滁州市网上考试练习

1. 选择题 详细信息
下面是中国早期人类遗址的分布图。这反映出中华文明起源的特点是

A.地域聚集性 B.区域发展平衡性
C.多元一体性 D.连续未有中断性
2. 选择题 详细信息
春秋战国为社会转型时期,经历了剧烈的社会变革。“官学”变为私学,“士”阶层很活跃,对天文、地理、数学等各种学术问题争论不休,对政治制度各有主张。据此可知,当时中华文明的特征是
A.封邦建国,制作礼乐 B.社会变革,百家争鸣
C.帝国分裂,民族交融 D.帝国鼎盛,开放包容
3. 选择题 详细信息
“兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。”这称
A.夏朝的建立 B.武王兴兵伐纣
C.战国兼并战争 D.嬴政统一六国
4. 选择题 详细信息
东汉时期,国家选取官员表面上是皇帝与朝廷掌控,但他们并不会到民间进行察举,导致察举的权力实际上掌握在地方官吏手中。这说明察举制下
A.官僚政治取代门阀政治 B.选官深受地方影响
C.人才评定标准的不统一 D.地方官吏任务繁重
5. 选择题 详细信息
1957年陕西出土的灞桥纸、1986年甘肃天水附近放马滩古墓中出土的纸地图,它们均发掘于西汉古墓和遗址。据此可知
A.西汉已出现书写用纸 B.造纸技术产生于西汉
C.“蔡侯纸”得到了推广 D.纸张成为随葬必需品
6. 选择题 详细信息
魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥…丝绵布帛之饶”的景象,其主要原因在于
A.三国鼎立局面的出现
B.社会动荡不安
C.北方人口大量南迁
D.丝绸之路开辟
7. 选择题 详细信息
青海省玉树藏族自治州的文成公主庙建于1300多年前,系当地人民为纪念文成公主人吐蕃路经此地,向当地人民传播中原文化,造福于当地而建。下列相关表述中,正确的是
①派文成公主入吐蕃的统治者是武则天②文成公主入吐蕃加强了唐对吐蕃的管辖
③当时吐蕃的赞普是松赞干布④文成公主人吐蕃促进了吐蕃经济和社会的发展
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②④
8. 选择题 详细信息
下面两幅图展示了《旧唐书》和《新唐书》中有入仕方式记载的全部1561人中,“科举入仕”比重的变化情况。这一变化说明科举制

A.加速了社会阶层流动 B.扭转了传统门第观念
C.有利于维护封建统治 D.客观公正地选拔人才
9. 选择题 详细信息
韩愈在《原道》中提出了著名的“道统论”,认为先王之道有一个远比佛教更早的,自尧舜以至于孔子、孟子的传道顺序,这实际上就是儒家倡导的“仁义之道”。在此,韩愈意图
A.复兴儒学 B.进行思想解放 C.弘扬佛学 D.实现三教并行
10. 选择题 详细信息
魏晋南北朝时,北方统治者到处开山凿窟,雕塑佛像,从而形成了许多石窟艺术,如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟等。这些石窟艺术
A.推动了信仰体系的根本变革 B.改善了民众的社会生活状况
C.反映了社会政治秩序的稳定 D.体现了中外文化的交流与融合
11. 选择题 详细信息
下面是中国古代某一时期中央政权组织结构示意图。据此可知,该朝代是

A.辽朝 B.宋朝 C.金朝 D.元朝
12. 选择题 详细信息
公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又ー个北方少数民族活跃的时期,少数民族政权在统一多民族国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生梳理知识点时制作的表格,其中①代表的是

A.契丹 B.党项 C.女真 D.蒙古
13. 选择题 详细信息
元朝的疆域空前辽阔。忽必烈为了加强国家的统治效能,对行政体制进行了改革,形成了“都省握天下之机,十省分天下之治”之势。这体现了元朝
A.行省是中央的派出机构 B.行政机构设置十分混乱
C.集权与分治的有机统一 D.彻底消除地方割据局面
14. 选择题 详细信息
下面是宋代“湖州等地农业、手工业分工演化图谱”。据此可知,宋代

