湖南八年级语文期末考试（2019年下期）网上考试练习

1. 字词书写	详细信息
阅读下面的文字，按要求答题。 古人说，读万卷书，行万里路。旅游也是一种“阅读”，是认识世界的另一种方式。本学期，我们跟随着课文去想象和翱游世界：气势磅bó________的壶口瀑布排山倒海，前呼后拥，今人震hàn________；长江源头各拉丹冬的琼________瑶仙境，熠熠生辉________，光彩夺目；勃朗峰上白云绘绕，色彩斑斓，美丽幻彩无穷变幻，纷至踏来。 （1）根据拼音写汉字。 磅bó________________ 震hàn________________ （2）给加点的字注音。 琼瑶________________ 熠熠生辉________________ （3）请找出两个错别字并订正。 ______________________________

2. 选择题	详细信息
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A.玉龙雪山矗立在蓝天下，潭水映照雪山，真让人目眩神迷。 B.要上课了，正在打篮球的同学们戛然而止。 C.花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 D.庄子一直厉行简单朴素的生活，给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。

3. 选择题	详细信息
下列语句中没有语病的一句是（ ） A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。 B.我们一定要跳出惯性思维，提高思想认识，着力保护生态环境，推进绿色发展。 C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。 D.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。

4. 选择题	详细信息
下列语句修辞手法判断有误的一项是（ ） A.乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。（排比） B.他总是微笑起来，并且将头仰起，摇着，向后拗过去，拗过去。（反复） C.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（拟人） D.你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（借喻）

5. 选择题	详细信息
下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而不言。” B.“夏满芒夏暑相连”点出了夏天的六个节气：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。 C.据调查，读过《平凡的世界》和《傅雷家书》的学生寥寥无几，经典读物大受冷落。 D.他家对面二、三十米处有一个网吧，每次放假他都会去玩，他的父母非常担忧。

6. 选择题	详细信息
下列文学文化常识有误的一项是（ ） A.《马说》中作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托作者怀才不遇、壮志难酬的思想感情。 B.《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。 C.韩愈，字退之，宋代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。 D.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集，该书字里行充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。

7. 名句名篇默写

详细信息

古诗文默写填空。 （1）关关雎鸠，在河之洲。________________，君子好逑。（《关雎》） （2）________________，落日故人情。（李白《送友人》） （3）拣尽寒枝不肯栖，________________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （4）王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年离人心声的名句是；________________________，________________________。 （5）王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：________________________。 （6）陆游《卜算子·咏梅》中表达自己意志坚定、坚持正义的句子是：________________________，________________________。

8. 名著阅读

详细信息

阅读下面名著选段，根据要求填空。 他慢慢地掏出了手枪，枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意义而充实。” 选文出自苏联著名作家__________所著的《________________》，文中的“他”是指_____________，他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下，内心经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到____________________________的心理历程。

9. 综合性学习

详细信息

综合实践。 （材料一） 英国人将“最喜欢的作品”投给了街头画作《失去气球的女孩》。画中的女孩迎风而立，红色的心形气球从手中飘走。身边写着：“希望永存。”英国《时尚》杂志认为，在艰困的“后脱欧时代”，这幅画反映了英国的政治气候，道出了大众的心声：________________。 （材料二） 班会讨论“涂鸦”是不是艺术？A同学认为我们郡阳市正在创建“全国文明城市”，涂鸦是城市“牛皮癣”；B同学不同意，他认为涂鸦是艺求的又一表现形式，并拿了以下几幅涂鸦创意作品给大家看。 （1）最适合填入材料一横线处的一项是（_______） A.即使失去了，也别放弃希望。 B.小女孩在，希望就在。 C.只要希望在，一切终会再来。 D.失去心，就失去一切。 （2）材料二，A同学说涂鸦是城市“牛皮癣”，他的意思是______________________________ （3）请选择图一或图二，描述作品的创意及效果。要求：40字左右。 ______________________________________________________________________

10. 文言文阅读

详细信息

文言文对比阅读 【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂省，并怡然自乐。 （节选自《桃花源记》） 【乙】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 （选自《礼记•礼运》） 【1】解释下面加点的词语。 屋舍俨然 阡陌交通 不独子其子 货恶其弃于地也 【2】翻译下面句子。 （1）黄发垂髫，并怡然自乐。 （2）选贤与能，讲信修睦。 【3】理解文意，用原文语句填空。 （1）陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余阴，菽稷〔粮食作物〕随时艺〔种植〕”的诗句，【甲】文中描述的田园景象与之类似的句子是: （2）孟子有句名言:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，【乙】文中与之异曲同工的句子是: 【4】陶渊明描绘的'世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌，因此二者有许多相似的地方。请参照示例，从两段选文中再找出一例，说说它们的相似之处。 示例:从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁，这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。

