黑龙江2020年七年级上学期历史期末考试带答案与解析

1. 选择题 详细信息
我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,能够为我们研究古人类历史发展提供重要证据的是( )
A.化石 B.文献资料 C.传说 D.文学作品
2. 选择题 详细信息
北京人和山顶洞人是中国最具代表性的古人类。下列有关他们的叙述正确的是( )
A.北京人和山顶洞人都已经掌握人工取火技术 B.他们都生活在北京的西南周口店龙骨山地区
C.他们都过着个体生活,单独劳动,自己获取食物 D.北京人使用打制石器 ,山顶洞人使用磨制石器
3. 选择题 详细信息
夏朝的建立 ,在我国历史上产生了重要影响。以下说法错误是( )
A.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝 B.启继承禹的王位使世袭制代替禅让制
C.制造了迄今世界上出土最重的青铜器 D.夏朝建立标志着我国早期国家的产生
4. 选择题 详细信息
下列有关甲骨文的叙述不正确的是( )
A.是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 B.1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文
C.记载内容十分丰富,涉及祭祀、战争等 D.这表明我国文字可考的历史从西周开始
5. 选择题 详细信息
“春秋五霸”“战国七雄”这些诸侯国的产生源于西周的( )
A.分封制 B.奴隶制 C.县制 D.禅让制
6. 选择题 详细信息
中国古代大教育家孔子的思想中 ,对今天倡导教育公平有借鉴意义的是( )
A.为政以德 B.因材施教 C.温故知新 D.有教无类
7. 选择题 详细信息
秦朝是我国历史上的一个短命的封建王朝。造成秦朝统治“短命”的根本原因是( )
A.北击匈奴 B.焚书坑儒 C.统一货币 D.实行暴政
8. 选择题 详细信息
西汉刚建立时,“民失作业,而大饥荒。凡米石五千,人相食,死者过半。”因此汉初统治者面临的首要问题是( )
①如何恢复和发展社会生产 ②巩固新的王朝 ③提倡勤俭治国,反对奢侈浮华 ④废除严刑峻法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9. 选择题 详细信息
东汉中期以后朝政紊乱、腐败,社会动荡不安。造成这一现象的原因是( )
A.丞相和外戚交替专权 B.外戚和宦官交替专权 C.地方诸侯的权力过大 D.中央政权的软弱无力
10. 选择题 详细信息
“这是一场有组织、有准备的农民大起义,它沉重打击了东汉的统治 ,使其一蹦不振 。”这里的“农民大起义”是指( )
A.大泽乡起义 B.吴广起义 C.黄巾起义 D.项羽起义
11. 选择题 详细信息
“2000多年前,我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”当时“海上丝绸之路”最远抵达( )
①印度半岛南端 ②中南半岛 ③锡兰 ④孟加拉湾沿岸
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12. 选择题 详细信息
近来一些国家和个人发表对新疆的不当言论,阴谋破坏中国的统一。西汉时期中央政府设置管理新疆地区的最高长官是( )
A.西域将军 B.西域都督 C.西域都尉 D.西域都护
13. 选择题 详细信息
张仲景认真钻研医学,博采众方,开创了中医临床理论体系,为中医学的发展作出了巨大贡献。他被后世称为( )
A.书圣 B.医圣 C.画圣 D.诗圣
14. 选择题 详细信息
中国古代有这样一部史学巨著:其体例开纪传体史书的先河;其内容“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。这部史书的作者是( )
A.司马迁 B.班固 C.司马光 D.班超
15. 选择题 详细信息
《百家讲坛一易中天品三国》纵论三国天下大事,细品英雄成败得失。奠定三国鼎立局面形成的战役是( )
A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.赤壁之战 D.官渡之战
16. 选择题 详细信息
明朝人罗贯中写的《三国演义》可谓家喻户晓,李明制作了三国鼎立示意图。下列表述正确的是( )
A. B. C. D.
17. 选择题 详细信息
台湾是中国神圣领土的一部分。孙权曾派将军卫温率领一万多名官兵到达台湾。当时那里被称为( )
A.西域 B.西藏 C.夷洲 D.海南
18. 选择题 详细信息
统一是中国历史发展的主流。我国历史上结束分裂局面,实现大统一的朝代有( )
①秦朝 ②西汉 ③西晋 ④北朝
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
19. 选择题 详细信息
导致图中中原汉族迁往江南的是( )

A.桂陵之战 B.巨鹿之战 C.七国之乱 D.八王之乱
20. 选择题 详细信息
420-589年中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,历史上统称为南朝。下列叙述正确的是( )
A.四个王朝的都城都在洛阳 B.齐时江南民殷国富社会安定
C.宋是南朝疆域最大的朝代 D.梁武帝后南朝实力强于北朝
21. 选择题 详细信息
“风声鹤映”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”这些成语典故都与淝水之战有关。下列对淝水之战叙述错误的是( )
A.发生在东晋与前秦之间 B.东晋以少胜多取得胜利
C.使北方再次实现了统一 D.使前秦的统冶土崩瓦解
22. 选择题 详细信息
突显中国古代科学家以民生为本的务实精神的农业科技著作是( )
A.《农政全书》 B.《本草纲目》 C.《缀术》 D.《齐民要术》
23. 选择题 详细信息
“历法天文计算精,圆周小数点分明。千年国外方求出,月后环山宇宙名。”这里称赞的历史人物的成就有( )
①把圆周率精确到小数点以后的第七位数字 ②创制出当时最先进的历法《大明历》
③设计制造出指南车 、水准磨 、千里船等 ④著有《九章算术》总 结春秋战国以来的数学成就
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24. 选择题 详细信息
三国两晋南北朝时期的书法艺术作品中,被称为“天下第一行书”的作者是( )
A.钟繇 B.王羲之 C.胡昭 D.顾恺之
25. 选择题 详细信息
魏晋南北朝的300多年间,虽然大多数时间处于分裂割据的状态,但创造出了璀璨的文学艺术。下列属于这一时期的成就有( )
①《女史箴图》 ②《兰亭集序》 ③《洛神赋图》 ④云冈石窟 ⑤《伤寒杂病论》
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
26. 综合题 详细信息
请认真观察图片,回答下列问题。