A.农业发展带动手工业规模的扩大 B.官营手工业技艺的高超
C.农业和手工业实现相互结合的现象 D.纺织业专业化趋向明显
15. 选择题 详细信息
这是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作。书中的自然科学部分,总结了中国古代、特别是北宋时期的科学成就,被英国学者李约瑟评价为“中国科学史上的里程碑”。这一著作是
A.王祯的《农书》 B.郭守敬的《授时历》
C.沈括的《梦溪笔谈》 D.曹雪芹的《红楼梦》
16. 选择题 详细信息
明成祖时,内阁开始参与政事,即内阁的议事权开始増加;仁宗、代宗时,六部的尚书开始“入阁”,即执行权也归于内阁;世宗将内阁大学士的朝位班次列于六部尚书之前。据此可知
A.内阁演变为国家法定机构 B.君主独断朝廷大政方针
C.皇权日渐受到内阁的威胁 D.内阁的权力呈增长趋势
17. 选择题 详细信息
下图是中国邮政发行的纪念“郑和下西洋600周年”的邮票。该邮票画面反映出郑和下西洋

A.利润丰厚 B.规模宏大 C.范围较广 D.和平交往
18. 选择题 详细信息
康煕帝在批复曹寅的奏折时,一再嘱咐曹寅:“凡奏折不可令人写,但有风声,关系匪浅。小心,小心,小心,小心。”这一论述说明奏折制度
A.弱化了皇帝对官员的控制 B.具有非正式的特点
C.使政府决策效率大大提高 D.强调高度的保密性
19. 选择题 详细信息
清朝保留了大量的民族立法,如《理藩院则例》《回疆则例》《西藏章程》《青海西宁番夷成例》以及苗疆立法等。这些法律法规
A.促进了清朝统治疆域的扩大 B.有利于少数民族地区的封建化
C.推动了民族事务管理制度化 D.说明清政府实行民族平等政策
20. 选择题 详细信息
据统计,《农政全书》征引文献就有225种之多,真可谓是“杂采众家”;在此基础上,也融人徐光启个人的研究成果和心得体会。这说明《农政全书》
A.是徐光启个人的贡献 B.主要对前人农书进行系统译述
C.具有总结性和创新性 D.展现古代农业世界领先的地位
21. 选择题 详细信息
这是中国有史以来所遭到的第一次大规模海上人侵,是西方列强对中国发动的第一次劳师远袭的侵略战争,是中国人民为保卫家园同西方人侵者顽强斗争的第一次实践。这场战争是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
22. 选择题 详细信息
魏源在《海国图志》序言中说:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”这体现了魏源
A.极力反对满汉贵族统治 B.否定西方政治制度,维护天朝上国
C.力求废止闭关锁国政策 D.主张学习西方科技,挽救民族危亡
23. 选择题 详细信息
洋务运动“欲自强而不强”的结局,从根本上说是因为
A.西方列强极力阻挠和破坏 B.创办的近代企业生产技术落后
C.没有从根本上触动专制制度 D.中国在中日甲午战争中战败
24. 选择题 详细信息
下面漫画反映了中国近代史上的哪一现象?

