2020-2021年辽宁省盘锦市大洼区部编版二年级语文上册期末质量测试免费试题带答案和解析

1. 书写	详细信息
看拼音写词语。 pénɡ yǒu duì qí shēn chù xiě xìn dù pí chénɡ shì biǎn dàn sàn bù xiónɡ māo xīn kǔ

2. 填空题	详细信息
比一比，再组词语。 披（______） 渴（______） 挂（______） 作（______） 坡（______） 喝（______） 娃（______） 做（______）

3. 填空题	详细信息
数一数下面的字，除去部首还有几画。 枯（______） 场（______） 想（______） 迹（______）

4. 书写	详细信息
抄写下列词语。（要求写得规范、端正、整洁。否则不给分。） 坐井观天 四面八方 名胜古迹 五光十色 ________ ________ ________ ________

5. 填空题	详细信息
把下列词语补充完整。 秀（______）神奇 安居（______）业 言而有（______） 山穷（______）尽 金（______）闪闪 千言（______）语 无边无（______） 风雨（______）加

6. 填空题	详细信息
我会填。 一（______）鱼塘 一（______）队旗 一（______）小鸟 一（______）欢笑 一（______）稻田 一（______）石

7. 信息匹配	详细信息
比一比，填一填。 进 近 园 圆 情 晴 远（______） （______）出 花（______） （______）桌 （______）天 心（______）

8. 语言表达	详细信息
读一读，想一想，照样子用加点的词语写两句话。 例：官员们一边看一边看一边议论。 （1）爸爸________________________________。 （2）小明________________________________。

9. 连线题	详细信息
日积月累连线。 有山皆图画 人无志不立 上有天堂 不能成方圆 树无根不长 无水不文章 不以规矩 下有苏杭

10. 填空题	详细信息
给下面的句子加上标点，再读一读。 （1）我们去公园玩（___）公园里的景色真美呀（___） （2）这棵树的叶子真奇怪（___）是什么树呢（___）

11. 语言表达	详细信息
读一读，仿照下面的句子各写一句话。 （1）公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，美丽极了。 写话：________________________________________ （2）放学了，我有时候唱歌，有时候写作业。 写话：________________________________________

12. 填空题	详细信息
古诗句。 （1）把下列古诗句补充完整 a.（__________________），手可摘星辰。 b.（__________），野茫茫，风吹草低见牛羊 c.白日依山尽，（__________________）。 d.（__________________），疑是银河落九天。 （2）根据自己的理解写出下列古诗句的意思。 天似穹庐，笼盖四野。 _______________________________________________________ 欲穷千里目，更上一层楼。 ________________________________________________________

13. 现代文阅读

详细信息

阅读短文回答下列问题。 鲁（lǔ）班（bān）造锯（jù） 相传（chuán）鲁班是我国古代有名的工匠（jiànɡ）和发明家，木工用的锯，就是他发明的。 有一回，鲁班领着大家建（jiàn）造一座宫（ɡōnɡ）殿（diàn），需（xū）要很多大木料，于是他让徒（tú）弟们上山去砍树。当时还没有锯，砍树全靠（kào）斧（fǔ）子，一天砍不了几棵。鲁班很着急，就亲自上山去看。 山很陡，鲁班抓住树根和杂（zá）草，一步一步往上爬。忽然他的手指被一根小草划（huá）破（pò）了，流出血（xiě）来。 一根小草怎么会这样厉（lì）害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿（chǐ）。他在手指上试了试，一拉（lá）就是一道口子。这可提醒（xǐnɡ）了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉（lā），不是比用斧子砍快得多吗？ 鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，果然又快又省力。鲁班就这样发明了锯。 后来，人们不断改（ɡǎi）进，制（zhì）造出了各种各样的锯。 【1】这篇短文一共有________自然段。 【2】用“_____”在短文中画出鲁班是怎么发明锯的。 【3】你从鲁班身上学到了什么品质？写在下面。 ______________________________________________________________

14. 书面表达	详细信息
写留言条。 根据下面的内容，写一张留言条。 去小明家里，通知他明天八点到学校参加书法小组活动，但是他家里没有人。 （要求：说完整话，把要交代的事情说清楚。字迹工整，不写错别字。不会写的字用拼音）