11. 现代文阅读

详细信息

寻找三体人的“水滴”武器 史　峰 ①在刘慈欣的科幻小说《三体》中,三体人之所以能奴役地球,是因为它们拥有一种非常厉害的武器——“水滴”。“水滴”能撞碎所有物质,它的硬度超乎想象:“水滴”撞穿地球,就如子弹穿过面包一样轻松随意。“水滴”超硬不是胡思乱想出来的,而是依照物理研究成果做出的合理构想。 ②物质是由原子构成的,原子能再分解为原子核和电子。原子核还能再分解成质子和中子,合称核子。核子还能再分吗?以前是不能分的,可是用电子对撞机撞碎后,核子可以分成更小的粒子——夸克。那么,夸克还能再分下去吗?从目前的技术手段来看,无法再分了。 ③夸克是如何组成物质的呢?夸克可以相互结合,形成复合粒子。物理学家进行了大量研究发现,宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式,没有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。难道不存在这些夸克组合吗?科学家提出了假说:宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合,只是限于人类的见识“太短”,尚没有发现而已。 ④科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质:这两种组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离,这种距离恰好能产生强力。强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力,这四种力决定了物质的硬度。如果把电磁力给予物质的硬度指数定为1,那么弱力和引力给予物质的硬度指数可忽略不计。也就是说,如果没有电磁力,只有弱力或是引力的话,物质就软得拿不起来,几乎是没有硬度。而强力给予物质的硬度指数却是100。 ⑤“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适,不会相互产生强力,所以质子、中子组成的物质都是普通物质,它们的硬度由电磁力提供。而“四夸克组合”与“五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力,这种物质的硬度比普通物质硬100倍。 ⑥说到这里,我们就明白“水滴超硬”的奥秘了:“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成,这种材料称为“强相互作用力材料”,它的硬度由强力提供,所以坚硬无敌。 ⑦其实,2013年科学家就在北京正负电子对撞机上发现了四夸克粒子,2015年清华大学教授又发现了五夸克粒子。这些都是在实验条件下发现的。此外,科学家还一直在宇宙中寻找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。科学家推断,找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题,而找到它们之后,制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了…… (有删改) 【1】文章以刘慈欣的科幻小说《三体》开头,有何用意? 【2】试分析下面句中加点词语的表达效果。 夸克还能再分下去吗?从目前的技术手段来看,无法再分了。 【3】文章第⑤段运用了哪些说明方法?有什么作用? 【4】作者介绍“水滴”,为什么要用大量的篇幅介绍“夸克”?

12. 现代文阅读

详细信息

记叙文阅读，完成下列小题 病人 ①每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而且清澈。虽然病号服并不合体，但并不能掩盖住她典雅的气质。 ②她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她有可能是位教师或幼儿园阿姨。 ③起风了，她轻轻地合上那本书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。 ④楼内的人渐渐多了起来，这个点有上班的，也有下班的，正好又是探视的日子。电梯刚停下，人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。 ⑤下一趟人照样很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下，我把他送到楼梯口。” ⑥她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里会想：这人真多事。 ⑦电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：“口腔科病房是不是在12层？”她主动接过话说，是的，往左拐。电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰，她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯，她一定想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于要探望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。 ⑧但她没有想到，她后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了，并及时触动了上行的按钮。“神经病！”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说：“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。” ⑨“噢，我也觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。 ⑩电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。 【1】本文写“病人”选了电梯中的四件事，请简要概括。 第一件：_____________________________________________________________ 第二件：_____________________________________________________________ 第三件：_____________________________________________________________ 第四件：_____________________________________________________________ 【2】请赏析第①段画线的句子。 【3】说说你对文章结尾画线句的理解。（从写作手法和内容方面来谈） 【4】小说以“病人”为题，有什么深刻含义？

13. 作文	详细信息
下面两道作文题，请任选一题写作。 文题一：小事 文题二： 在家时，我们和父母在一起，感受到父母对我们的呵护；在学校时，我们和老师、同学在一起，体验到的是师生情、友情；孤独时，我们与书籍在一起，汲取的是精神营养……与我们在一起的人或物不同，我们会得到不同的收获与感受。 请以“和________________在一起”为题目，写一篇作文。 要求：（1）文中不得出现真实的地名、人名；（2）卷面整洁字迹清楚不少于600字；（3）除诗歌外，文体不限。