人教版物理初三上册第十六章《电压电阻》第二节《串、并联电路中电压的规律》测在线考试题带答案和解析

1. 选择题	详细信息
在图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L1两端电压的正确电路是( ) A. B. C. D.

2. 选择题	详细信息
如图所示电路，L1的电阻比L2的大，开关闭合，灯均发光，则 A. V1示数大于V2示数 B. V示数等于V1示数 C. A示数大于A1示数 D. A2示数大于A1示数

3. 选择题	详细信息
在探究串联电路电压特点的实验中，小红按图正确连接好电路，闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同．为寻找电路故障，小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端，发现两电压表指针所指位置没有任何变化．由此可以推断 A. L1一定短路 B. L2一定断路 C. L1短路，同时L2断路 D. 检测导线一定断路

4. 选择题	详细信息
已知甲、乙两灯的额定电压均为6 V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线．现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则电路的工作电流和电源最大电压为() A. 0.5 A 12 V B. 1.5 A 12 V C. 1.5 A 8 V D. 0.5 A 8 V

5. 选择题	详细信息
小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（　　） 　　A．L1断路　　B．L1短路　　C．L2断路　　D．L2短路

6. 选择题	详细信息
如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4.5V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为2.1V，那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为（ ） A. 2.1 V 4.5 V B. 2.4 V 2.1 V C. 4.5 V 6.6 V D. 4.5V 2.1 V

7. 选择题	详细信息
如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB＝1.5V，UBC＝1.5V，UAB＝3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（ ）。 A、整理数据，结束实验 B、分析数据，得出结论 C、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 D、换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

8. 选择题	详细信息
如图所示，S闭合，电压表示数为6V，S断开，电压表示数为3.5V，则两个灯泡甲乙两端的电压分别是（　　） A. 3.5V 2.5V B. 6V 3.5V C. 3.5V 6V D. 3.5V 9.5V

9. 选择题	详细信息
如图所示，灯L1、L2完全相同(上为L2)，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（　　） A. 灯L1开路 B. 灯L1短路 C. 灯L2开路 D. 灯L2短路

10. 选择题	详细信息
小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是 A. 换气扇和照明灯不能同时工作 B. 换气扇和照明灯只能同时工作 C. 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等 D. 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等

11. 填空题	详细信息
如图所示的电路，电源电压为12V，当S闭合时电压表的读数为5V，则L1两端的电压为___V，L2两端的电压为_____V．

12. 填空题	详细信息
小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为 V，L1两端的电压为 V．

13. 填空题	详细信息
【2016·自贡卷】某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为______，L2两端的电压为______．

14. 填空题	详细信息
如图所示的电路中，电压表V1、V2和V3分别测量的是_____、____和____两端的电压；如果电压表V1、V2的示数分别为6 V和4 V，那么电压表V3的示数为_____V。

15. 填空题	详细信息
如图所示，是小宝同学做探究实验时的电路图，电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程，测量时，两只电压表的指针恰好指在同一位置处，电压表V1和V2的示数之比是________，选择0～15V量程的电压表是________．

16. 作图题	详细信息
如图所示，用笔画线代替导线根据所给的器材连接一个电路，要求两个灯泡串联，用电流表测量通过L1的电流，用电压表测L2两端的电压，并在方框内画出相对应的电路图。

17. 综合题	详细信息
如图所示电路中，电表B、C、D为电流表或电压表，如图B、C、D的示数为1.6、2.5和0.7 （单位是A或V），则： （1）在电表B、C、D中，哪个是电流表？哪个是电压表？ （2）灯L1、L2两端的电压各是多少？ （3）通过L1，L2的电流各是多少？

18. 实验题	详细信息
“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，Ll、L2 应该选择______________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。 (2)小明根据上图连接好电路，闭合开关，电压表示数如下图所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该______________。 (3)测出Ll两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A 点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？ (4)测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由。 实验小组 Ll两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V 1 1.4 3.1 4.5 2 3.0 1.3 4.4 3 1.1 1.7 2.8 4 1.8 1.2 3.0

19. 实验题	详细信息
实验小组完成了“探究串联电路电压规律”的实验后，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究： （1）测量电源及灯泡两端电压。电压表接在两点，是为了测量灯泡________的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是________。 （2）测量电路中导线的电压。测出导线间的电压大约为，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较________（选填：“粗”或“细”）的导线，原因是________。 （3）完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要，理由是________。

20. 实验题	详细信息
李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究。 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。 【设计与进行实验】 (1)按如图所示的电路图连接电路； (2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压； (3)在测L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上； (4)测出AC间的电压。 【交流与评估】 (1)在拆接电路时，开关必须___； (2)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?____，为什么?____； (3)方法改进后，实验数据记录如右表，李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；他的结论与猜想是否相符___；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是____写出一条)。