1. 选择题 | 详细信息 |
进入初中后,小丽常常感到自卑和孤独,提不起精神。这表明 A. 中学阶段是人生的重要阶段 B. 中学阶段老师的要求过高 C. 小丽没有给自己订立努力目标 D. 小丽还不能够适应新的环境 |
2. 选择题 | 详细信息 |
漫画,少年梦托起中国梦,说明了 ①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 ②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连 ③少年的梦想,与中国梦密不可分 ④少年的梦想,不过是自己的一种臆想 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ |
3. 选择题 | 详细信息 |
李阳学习成绩优秀,但是他不愿意和同学交往,对学校组织的各种实践活动也不上心,认为这些活动会耽误学习。为此,同学们纷纷劝说他。下列劝说中不正确的是 A. 学习不仅是知识的学习,还包括各种能力的提升 B. 学会如何与不同个性的人相处也是在学习 C. 学习不仅仅局限在学校,生活中的点点滴滴都是学习 D. 学习活动多种多样,应只选择有利于提高学习成绩的参加 |
4. 选择题 | 详细信息 |
“我无法用语言描述此时的心情,我想跳起来,告诉所有的同学:我解出了这道题!这种豁然开朗的感觉,简直无法用语言形容。”这说明了 ①学习过程给我们带来美妙的感受 ②我们每时每刻都能从学习中感受到快乐 ③学习不是一件轻而易举的事情 ④遇到困难,需要凭借坚强的意志做出努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ |
5. 选择题 | 详细信息 |
小华开始学习书法的时候不是很有兴趣,但为了改变毛毛躁躁的性格,她不怕辛苦,不断练习,最终在校书法大赛上崭露头角,她感到非常的自豪和开心。这表明 A. 兴趣是人生来就有的 B. 要找到志趣相投的同伴 C. 要掌握科学的学习方法 D. 每个人都有着巨大的潜能 |
6. 选择题 | 详细信息 |
班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”通过老师的评语,小蔡意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。材料说明了 ①他人评价能够帮助我们发现和缩小自己的盲区 ②他人评价只会打击我们的信心,会让我们感到自卑 ③他人评价有助于我们形成对自己完整、清晰的认识 ④自我评价非常重要,他人评价可有可无 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ |
7. 选择题 | 详细信息 |
“知己知彼,百战不殆”作为一条箴言被写入《孙子兵法》。可见正确认识自己多么重要。正确认识自己可以 A. 促使别人认可自己 B. 避免他人误解自己 C. 在竞争中立于不败之地 D. 更好地发展自己的能力 |
8. 选择题 | 详细信息 |
朋友和友谊是人生永恒的话题。下面是部分同学对”友谊”的看法,你赞同哪些? ①有个性、有思想,总要别人无条件地服从自己 ②待人真诚、友好,在同学遇到困难时能伸出援助之手 ③接受帮助,也学习帮助对方 ④自高自大、自私、尖刻、冷酷 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ |
9. 选择题 | 详细信息 |
自然界中的“共生效应”:当一株植物单独生长时,矮小且缺乏生机,而与众同类植物一起时,就会竞相生长,生机盎然。“共生效应”给我们的启迪是 A. 与朋友竞争,必然会导致友谊的淡出 B. 与朋友在一起,有利于共同发展进步 C. 友谊只会带来快乐,而不会带来困扰 D. 学会与不同的人交往,才能健康成长 |
10. 选择题 | 详细信息 |
据统计,截至2017年7月,中国网民数量达6.68亿,规模全球第一,我国已经成为举世瞩目的网络大国。网上交往是一把双刃剑,我们应该学会趋利避害。下列属于网上交往的优点的是 ①为我们与他人交往,与同伴建立深厚的友谊,提供了平台 ②拓展了我们的交往圈 ③网民借助网络可以无所顾忌地宣泄自己的不满 ④可以在网上分享学习资料,交流相关信息 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ |
11. 选择题 | 详细信息 |
与谁做朋友,为什么与他做朋友,每个人心中都有一把“标尺”。在交往中,这把“标尺”无形中总在衡量正确方是否符合自己的标准。这说明 A. 开放自我,人生就更精彩 B. 友谊的建立都有统一的标准 C. 真诚友好,才能赢得信赖 D. 友谊是我们相互选择的结果 |
12. 选择题 | 详细信息 |
下列古诗词是描写教师的职业特点的有 ①采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? ②人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ④春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ |
13. 选择题 | 详细信息 |
“如果人生真有意义的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”这说明 A. 终究生命的接装最主要的是传宗接代 B. 每个人都在传承一样的生命价值 C. 继承和创造文明成果是生命接续的体现 D. 生命的意义首先在于保护我们的身体健康 |
14. 分析说明题 | 详细信息 |
阅读材料,回答问题。 在一次班会上,班主任老师请大家谈自己的理想。 王宁说:“我的英语好,我善于交流,我关注国际形势和国家发展,我想当一名外交官。” 李丽说:“我特别喜欢舞蹈,参加舞蹈培训班,积极训练,我要成为一名舞蹈家。” 王欢说:“我喜欢文学,善于写作,我的理想是当一名作家……” 陈安说:“我没有理想,我的观点是生命短暂,应该及时行乐。” …… 对于大部分人的理想,班主任老师都给予了肯定,唯独对陈安的理想予以否定,并对他陈安进行了批评。 (1)同学们的理想各不相同,这反映了人的生命的哪方面的特点? (2)你如何看待陈安的观点? (3)受到老师的批评后,陈安很不服气,他发誓再也不听老师的课了。请运用所学知识,谈谈你对这件事的看法。 |
15. 分析说明题 | 详细信息 |
实践探究 《小别离》是一部热播的电视剧,剧中有这样一个片段:妈妈在打扫卫生时,无意中发现了女儿扔在垃圾桶里的小说草稿,顿时龙颜大怒,批评女儿:“都快中考了,还写这些破东西,简直是浪费时间!”女儿朵朵一改往日小绵羊个性,大喊:“这是我的隐私!你们眼里除了分数还有什么?”,夺过稿纸撕得粉碎,在暴怒之下将爸妈推出门外。 (提出问题) (1)这一片段反映了家庭生活中存在着什么? (分析问题) (2)这种现象产生的原因是什么? (解决问题) (3)面对这种现象,我们如何去做? |