1. 选择题 | 详细信息 |
下列最能证明商朝在我国历史上真实存在过的是 ①殷墟中的甲骨文 ②小说《封神演义》 ③商朝的司母戊鼎 A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③ |
2. 选择题 | 详细信息 |
《通典》记载:“旧(唐初)制,宰相常于门下省议事,谓之政事堂。”唐高宗永淳年间,“裴炎自侍中迁中书令,乃徙政事堂于中书省”。开元十一年(723年),政事堂印也改为中书门下印,且于其后分列吏、枢机、兵、户、刑礼五房。政事堂设置的变化反映了 A. 三省六部制的兴衰 B. 三省协同理政,行政效率提高 C. 相权一度得到加强 D. 三省机构精简,职能趋于合一 |
3. 选择题 | 详细信息 |
(题文)魏晋时期的九品中正制规定:“州、郡皆置中正,已定其选,择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下。”其与察举制相比 A. 一定程度上减少了选官的随意性 B. 提高了儒生的地位 C. 使社会各阶层流动制度化 D. 打破了政治权威和物质财富等级的世袭 |
4. 选择题 | 详细信息 |
唐朝时黄河防汛工程实施的正确程序应是 A. 门下省一中书省一尚书省一工部 B. 尚书省一中书省一门下省一户部 C. 中书省一门下省一尚书省一工部 D. 中书省一门下省一尚书省一户部 |
5. 选择题 | 详细信息 |
有学者这样描述我国古代的君臣关系:在宋以前大臣“坐而论道”,从宋太祖以后“站而论道”,到了明代只能“跪奏笔录”,这种变化说明了中国古代中央政治制度演变的重要特点是 A. 君主专制不断强化 B. 中央集权日益加强 C. 内阁制度日渐成熟 D. 丞相被废,六部地位极低 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下图为我国古代地方权力强弱变化图,较为正确的是 A. B. C. D. |
7. 选择题 | 详细信息 |
近代西方人怀念古希腊、罗马,奉它们为西方文明之根。主要是因为古希腊、罗马 A. 具有悠久的历史 B. 成为古代实践民主、法治的摇篮 C. 出现了梭伦、查士丁尼等一批杰出政治家 D. 扩张为地跨三大洲的庞大帝国 |
8. 选择题 | 详细信息 |
“诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。”与这句话相关的历史事件是 A. 美国独立战争 B. 英国资产阶级革命 C. 美国内战 D. 第一次世界大战 |
9. 选择题 | 详细信息 |
近代法国产生了12部宪法,1789-1875年的近90年内,法国平均每7年更换一部宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见,其内在的社会根源是 A. 启蒙思想的影响不断深入 B. 无产阶级力量不够强大 C. 封建残余势力和共和派斗争激烈 D. 外国势力的干涉打断民主化进程 |
10. 选择题 | 详细信息 |
“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,它典型地说明了民主宪政的特点。这说明资产阶级代议制的关键和核心是 A. 全体公民的参与程度 B. 权力的制约与平衡 C. 市民的整体素质 D. 革命的彻底性 |
11. 选择题 | 详细信息 |
19世纪以来英国资产阶级和人民大众多次掀起了要求议会改革的运动,其产生的根源是 A. 国王权力受限制 B. 无产阶级力量的壮大 C. 工业革命的发展 D. 内阁制的发展 |
12. 选择题 | 详细信息 |
伯利克里在《论雅典之所以伟大》的演讲中说:“我们不认为言论会妨碍行动,而认为在未经辩论并充分作好准备之前,不应贸然行动。这是雅典人与众不同的优点,行动时我们勇气百倍,行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”雅典能进行辩论的机构是 A. 公民大会 B. 五百人议事会 C. 陪审法庭 D. 十将军委员会 |
13. 选择题 | 详细信息 |
公元前399年,陪审团经过两轮投票,以多数票判苏格拉底死刑。1000多年后,一位学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会这么不忠于自己呢?”这最能说明的是( ) A. 雅典民主政治容易导致权力滥用 B. 程序公正并不必然表示结果公正 C. 该案体现了雅典民主政治的本质 D. 该案违背了民主制度的基本原则 |
14. 选择题 | 详细信息 |
“4.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。5.向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。……8.议会之选举应是自由的。……”以上法律条文反映的实质问题是 A. 《权利法案》的颁布最终确立了君主立宪制 B. 英国国王的权力被完全剥夺,议会权力上升 C. 英国由“人治”社会向“法治”社会逐步过渡 D. 资产阶级和新贵族重视限制威廉三世的权力 |
15. 选择题 | 详细信息 |
从17世纪起,一些国家先后通过革命、独立战争和改革等方式,确立了资产阶级代议制,使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会。符合这种历史现象的是 ①英国资产阶级上升为统治阶级,形成责任内阁制 ②法国废除了君主专制制度,确立共和政体 ③美国建立了联邦共和体制,人民享受到一定的权利和自由 ④德国从封建专制过渡到君主立宪政体,迅速跻身于资本主义强国之列 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ |
16. 选择题 | 详细信息 |
恩格斯指出:“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相(宰相)。联邦会议……处于这样一种地位,这种地位使其他责任行政权成为不可能,可能的只有帝国首相的责任行政权,因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为 A. 宪法赋予首相国家最高权力 B. 帝国首相拥有内阁的控制权 C. 帝国首相只对联邦会议负责 D. 内阁大臣均由帝国首相任 |
17. | 详细信息 |
元朝为加强中央对西藏和台湾的管理,分别设置了 A. 中书省、伊犁将军 B. 宣政院、中书省 C. 伊犁将军、澎湖巡检司 D. 宣政院、澎湖巡检司 |
18. 选择题 | 详细信息 |
文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建,元代在贵州、云南,清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明 A. 兴建文庙是加强专制统治的手段 B. 唐代是官方儒学教育的兴起阶段 C. 文庙的兴修导致了程朱理学的产生 D. 文庙的修建是城市经济发展的需要 |
19. 选择题 | 详细信息 |
有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是 A.公民大会是最高权力机构 B.居民中奴隶数量多于自由民 C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外 D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出 |
20. 非选择题 | 详细信息 |
阅读材料,完成下列各题。 材料一 春秋战国时期,按“官有能而禄有功”的原则,废除血缘世袭的贵族制,建立起官僚行政制度。秦至汉初,秉承法家理念,功与能为官吏升迁任免的主要依据。汉武帝以后,儒生出身的官吏地位上升,官吏个人品行对于引导、教化百姓的功用日益受到重视。东汉时,士大夫追逐基于德行的“名”,官吏矫情虚伪而无实际才能成为普遍现象,曹操执政,强调“唯才是举”,功、能者优先,“不官无功之臣,不赏不战之士”。西魏北周选任官吏,突出思想品行的重要性:“凡所求材艺者,为其可以治民。”强调对官员的品行和政绩考核。“其志行名者,则举之;其志行不善者,则去之……凡求贤之路,自非一途。然所以得之审者,必由任而试之,考而察之。” ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》 材料二 唐代将品德与任职态度方面的“四善”作为考察官员最重要的内容:“一曰德义有闻,二曰清慎明著,三曰公平可称,四曰恪勤匪懈。”同时规定各类职务的最佳业绩标准,称作“最”。每年考核,公示结果。考核分为九等:“一最四善为上上,一最三善为上中,一最二善为上下……居官饰诈,贪浊存状,为下下。”“善”是获得薪酬奖励与迅速提升的关键。 ——据《新唐书》 材料三 取士概归学堂,固已明示天下以作新之基……且设立学堂者,并非专为储才,乃以开通民智为主,使人人获有普及之教育,具有普通之知能,上知效忠于国,下得自谋其生。其才高者,固足以佐治理,次者亦不失为合格之国民。 查科场试士,但凭文字之短长,不问人品之贤否。是以暗中摸索,最足为世诟讥。今学堂定章于各项科学外,另立品行一门,用积分法,与各门科学一体考核,同记分数,共分言语、容止、行动、作事、交际、出游六项,随处稽查,第其等差,至考试时,亦以该生平日品行分数,并合计算。 凡算学、地理、财政、兵事、交涉、铁路、矿务、警察、外国政法等事,但有一长,皆可保送。俟考试时分别去取……其取定者,酌量用为主事、中书、知县官。 ——摘编自《袁世凯、赵尔巽、张之洞等会奏之停科举推广学校折暨上谕立停科举以广学校》(1905年) (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括秦至唐官员选拔所体现的“德”、“才”观的变化并简析其原因。 (2)根据材料并结合所学知识,简要评述清末对“德”、“才”的新认识。 |
21. | 详细信息 |
阅读材料,完成下列各题。 历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。 比较图一、图二,提取两项关于中国秦朝和古代希腊差异的信息,并结合所学知识予以说明。 |
22. | 详细信息 |
阅读下列材料: 材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力;…… 凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法;…… 除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法;…… 议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问;…… 为申雪一切诉冤,并为修正、加强与维护法律起见,议会应时常集会。 ——英国《权利法案》 材料二 本宪法所授与之立法权均属于由参议院与众议院组成之合众国会……;行政权属于美利坚合众国总统……;合众国之司法权,属于最高法院及国会随时制定与设立之低级法院…… ——1787年《美利坚合众国宪法》 材料三 请回答: (1)依据材料一概括指出,《权利法案》制定的主要目的是什么?它的颁布有什么重大意义? (2)依据材料二和所学知识指出,美国1787年宪法体现了什么原则?试对材料三中A、B两处的内容作出简要的注解。 (3)综合上述问题并结合所学知识简要指出,英国和美国的政治体制有什么异同? |