A. 五口通商
B. 租界设立
C. 瓜分狂潮
D. 门户开放
25. 详细信息
阅读材料,完成下列要求。
材料一 战国末年,秦国从一个边陲小国异军突起:建立了大一统王朝,泰国的崛起是制度的胜利。《史记》记载:秦朝统一后,“除道,道九原,抵云阳,山堙谷,直通之”《史记》还记载:“使将军蒙恬发兵三十万人北击胡,河南地”,“发诸尝適亡人、赘婿、贾人略取陆梁地,为桂林、象郡、南十四县”。类似的记载还有很多。但秦朝仅经历“两帝一王”的短短14年就灭亡了。
——摘编自陈忠海《从另一个角度看秦朝的统一与速亡》
材料二 公元前141年,汉武帝即位。他所面临的形势是“汉兴六十余载,海内艾安,府库充实,而四夷未宾,制度多阙”。他继承了“文景之治”的全部历史遗产,其中,既有社会稳定、人心归向、经济富裕的优势,也有制度有缺、国家控制能力薄弱的遗憾。汉武帝时期的政论家严助,总结汉武帝时代的特点是“是时征伐四夷,开置边郡,军旅数发,内改制度,朝廷多事”。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦朝统一的原因,并指出秦朝巩固统一的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出汉武帝造就“盛世”的相关政治制度。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,分析政治体制的基本特点。
26. 详细信息
阅读材料,回答问题。
材料一 凡赋役之制……课户每丁租粟二石。其调随乡土所产绫绢各二丈,布加五分之一,输绫绢者锦三两,输布者麻三斤…凡丁岁役二旬,无事则收其庸,每日三尺(布加五分之一)。
——《大唐六典》
材料二 凡百役之费,一钱之敛,先度其数而赋于人,量出以制入。户无主客,以见居为薄,人无丁中,以贫富为差,不居处而行商者,在所州县税三十之ー,度所取与居者均。居人之税,夏秋两入之…・夏税尽六月,秋税尽十ー月。
——《新唐书・杨炎传》
(1)材料一、二反映了中国古代哪两种赋税制度?
(2)根据材料一并结合所学知识,归纳该赋税制度的特点。
(3)与材料一相比,材料二反映的赋税制度有哪些进步性?
27. 详细信息
阅读材料,回答问题。
材料一 《管子·治国篇》中说:“凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。”唐太宗在其《民可畏论》中说:“天自有道,则人推而为主;无道,则人弃而不用。诚可畏也!”朱熹说: “天下之务莫大于恤民,而恤民之本,在人君正心术以立纪纲”。
——摘编自人民日报《中国古代民本思想的演变及历史价值》
材料二 明代中后期,随着各种社会矛盾的激化以及江南资本主义萌芽的出现、市民阶层的壮大,一股带有平民主义色彩的个性解放思潮,开始猛烈地冲击着以程朱理学为代表的官方意识形态和纲常礼教观念。黄宗羲开创了中国最早的哲学史研究方法,“名人讲学,袭语录糟粕,不以六经为根柢,束书而从事于游谈,更滋流弊,故学者必先穷经。然拘执经术,不适于用,欲免迁儒,必兼读史。”正是从历史发展的具体演进过程出发,黄宗羲才能超越前人,以一种符合历史目的论的视角,提出君主专制产生的根源以及原因,进而对其“合法性”进行解构和质疑,提出具有近代启蒙意义的民主思想。
——摘编自潘允中《明末清初三大儒与近代启蒙思想》
(1)根据材料一,概括中国古代三位人物的各自观点及体现的共同思想。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括明清时期中国启蒙民主思想产生的原因。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈你对古代中国民本思想和民主启蒙思想关系的认识。
28. 详细信息
阅读材料,回答问题
材料一 《李文忠公全书》等载,1861年,曾国藩主张购外国船炮,访求能人巧匠,先演习,后试造,不过一二年,可以剿发(指太平军)、捻(捻军),勤远略。1862年,李鸿章也认为,如能使火器与西洋相埒,则“平中国有余,敌外国亦无不足”
材料二 洋务运动既揭开了中国采用机器生产的历史即エ业化历史的第一页,又揭开了中国用资本主义生产方式的历史的序幕,并构成中国新兴资本主义现代工业的重要部分。这些企业锻炼了掌握机器的产业エ人,培养了使用机器的技术人员和管理人员,介绍翻译科技书籍。这些企业的成功或失败,对早期私人资本家来说是一次示范。
——摘编自赵德馨《中国近现代经济史》
材料三 首先,清政府对洋务现代化的支持是三心二意的。清政府对封建势力的妥协,使它无法通过传统农业为洋务现代化征得更多的资金。其次,由于受西方列强多次战争的打击以及国内人民起义的影响,清政府的社会控制力已大大減弱,已不能对社会资源进行有力的支配,因而没有足够的能力推进中国的现代化运动。由于太平天国运动的打击,清中央政权的权力出现了下移的趋向,这使其无法动员全国之力推动洋务运动的开展。
——摘编自周建波《洋务运动与中国早期现代化思想》
(1)根据材料一,概括说明洋务运动兴起的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括洋务运动在促进中国近代化方面的作用。
(3)材料三的核心观点是什么?综合三则材料,分析洋务运动失败的原因。