1. | 详细信息 |
写出下列小写字母的大写。 d _______ b_______ e_______ j _______ m_______ |
2. | 详细信息 |
把生字和相对应的音节连起来。 zhōu chí piāo yán léi yòu hù sūn luó diàn 飘 周 言 落 孙 电 游 互 池 雷 |
3. | 详细信息 |
读句子,写生字。 (1)chūn tiān(______)来了,到处是hóng huā(_____)绿叶。 (2)不管到shén me(_____)时候,我们都热爱自己的祖guó(_____)。 (3)我zuǒ(_____)手按住本子,yòu(_____)手写字。 |
4. | 详细信息 |
选字填空。 清 晴 情 请 青 今天, (_____) 空万里,小(_____) 蛙心 (_____)特别好,它在荷叶上唱歌,小鱼 (_____) 来小虾当听众,它们边听边在(_____)的河水里游来游去。 |
5. | 详细信息 |
把能组成词语的字连起来。 冰 眼 保 纯 喜 晴 冻 欢 护 净 |
6. | 详细信息 |
给下列字加偏旁,组成新字再组词。 力______( )______( ) 子______( )______( ) 又______( )______( ) 生______( )______( ) |
7. | 详细信息 |
把下列词语补充完整,再填空。 ( )回大地 ( )物复苏 柳绿( )红 泉( )叮咚 百( )齐放 百( )争鸣 我发现这些词语都是描写__________的。 |
8. | 详细信息 |
照样子,写句子。 例:你姓什么?我姓张。 什么张?弓长张。 1.你姓什么?我姓李。 什么李?_________________________________。 你姓什么?我姓吴。 什么吴?_____________________________________。 例:山花红。 山花红艳艳的。 2.池草绿。 _________________________________ |
9. | 详细信息 |
根据课文内容填空。 (1)中国姓氏有很多, 赵、钱、孙( ), 周、吴、郑 ( ) , 诸葛、 ( ) , ( )官、欧阳。 (2)池草( ) 山( ) 红 鱼出( )( )( )林 |
10. | 详细信息 |
阅读儿歌,回答问题。 正月初一春节到, 吉祥如意乐陶陶。 正月十五元宵节, 舞起龙灯踩高跷。 清明时节雨纷纷, 郊游踏青把墓扫。 【1】根据意思写儿歌中的词语。 非常开心,很兴奋。( ) 【2】元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用“____”画出来。 【3】扫墓是( )节的习俗。 A. 清明 B. 中秋 【4】文中提到的节日是按照什么顺序安排的?( ) A. 时间 B. 地点 |
11. | 详细信息 |
口语交际。(不会写的字用音节代替) 美丽的春天来了,说一说在下面的这些地方,你都看到了怎样的春天?。 在果园里,___________________________________________ 在田野里,__________________________________________ 在山坡上,_________________________________________ 在小河边,__________________________________________ |
12. | 详细信息 |
写话训练。 仔细观察图画,看图画上都有谁?他们在哪儿?在做什么?把看到的加上你的想象写下来。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |