广西柳州市2019年七年级历史下半期期末考试试卷带答案和解析

1. 选择题	详细信息
我国境内目前已确认的最早的古人类是，距今（2019年）约170万年。 A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 现代人

2. 选择题	详细信息
如下图是“北京人复原头像”，从图中可知北京人 A. 学会磨制石器 B. 最早知道了使用火 C. 懂得采集果实 D. 保留猿的某些特征

3. 选择题	详细信息
央视热播纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到各种小吃，全方位展示了中国人的日常饮食。米饭，永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人

4. 选择题	详细信息
下列哪些现象是原始农业出现的标志 ①农作物种植 ②家畜饲养 ③甲骨文的产生 ④制石器 ⑤青铜器的出现 A. ①②④ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ②③④

5. 选择题	详细信息
海内外华人自豪地称自己为”炎黄子孙”，被尊崇为中华民族人文初祖的是 A. 黄帝、蚩尤 B. 炎帝、黄帝 C. 炎帝、蚩尤 D. 大禹、黄帝

6. 选择题	详细信息
数轴记忆是学习历史的方法之一，在下面的年代标尺，①处的史实应该 A. 武王伐封 B. 汤建立商朝 C. 禹建立夏朝 D. 平王迁都洛邑

7. 选择题	详细信息
文物是鲜活的历史。下列古代器物中，迄今世界上出土的最重的青铜器是 A. B. C. D.

8. 选择题	详细信息
汉字是中华文明的重要载体，我国有文字可考的历史始于 A. 商朝 B. 西周 C. 春秋 D. 战国

9. 选择题	详细信息
生产工具的革新和技术的进步是社会发展的动力和标志。以下革新出现在春秋时期的是 A. 石器和刀耕火种 B. 青铜工具和耒耜耕种 C. 石器和耒耜耕种 D. 铁器和牛耕

10. 选择题	详细信息
改革常常伴随着利益格局的调整。按照商鞅变法的规定，应该获得奖励的人有 ①勤于耕织的人 ②经商的人 ③战场立功的人 ④世袭贵族 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

11. 选择题	详细信息
使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，并为其统一中国而奠定坚实基础的主要是 A. 实行商鞅变法 B. 实行分封制 C. 推广牛耕 D. 推广铁农具

12. 选择题	详细信息
小华在一部我国古代宫廷剧中，看到最高统治者自称为“朕”的场景。“朕”这一称号始于 A. 夏朝 B. 秦朝 C. 西汉 D. 东汉

13. 选择题	详细信息
下面两幅示意图，反映的史实是 A. 秦朝采取的巩固统一的措施 B. 战国时期的兼并战争 C. 春秋时期的诸侯争霸 D. 汉武帝加强中央集权

14. 选择题	详细信息
秦朝由不可一世到土崩瓦解，留给后人无尽的感慨。秦朝迅速灭亡的原因有 ①沉重的赋税 ②繁重的徭役 ③推行郡县制 ④严酷的刑法 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④

15. 选择题	详细信息
下列哪一现象最能体现东汉中后期的政治特点 A. 外戚宦官交替专权 B. 出现光武中兴的局面 C. 北方游牧民族内迁 D. 政权分立

16. 选择题	详细信息
丝绸之路是东西方经济交流、文化交流科技交流之路。丝绸之路的起点是 A. 洛阳 B. 敦煌 C. 阳关 D. 长安

17. 选择题	详细信息
如下图是哪一宗教传入中国的历史见证 A. 基督教 B. 佛教 C. 伊斯兰教 D. 道教

18. 选择题	详细信息
《三国演义》说道：“话说天下大事，合久必分，分久必合”。结束三国分裂局面的是 A. 曹魏 B. 孙吴 C. 西晋 D. 北魏

19. 选择题	详细信息
某中学春秋史社的同学们正在进行“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的研究性学习活动。下列各项能入选该主题的是（ ） ①江南地区自然条件优越 ②北方人口大量南迁 ③国家统一 ④江南地区社会秩序比较安定 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

20. 选择题	详细信息
小华编制了下列三张学习卡片，从他的学习卡上可以提炼的学习主题是 A. 对外的交往与进步 B. 国家的统一与发展 C. 民族的交流与融合 D. 经济的繁荣与昌盛

21. 选择题	详细信息
三国两晋南北朝时期，中华民族创造了璀璨的科技文化，下列科技成就中，属于祖冲之的是 A. 发明了“麻沸散”，编创”五禽戏” B. 改进造纸工艺，大大提高了纸的质量 C. 发展了中医学理论和治疗方法 D. 最早把圆周率数值精确到小数点以后第7位数字

22. 选择题	详细信息
东晋有一位著名的书法家，其代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。这位被后人誉为“书圣”的书法家是 A. 钟繇 B. 胡昭 C. 王羲之 D. 顾恺之

23. 选择题	详细信息
一个绘画爱好者想到龙门石窟去了解一下魏南北朝的石雕风格，他应该到 A. 山西大同 B. 河南洛阳 C. 山东济南 D. 甘肃敦煌

24. 判断题	详细信息
判断正误：请你根据所学知识，判断下列史实是否正确，正确的在括号里打正确，错误的打错误。 （1）我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。________ （2）大禹修建了都江堰，用疏导的方法，成功治理了黄河的洪水。________ （3）秦朝的“万里长域“西起临洮，东到辽东。________ （4）官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。________ （5）南朝包括宋齐梁陈四个朝代。________ （6）造纸术的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。________

25. 填空题	详细信息
史实填空：请你根据所学知识，在横线中将所缺的史实填写完整。 （1）中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是商周时期刻在龟甲，兽骨上的文字，被称为________。 （2）西汉文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。这一时期的统治局面，历史上称为________。 （3）公元前60年，西汉设置________作为管理西域的最高长官，对西域地区进行有效管理，标志西域正式归属中央政权。 （4）中国古代第一部纪传体通史是________，其作者是史学家________。

26. 连线题	详细信息
对号入座。某电视台开设“古代思思家”专栏节目，设计有五个栏目，每个栏目将介绍1﹣2位思想家，请根据每个栏目的名称及主要内容，将下列要介绍的思想家序号放入最合适的栏目中，每个栏目选1﹣2人。 人物：①孔子②庄子③韩非④墨子⑤孙武⑥商鞅⑦老子

27. 综合题

详细信息

我国是一个统一多民族的国家，历史上有过分裂，但统一始终是发展的主流，结合所学知识，回答下列问题。 材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白《古风》 （1）“秦王”指的是谁？材料赞颂他的哪一历史功绩？ 材料二：不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。 （2）材料二中的图一图二分别是我国古代两个朝代的疆域图，请问他们的都城分别在哪里？从图一图二的信息中，你推断当时的朝代分别在地方实行什么制度？ 材料三：古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯连城数十，地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地诸侯。 ——《汉书•主父偃传》 不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——《汉书•董仲舒传》 （3）材料三中的“六艺之科，孔子之术”指的是哪家学说？根据材料，归纳汉武帝在政治上思想上巩固大一统的措施？ 材料四 （4）上图所列内容反映的是哪一历史事件？结合所学知识，说说这一历史事件有哪些历史意义？