有______。
(5)图D中,既能对卵细胞起保护作用,能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[___]______。
16. 综合题 详细信息
图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答:

(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断,单眼皮为________性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为______,外公的基因组成为________。
(2)小雅眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为________。
(3)小雅进入青春期以后,变得越来越漂亮,但她对自己的单眼皮不满意,通过手术变成了双眼皮,这种变异称为_________;成年以后,如果小雅与一单眼皮的男子结婚,能生育出双眼皮的孩子的概率是_________。
(4)小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是下图中的________(填写字母)。

(5)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的,________是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状明显地表现了__________共同作用的结果。
17. 综合题 详细信息
下面是某家庭成员某些特征的调查结果。请根据调查结果及所学知识,回答下列问题:

(1)表中涉及的有酒窝、无酒窝和有耳垂、无耳垂等特征在生物学上称为__________。
(2)由表中调查结果可知,女儿有些特征与父亲或母亲相似,在生物学上称为 ________,女儿有些特征与父亲或母亲有差异,在生物学上称为___________。
(3)如在肤色的特征中,肤色正常的基因为显性基因(用A表示),白化病基因为隐性基因(用a表示),则在该家庭中,父亲的基因组成为________________,女儿的基因组成为___________。
(4)该夫妇再生一个孩子,是肤色正常的男孩的机率为_____________。
(5)预防遗传病发生的有效措施是禁止 _____________。
(6)生物性状的表现是由____________和环境共同作用的结果。
18. 综合题 详细信息
晓刚同学去奶奶家玩,奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着,一边产生了疑问:“花生果实的大小是由什么原因造成的?”

​(1)针对奶奶的话“花生果实的大小不同是因为品种不同”,我们提出的问题是:___________。
(2)用于实验的花生种子取样方法应该是______。
A.随机的 B.大、小花生都挑中等大小的
C.大花生挑大的,小花生挑小的 D.小花生挑大的,大花生挑小的
(3)晓刚做实验时大小花生品种各取了5粒,指出其错误_______。
(4)晓刚做实验时应该测量花生果实的______,从而确定花生的大小。
(5)实验最终得到多组数据,应该对数据结果求______。
(6)选出一粒非常的大花生种子种下去,所获得的花生都是大花生吗?_____请说明理由______。