1. 选择题 | 详细信息 |
隋朝是我国历史上一个继往开来的朝代,它的建立者是( ) A. 禹 B. 嬴政 C. 刘邦 D. 杨坚 |
2. 选择题 | 详细信息 |
“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这描述的是( ) A. 赵州桥 B. 长城 C. 都江堰 D. 大运河 |
3. 选择题 | 详细信息 |
唐太宗重视纳谏,重用敢于直言的人,其中最为著名的是( ) A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 魏征 D. 姚崇 |
4. 选择题 | 详细信息 |
宋代诗人汪洙《四喜》曰:“久早逢甘霖,他乡遇故知:洞房花烛夜,金榜题名时”。下列与“金榜题名”最相关的制度是( ) A. 禅让制 B. 行省制 C. 科举制 D. 分封制 |
5. 选择题 | 详细信息 |
2015年5月,印度总理莫迪访问中国,中印关系得到进一步发展。追溯到唐朝,为中印文化交流做出贡献的人物是( ) A. 张骞 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 班禅 |
6. 选择题 | 详细信息 |
唐诗内容丰富,风格多样,具有鲜明的时代特色。其中反映了中外交往的诗句是 A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 C.日本晃卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶 D.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 |
7. 选择题 | 详细信息 |
与北宋签订澶源之盟的少数民族政权是( ) A. 西夏 B. 金 C. 辽 D. 元 |
8. 选择题 | 详细信息 |
“苏湖熟,天下足”的谚语,折射出中国经济重心南移的变化。经济重心南移最后完成是在( ) A. 三国时期 B. 隋唐时期 C. 南宋时期 D. 明清时期 |
9. 选择题 | 详细信息 |
成吉思汗被毛.泽东称为“一代天骄”,下列属于他的历史功绩的是( ) A. 建立北宋 B. 统一蒙古 C. 八股取士 D. 闭关锁国 |
10. 列举题 | 详细信息 |
写出下列朝代的都城。 (1)隋朝—— (2)北宋—— (3)元朝—— |
11. 列举题 | 详细信息 |
请根据提示写出相对应的内容。 (1)隋灭陈统一南北的时间—— (2)隋朝大运河的中心—— (3)宋代从越南引进的水稻优良品种—— (4)宋代出现的纸币—— (5)元朝时形成的一个新民族—— |
12. 列举题 | 详细信息 |
根据提示写出相对应的历史人物。 (1)中国历史上唯一的女皇帝—— (2)他的诗有“诗史”之称—— (3)他统一契丹各部,建立政权,国号“契丹”—— (4)他是党项族人,于11世纪前期称大夏皇帝—— (5)他是女真族完颜部首领,1115年建立金朝—— (6)继承汗位,建立元朝的是—— |
13. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料并回答问题。 材料一:《太平广记》记载:“进士科,始创于隋大业中,盛于贞观永徽之际,缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。” 材料二:唐朝时科举制度进一步完善,进士科逐渐成为最主要的科目,还创立了殿试制度。 (1)材料一中“大业”应该是哪位皇帝的年号“进士科”的创立标志着什么? (2)材料二中的“殿试制度”是哪位皇帝创立的?除该人物外,请再写出唐朝完善科举制度的人物一位及其措施一例。 (3)请对今天的考试制度提一点建议。 |
14. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料并回答问题。 材料一: 材料二:新罗立国,参用唐朝制度,还设立国学,教授儒学;新罗从唐朝引入茶种,雕版印刷术、制瓷及制铜技术也传入新罗;新罗的姓氏、服饰、节令、风俗也受到唐朝的影响。 材料三:在上海APEC会议上,中国作为东道主邀请前来参会的亚洲及太平洋经济体的领导人穿唐装,并由此而掀起祥和喜庆的“唐装”新潮,这不仅是传统与现代的 融合,更是中国在国际大家庭中地位与风度的体现。 (1)你知道材料一中的僧人分别是谁吗?他们的主要页献有哪些? (2)注重对外交往是唐朝作为开放社会的一个亮点,阅读材料二,从中归纳唐朝与新罗的关系,并举例说明。 (3)阅读上述材料,简述各国为什么会把中国人称为“唐人”? (4)结合上述材料,及所学知识,概括指出唐朝对外政策给后人留下的启示。 |
15. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料并回答问题。 材料一:杜甫《忆昔》:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。” 材料二:杜甫《无家别》:寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。 (1)材料一、材料二当时在位的皇帝是谁? (2)材料一反映的盛世景象历史上被誉为什么?他在位时为中日两国友好交往作出了突出贡献的人物是谁? (3)材料二反映的是哪一史实发生后的乱世景象?这一史实对唐朝有何影响? |
16. 综合题 | 详细信息 |
唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。根据所学知识回答问题。 (社会经济的和谐)(1)请举出唐朝时期,出现的两个盛世局面。 (君臣之间的和谐)(2)请举出唐朝时期,出现的两对相处融治的君臣。 第一对: (填皇帝)和 (填大臣)(一例即可) 第二对: (填皇帝)和 (填大臣)(一例即可) (人与自然的和谐)(3)请举出这一时期发明的两个重要的农业生产工具。 (4)唐朝也有一些不和谐的因素,举出唐朝末年爆发的一次农民大起义。 (5)学习历史的目的是以古鉴今,学习这段历史后你认为今天如何才能构建和谐社会,实现国家的长治久安?(一点即可) |
17. 综合题 | 详细信息 |
图示法是我们在历史学习中常见的一种方法,绘制简单的示意图,可以帮助我们更直观地了解历史事件在空间和时问上的联系。下图是有关两宋时期民族政权并立的示意图,根据所学知识,完成下列问题。 (1)北宋结束了A 分裂割据的局新面,与辽、西夏并立;后B_ 相继灭辽和北宋。1127年,北宋皇帝宋钦宗的弟弟赵构登基称帝,定都 ,史称南宋,与B政权长期对峙。 (2)辽和北宋在宋真宗时期发生过一次战役。在这次战役后,双方签订的盟约是什么? (3)写出南宋抗击B政权的一位将领,并举一例相关战役。 (4)你如何认识两宋时期并立的民族政权的关系? |