1. 选择题 | 详细信息 |
诗句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描述了青蛙高声鸣叫的行为,该行为属于( ) A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 社会行为 D. 繁殖行为 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中,不正确的是 A.狼的犬齿发达,与其肉食性的生活习性相适应 B.鸟的骨骼轻、薄,长骨中空,可减轻体重,利于飞行 C.鱼的身体呈梭形,可减小游泳时水的阻力 D.青蛙的体表覆盖着角质鳞片,可保护身体 |
3. 选择题 | 详细信息 |
孔雀开屏和仙鹤起舞的主要目的是( ) A. 向人们展示它的美丽 B. 吸引雌性,利于繁殖 C. 吓走敌害 D. 寻找食物 |
4. 选择题 | 详细信息 |
蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于( ) A. 昼夜节律 B. 潮汐节律 C. 季节节律 D. 没有节律 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列生物现象中,不属于社会行为的是( ) A. 羊群跟着头羊走 B. 池塘中成百上千条鱼聚集在喂食者旁边 C. 一群狼围捕一匹斑马 D. .一窝蜜蜂彼此分工合作 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列不属于动物行为的是( ) A. 动物的爬行和奔跑 B. 动物的游水和飞行 C. 变色龙改变体色 D. 动物的生长发育过程 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列选项中,不属于动物行为的是( ) A. 变色龙的体色由绿色变成褐色 B. 老虎蹲在一旁等候猎物 C. 老鼠的血液在流动 D. 兔子吃草 |
8. 选择题 | 详细信息 |
人类养蜂取蜜,是利用了蜜蜂的( ) A. 攻击行为 B. 繁殖行为 C. 贮食行为 D. 防御行为 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列说法错误的是( ) A.动物的行为是一个运动、变化的过程 B.动物行为的产生是体内多个系统相互作用的结果 C.动物的行为都必须通过生活经验获得,与遗传因素无关 D.研究动物行为的意义在于保护和利用对人类有利的动物,控制和防治有害动物 |
10. 选择题 | 详细信息 |
狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜,巢中工蜂群起而攻之,工蜂的这种行为属于( ) A.防御行为 B.攻击行为 C.取食行为 D.社群行为 |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列属于动物社会行为的是( ) A. 母鸡带领小鸡觅食 B. 山洞里居住着一群蝙蝠 C. 蜂王依靠工蜂喂养 D. 草原上共同生活着大量食草动物 |
12. 填空题 | 详细信息 |
在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,叫做_______行为。 |
13. 连线题 | 详细信息 |
请将下列动物的具体行为与动物行为的类型对应起来 |
14. 填空题 | 详细信息 |
动物通过________扩大了生存空间,增加了利用资源的机会,对其生存和________有着十分重要的意义. |
15. 综合题 | 详细信息 |
请阅读下面的材料,并回答有关问题 材料一:草原上,有几只雌狮联合起来,冲散了斑马群,然后对准一只落群的斑马猛追过去,斑马拼命奔跑,还是没有逃脱厄运。 材料二:一只狗一边走一边撒尿,作为标记。 材料三:很多鸟类的雄性个体有着漂亮的羽毛吸引雌性,大自然中鹿类的雄性个体有大而分叉的角。 (1)雌狮的行为属于动物的什么行为。 (2)狗一路走一路撒尿的行为是为了返回作路线标识吗?请说明理由 (3)漂亮的羽毛和角对动物的繁殖有什么意义?对这些动物的个体生存有什么不利的地方? |
16. 填空题 | 详细信息 |
探究动物行为的类型 (1)具有社群行为的动物,不是同种许多个体简单地聚集在一起,而是群体内成员之间_________________,共同维持群体生活。 (2)攻击行为是同种动物个体之间由于争夺_________ 、__________ 、________ 或 _______________ 而相互攻击的行为。 (3)防御行为是动物 ____________ 、 __________ 的行为。 (4)繁殖行为是与动物________________有关的行为。 |
17. 综合题 | 详细信息 |
阅读下面的资料并回答问题: 资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 (1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于________行为,是由其体内的遗传物质所决定的。 (2)从行为获得的途径来说,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于__ ____行为,是在遗传因素的基础上,通过后天因素的作用而形成的行为从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能____________________。 |