八年级上学期期末历史题带参考答案（2019-2020年安徽省铜陵市义安区）

1. 选择题	详细信息
人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。下图中反映的历史现象中，哪一项直接对中国人的身体健康造成危害。 A. B. C. D.

2. 选择题	详细信息
史学家陈旭麓说：“对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”因在“这场战争”中战败，清政府被迫签订了 A. 《天津条约》 B. 《南京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》

3. 选择题	详细信息
马克思说：“在第二次鸦片战争中，某国不花费一文钱，不发动一兵一卒，而比任何一个参战国得到了更多的好处。”这里的“某国”指的是 A.英国 B.德国 C.法国 D.俄国

4. 选择题	详细信息
清末有一位状元，面对民族危机，毅然弃官怀乡，走“实业救国”的道路。毛.泽东在谈到中国民族工业时曾赞扬说：轻工业不能忘记他。他就是 A. 陈独秀 B. 李鸿章 C. 张骞 D. 张之洞

5. 选择题	详细信息
有学者研究认为，甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”，甲午战后则变为“投资+特权”。对此变化，下列理解正确的 A.甲午战后中国近代民族工业加速发展 B.甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮 C.《马关条约》让列强开始获得贸易和投资特权 D.列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主

6. 选择题	详细信息
近代中国存在时间最长的中文报纸是( ) A.《大公报》 B.《申报》 C.《新青年》 D.《解放日报》

7. 选择题	详细信息
某同学制作了下面图示。根据历史事件的因果关系，空白方框内应填写 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动

8. 选择题	详细信息
太平天国运动和义和团运动的相同点是 A. 都建立了较强大的政权 B. 都把斗争的主要矛头指向了本国的封建地主阶级 C. 都有反抗外国侵略者 D. 都曾拥有中国的半壁江山

9. 选择题	详细信息
下列哪社会现象,在当时的中国是不可能出现的( ) A.1905年,一位中国商人在北京东交民巷建造住宅 B.中华民国2年的南京街头,一对久别重逢的老朋友热烈握手 C.20世纪初以后,商务印书馆出版茅盾的《子夜》 D.1919《新青年》刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》

10. 选择题	详细信息
以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中①应为 A. 俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北 B. 允许日本在通商口岸投资开设工厂 C. 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 D. 允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地

11. 选择题	详细信息
中国的民族工业的发展是一个曲折而又艰难的路程，它的发展可以分为7个阶段。如图中出现第3阶段状况的外部因素主要是 A.甲午战后列强在华投资设厂，刺激了中国民族工业的发展 B.辛亥革命推翻了清政府，扫除了中国民族工业发展的一个障碍 C.帝国主义忙于世界大战，暂时放松了对中国经济侵略 D.中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令

12. 选择题	详细信息
在中国近代史上,第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在( ) A.中共二大 B.中共三大 C.中共七大 D.国民党一大

13. 选择题	详细信息
井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。这主要是因为井冈山 A. 是中国共.产.党建立的第一块农村革命根据地 B. 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 C. 是北伐战争的主战场 D. 是红军三大主力会师的地点

14. 选择题	详细信息
红歌具有鲜明的时代特色，“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风，若要盼得哟红军来， 岭上开遍哟映山红……”从上面歌词中可以推断出这首歌所反映的相关历史事件发生在（ ） A. 国民大革命时期 B. 国共十年对峙时期 C. 日本全面侵华战争时期 D. 解放战争时期

15. 选择题	详细信息
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮,河西山冈万丈高,河东河北,高梁熟了万山丛中,抗日英雄真不少!”下列哪一人物不符合“抗日英雄”这一说法( ) A.林彪 B.林则徐 C.李宗仁 D.杨靖字

16. 选择题	详细信息
蒋介石曾在一封电报中说：“毛.泽东先生勋鉴：倭寇投降，……举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨……”毛.泽东此次“陪都”之行的结果是 A.签署了“双十协定” B.避免了内战的爆发 C.商讨了第二次国共合作 D.通过了“共同纲领”

17. 选择题	详细信息
从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到张謇的“实业救国”；从詹天佑的“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之上”，到佟麟阁的“国家多难，军人当马革裹尸，以死报国”这是仁人志士发出的时代最强音。这个时代的特征是( ) A．国家统一，民族团结 B．国家分裂，民族融合 C．百年屈辱，民族抗争 D．曲折前进，民族复兴

18. 选择题	详细信息
下面是某同学进行历史探究时设计的年代尺，据此推断他探究的主题是 A. 近代化的探索 B. 抗日战争的胜利 C. 敌后抗日根据地的发展 D. 中国共.产.党与新民主主义革命