(1)图三是哪一原始居民居住的房屋?该原始居民主要种植的粮食作物是什么?河姆渡人居住什么样的房屋?
(2)图一水利工程的主持修建者是谁?该水利工程的主要作用是什么(一项即可)?它建成之后成都平原被称为什么?
(3)图二是中华民族的象征。秦朝修筑的该建筑的东西两点各在什么地点?
27. 简答题 详细信息
中国自古以来就是一个多民族国家,民族关系是国家发展中的重要组成部分。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)黄帝和炎帝两大部落结成联盟逐渐形成哪一民族?因此他们被后人尊崇为什么?
(2)春秋时期民族间矛盾有所发展,强大的诸侯以什么名义进行征战争夺霸主地位?这种争霸战争对民族关系有什么影响?
(3)列举两个东汉、魏、晋时期内迁的少数民族名称。
(4)哪位君主推行哪些汉化措施既促进了民族交融又增强了北魏的实力?
(5)北朝后期我国北方地区出现的各民族间的交往、交流与交融产生了什么影响(一点即可)?
28. 综合题 详细信息
阅读下列材料,回答问题。
材料一:百家争鸣发生在战国时期,这一时期中国学术高度发展,各种学说纷纷出现,对中国历史的发展乃至世界产生了深远影响。而各种学说中当时最受欢迎的是法家学说。
材料二:

材料三:偃说上曰:“今诸侯子弟或十数,而嗣代立,余虽骨肉,无尺寸地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记》
请回答:
(1)根据材料一及所学知识回答,战国末期法家学说的集大成者是谁?他强调什么?建立怎样的专制统治?
(2)材料二中的制度是谁开创的?中央政府中的丞相、御史大夫分别掌管什么事务?什么制度的实行开创了此后中国历代王朝的地方行政的基本模式?
(3)根据材料三回答,为解决诸侯王势力强大问题,西汉政府实行了什么措施?此外为监视地方官吏和豪强还建立了什么制度?以上措施起到了怎样的作用?
29. 综合题 详细信息
阅读下列材料,回答问题。
材料一:春秋时期掌握了冶炼生铁的先进技术。铁器的使用使大规模开垦荒地成为可能,促进了私田的发展,同时也为手工业提供了锐利的工具,牛耕渐趋普遍起来,牛耕技术的发展,只有与铁器的使用相配合,方可发挥出它的功能。
材料二:(秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
材料三:《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事。时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”
请回答:
(1)根据材料一回答,春秋后期我国农业生产水平提高的主要原因是什么?
(2)材料二反映的是哪次改革?这次改革在经济方面得到地主和农民欢迎的措施分别是什么?通过这次改革为以后秦国实现什么奠定了基础?
(3)根据材料三及所学知识回答,江南地区出现了怎样的变化?其出现的原因是什么?
(4)通过以上材料,你认为促进经济发展的因素有哪些?
30. 综合题 详细信息
汉朝(包括西汉和东汉)是继秦朝之后的又一个统一的朝代。汉族、汉语、汉字、汉服、汉学历史兴趣小组以“强盛的汉朝”为题进行探究活动,请你结合所学知识,回答下列问题。
(盛世局面)
材料一:汉高祖及其后的统治者,采取措施,稳定统治秩序,注重发展农止生产。文景时期,提倡节俭,重视“以德、化氏”,社会比较安定,经济得到发展,历来被视为封建社会的“盛世”。
(1)材料一中的“盛世”指的是什么?该“盛世”的出现与汉高祖推行的什么政策有关?东汉初期又出现了哪一盛世局面?
(鼎盛时期)
材料二:他是一个具有雄才大略的皇帝,通过采取了一系列巩固大一统的措施,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
(2)结合材料二及所学知识回答,西汉开始进入鼎盛时期的统治者是谁?列举他在思想和经济方面的措施各一项。
(对外交往)
材料三:

(3)材料三的交通路线的开通者是谁?它的开通有什么意义?
(科技文化)
材料四:他利用供职之便,常到乡间作坊察看,见蚕妇缫丝漂絮后,竹篮上尚留下一层短毛丝絮,揭下似缣帛,可以用来书写,从而得到启发,使收集树皮、废麻、破布、旧鱼网等原料,在宫廷作坊施以锉、煮、漫、捣、抄等法,试用植物纤维造纸,终于造出植物纤维纸。
(4)根据材料四及所学知识回答,东汉时造纸术有了怎样的发展?这对世界有什么影响?
(反思总结)
(5)通过以上探究活动,你认为汉朝强盛的原因有哪些?