2019-2020年九年级上半期十月月考化学（江苏省南京市科利华中学）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列属于化学变化的是（ ） A.石蜡熔化 B.呼吸作用 C.玻璃破碎 D.工业制取氧气 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是 A.  B.  C.  D.  |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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.“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是 A. 反应物 B. 生成物 C. 催化荆 D. 消毒剂 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列物质由原子直接构成的是（ ） A.氧气 B.氯化钠 C.水 D.汞 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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生活中能遇到的下列物质，属于纯净物的是（ ） A.葡萄酒 B.清澈的湖水 C.洁净的空气 D.高锰酸钾 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列对有关实验现象的描述正确的是（ ） A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 B.磷在空气中燃烧产生大量白雾，同时放出热量 C.木炭在空气中燃烧产生黄色火焰，并有刺激性气味气体生成 D.硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，有刺激性气味气体生成 |
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| 7. | 详细信息 |
下列实验操作正确的是 A. 取用液体 B. 倾倒液体 C. 读取液体体积 D. 点燃酒精灯 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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某粒子的最外电子层为第三层，该电子层上有8个电子，则它一定不属于下列粒子中的 A. 稀有气体原子 B. 金属原子 C. 阴离子 D. 阳离子 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列说法不正确的是 A. 人呼出的气体中不含氧气 B. 花香四溢是因为分子在不断运动 C. 蜡烛火焰的外焰温度最高 D. PM10和PM2.5都属于空气污染物 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（ ） A.监测并发布空气质量报告 B.植树造林 C.使用清洁能源 D.工业废气直接排放 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
对下列事实解释不正确的是（ ）
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
如图是两种粒子结构示意图，从图中获得的信息不正确的是（ ） A. ①和②的核外电子层数不同 B. ②易得到6个电子形成稳定结构 C. ②表示原子 D. ①表示阴离子 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
根据下图，以下说法正确的是（ ） A. 该反应属于分解反应 B. 生成物是混合物 C. 反应前后原子的种类和数目没有改变 D. 参加反应的两种物质分子个数之比为2：3 |
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| 14. 填空题 | 详细信息 |
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请用化学用语填空： (1)飞艇气囊内填充的是______气体； (2)能作食品保护气的是：_______； (3)_____用于医疗急救； (4)_______能使澄清石灰水变浑浊。 (5)保持水的化学性质的微粒________； (6)氯化钠是由______、_____构成的。 |
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| 15. 填空题 | 详细信息 |
根据下列表格进行填空 (1)请你画出上述图片中空白处的原子结构示意图:______。 (2)同一横行原子核外电子递变规律______。同一纵行原子核外电子递变规律_____。 (3)硅元素和碳元素有相似的化学性质，是因为硅原子和碳原子的_______相同。 (4)氦(He)原子最外层电子数是2，但却排在最后一列的原因_____。 (5)一般地说，电子层数相同的原子(稀有气体除外)，原子半径随着原子序数的递增而逐渐减小；最外层电子数相同的原子，原子半径随电子层数的增加而增大。请比较:氧原子钠原子和硫原子的半径由大到小的顺序为_____。 |
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| 16. 实验探究题 | 详细信息 |
下图实验中都用到水，请指出水在下列实验中的作用。 （1）A中可通过______现象，推知氧气约占空气体积的1/5。 （2）B中水的作用是_____。 （3）C集气瓶收集前装满水的目的是______。 （4）D中水的作用是_____。 （5）写出A、D两个实验中物质燃烧时的反应符号表达式：A_______；D_____。 |
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| 17. 实验探究题 | 详细信息 |
实验室用高锰酸钾和A图装置制取氧气，并进行氧气性质实验。 (1)仪器 ①的名称是____，仪器②的名称是_____. (2)反应的符号表达式为____，属于______反应（填基本反应类型）。 (3)A图装置中收集氧气的方法为____.实验室还可以用图中的___(填字母序号)所示方法收集氧气，原因是_____. (4)实验结束时，若先停止加热则会导致水到吸，损坏仪器，引起倒吸的原因是______. (5)D图为木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验。实验结论：_____，木炭燃烧越剧烈。 (6)写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式_____. |
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| 18. 科学探究题 | 详细信息 |
“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是___；得出的结论是___. 进行第二步实验时，还应用到的一种仪器名称是___，他在滤纸上每间隔一段距离滴加一滴酚酞试液，那么，棉花上滴加的物质是___。放置一段时间后，他观察到的现象是____，由此，说明了氨分子在不停地运动。 （反思）分子和原子质量都很小，因此国际上采用相对原子质量的方式来进行相关计算。(已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993×10-23kg)小华查阅资料发现了一个铝原子的质量为4.482x10-26kg请帮他计算铝原子的相对原子质量____? |
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| 19. 实验探究题 | 详细信息 | |||||||||
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空气是人类赖以生存的宝贵资源，空气成分的发现其实经历了很长时间的研究，了解空气相关知识后，我们要学会保护空气，保卫蓝天。 (1)空气中含量排前三位的气体依次是____(填名称)。 (2)空气成分的测定： ①在二百多年前，拉瓦锡用汞(水银)用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)该实验中选择使用汞的优点有____。  A 实验过程中没有污染 B 在汞槽中起到液封作用 C 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 ②现在我们可以利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术，测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。  ①t2时打开止水夹，最终集气瓶中水平面大约上升至刻度_____处。 ②结合曲线，解释AB段气体压强变化的原因是_____。 (3)空气的保护 ①图丙是某地PMs来源分布图。据此，下列措施对减少PM1s效果最不明显的是_____。 A 减少汽车的数量 B 用风能与太阳能发电替代燃煤发电 C 减少工业生产中二氧化碳的排放 ②除了上述PM2.5外，下列也属于空气污染物的是_____。 A 臭氧 B 一氧化碳 C 二氧化硫 D PM10 (4)实验反思与再探究: （实验探究1）利用红磷测定空气中氧气含量时，使用氧气浓度传感器测得反应后装置内氧气浓度为8.85％，实验误差比较大，于是小明利用铁丝生锈的实验(装置如下图1)测定氧气含量，通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13％。 （交流与讨论）与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因:____。 （实验探究2）探究1实验时间较长，为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如下图2)，8分钟后测得的数据如表:
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