19. 选择题	详细信息
小明对中国城市的历史产生了兴趣，并列出了曾作为国民政府所在地的几个城市，你能按照其先后顺序加以排列选出正确的是 A. 武汉一广州一南京一重庆 B. 南京一武汉一广州一重庆 C. 广州一武汉一南京一重庆 D. 重庆一武汉一广州一南京

20. 选择题	详细信息
下列人物与其成就搭配不正确的是 A. 詹天佑一一京张铁路 B. 侯德榜一一侯氏制碱法 C. 林则徐一一《天演论》 D. 魏源一一《海国图志》

21. 填空题	详细信息
抗战争,国际上称作第二次中日战争,是指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。 请你写出图中A、B、C、D、E各代表的历史事件 ___________、___________、___________、___________、___________

22. 判断题	详细信息
（1）人民解放战争的主要进程。( ) （2）鸦片战争爆发后,英军沿海北上直趋天津,咸丰帝惊慌失措,将林则徐革职查办。( ) （3）五四运动之所以取得了初步的胜利,归功于中国共.产.党的正确领导。( ) （4）1929年12月,古田会议召开,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。( )

23. 综合题

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综合探究：中国近代史既是一部列强的侵华史，也是一部中国人民的抗争史和探索史。某校八年级五班学生围绕这个主题查找资料，进行了系列探究，请你参与。 【19世纪中期】 材料一 今则东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如，甚至进入到了京城和各省，表面上打着和好的旗号，暗地里怀着呑并中国的野心，一国生事，诸国构煽，实为数千年来未有之变局。 ——1867年李鸿章《筹议海防折》 (1)“数千年来未有之变局”指的是什么？面对这一变局，洋务派开始筹划海防，采取了什么措施？请用史实说明筹划海防的效果。 【19世纪90年代】 材料二 假使我们是甲午到戌戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……光绪也受了时局的刺激，很想努力救国。 ——蒋廷黻《中国近代史》 (2)据材料二，指出刺激光绪帝救国的“时局”是什么？光绪进行了怎样的救国努力？ 【20世纪初】 材料三 庚子（1900年）拳匪之乱以后，全体人民感觉清朝是我民族复兴的一种障碍,这种观察是很有根据的。……同盟会和其他革命志士看清了满人的把戏，积极的图以武力推倒清朝的政权。 ——蒋廷黻《中国近代史》 (3)庚子年帝国主义国家联合起来以拳匪之乱为借口发动了哪一战争？为什么“庚子拳匪之乱”以后，人民对朝廷的态度产生变化？“武力推倒清朝政权”指的是中国历史上哪一历史事件？后来，革命果实被袁世凯窃取，中国从此进入了什么时期？ 【20世纪30、40年代】 材料四 (4)图1反映的历史事件发生在哪一年？图2、图3分别反映了哪一战役？图4中的签字仪式对中国意味着什么？图2、图3与图4之间有着怎样的内在联系？ (5)为了实现国家富强，近代中国人进行了不懈的探索但均以失败而告终。你认为要实现国家富强的前提条件是什么？

24. 综合题	详细信息
某班开展了一次课外学史活动,同学们收集了如下资料。 （识物学史） 材料一:见下图 （1）纪念碑纪念的是哪一运动?请你准确描述该运动的性质。 （读图学史） 材料二： （2）请将以上四幅图片按照时间排序,并给四幅图片拟一个共同的主题。 （咏诗学史） 材料三:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ——毛.泽东《七律·长征》 （3）导致红军“远征”的直接原因是什么?根据材料三及所学知识,概括长征精神。 （领会创新） （4）除了上述三种方式,请你再举出一种课外学史的有效方式。 （5）经过28年的英勇奋斗,中国共.产.党取得了新民主主义革命的胜利,这期间留下的宝贵经验有哪些?

25. 综合题

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“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。 （中体西用） 材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。” ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 （1）为实现“自强”，李鸿章等人进行了怎样的实践探索？这种探索失败的原因是什么？ （立宪之梦） 材料二 梁启超认为：“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始也。” （2）据材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人。请结合史实，说明中国人被唤醒的表现指什么？探索的结果说明了什么？ （共和之路） 材料三 孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命……” （3）材料二中孙中山为进行“革命”起步于哪一团体的建立？“革命”的指导思想是什么？ （思想风暴） 材料四 如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了，但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。 ——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 （4）结合所学知识说明材料四中辛亥革命“将树砍断了”的含义。20世纪初，中国人民为了清除材料四所说的“树墩”，进行了哪些努力？ （规律揭示） （5）综上所述，中国人对救国道路的探索，在向西方学习上呈现出什么趋势？