2018至2019年度中考模拟测试历史考试完整版(山东成武县)

1. 详细信息
下列人类遗址中,对研究我国北方原始农耕文化帮助最大的是
A. 元谋人遗址
B. 半坡遗址
C. 北京人遗址
D. 河姆渡遗址
2. 详细信息
史料实证是历史学科的核心素养。下列史料能证实丝绸之路存在的是(  )
A.
B.
C.
D.
3. 详细信息
古人这样评价大运河:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”从中可以看出大运河的走向及直接作用是(  )
A. 东西走向 巩固了隋朝统治
B. 东西走向 加强了民族融合
C. 南北走向 便利了南北运输
D. 南北走向 促进了中外交流
4. 详细信息
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是(  )
A. 政权分立与民族融合 B. 经济重心的南移和民族关系的发展
C. 统一多民族国家的巩固 D. 繁荣与开放的社会
5. 详细信息
18世纪时,轰鸣的机器把西方社会带入工业化时代,而古老的中国却对外界的变化一无所知,仍处在传统的农业社会。中国落后的原因之一是清朝在对外政策上实行
A. 重农抑商
B. 君主专制
C. 闭关锁国
D. 对外开放
6. 详细信息
1926年胡适在英国进行了三次演讲。英方为胡适做广告时使用了“中国文艺复兴之父”来推介。英方所称的“中国文艺复兴”是指(  )
A. 洋务运动 B. 新文化运动 C. 五四运动 D. 三大改造
7. 详细信息
《毛.泽东选集》写道:“由于两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”“巨大的成就”是指
A. 创办黄埔军校
B. 北伐胜利进军
C. 成立南京国民政府
D. 实现全国统一
8. 详细信息
农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是( )
A. 农民获得了土地所有权
B. 农民走上了体化道路
C. 农村停产革命
D. 农村实行“大包干”
9. 详细信息
五芳同学对“世界史·中国梦”这一主题进行探究,经过查阅资料、分析比较和总结,认识到:“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐,它符合当今世界的时代主题,与人类的进步紧密相连。因此,“中国梦”( )
①有别于近代主要西方国家的大国之梦
②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致
③有助于推动世界格局多极化趋势发展
④意味着中国对人类的贡献将越来越大
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10. 详细信息
1972年3月8日,美国《时代》周刊的封面是:Nixon’s ChinA Odyssey。画面表现了尼克松与毛.泽东、周恩来的会面,参观长城以及观看歌舞表演。其中,Odyssey(旅行)在英文中是一个具有积极乐观主义的单词。此材料说明
A. 中美关系完全正常化
B. 尼克松爱好中国的文化
C. 中美关系走向了缓和
D. 中美正式建立外交关系
11. 详细信息
改革开放后,我国增加传统节日为法定节假日,并出现了小长假,法定节假日总天数从少到多。这一现象出现的原因包括
①政府注重民生
②脱贫任务完成
③休闲需求增加
④法制体系健全
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ②④
12. 详细信息
古代文明的交流既有血与火的暴力冲突,也有田园牧歌式的和平交往。下列属于和平交往的是
①阿拉伯数字的传播
②亚历山大东征
③布匿战争
④马可•波罗来华
A. ①④
B. ②③
C. ①②④
D. ①②③
13. 详细信息
有学者指出,《马可•波罗游记》是一部中世纪传递以香料贸易相关新闻为核心,辅以东方世界各种奇闻趣事的“新闻书”,成为当时人们获得跨地域消息的媒介。这位学者认为
A. 威尼斯是当时世界新闻中心
B. 该游记起到了新闻传播媒介的作用
C. 马可•波罗是中西文化交流的使者
D. 该游记直接服务于欧洲的殖民护张
14. 详细信息
马克思曾说:“北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。”其中,南方的社会制度是指
A. 农奴制度
B. 资本主义经济
C. 奴隶制经济
D. 奴隶制种植园经济
15. 详细信息
“和魂洋才”的思想由日本思想家佐久间象山(1811—1864)提出。“和魂”指大和民族的精神,“洋才”指西洋的科技。“中体西用”是“中学为体、西学为用”的缩略语,张之洞在其著作《劝学篇》中全面论述了这一思想。“和魂洋才”和“中体西用”的思想相同点是
①都主张向西方学习
②都主张实行君主立宪制
③都强调保留自己的传统文化
④都强调了学校教育的重要性
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ①③
16. 详细信息
20世纪上半期发生的两次世界大战,深刻影响着人类社会的发展进程。以下关于世界大战的表述,正确的是
A. 萨拉热窝事件是第一世界大战的导火线
B. 日军偷袭珍珠港事件是第二次世界大战的转折点
C. 26国签署《联合国家宣》标志联合国建立
D. 苏联红军攻占柏林标志着第二次世界大战结束
17. 详细信息
1933年,罗斯福总统收到经济学家凯恩斯的来信:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”罗斯福试验的“明智”之处在于
A. 兴建公共工程
B. 加强国家对经济的干预和指导
C. 引导资本主义企业自由竞争
D. 在资本主义制度内部进行调整
18. 详细信息
“随着西欧国家经济的恢复和发展,西欧国家感觉到美苏两国对西欧都有野心,要提高自身的安全系数,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展步伐,必须密切联系加强合作”由此可知,西欧国家走向联合主要是为了
A. 共同对抗美苏 B. 维护自身安全和利益
C. 维护世界和平 D. 恢复欧洲的霸权地位
19. 详细信息
“互联时代有弊有利,智能生活不再神秘。QQ微信谈天说地,扫码支付快捷便利。其中改变人们生活方式的关键性技术是
A. 原子能技术 B. 航天技术
C. 计算机网络技术 D. 生物技术
20. 详细信息
某中学历史兴趣小组的同学正在举行“感受中国传统文化之美”的主题探究活动。请认真阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。
(思想之美)
材料一:在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。
——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(1)依据材料一结合所学回答春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么?该局面产生了怎样的影响?
(科技之美)
材料二:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了好的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。
——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
(2)材料二中“举世闻名的四大发明有三项完成于两宋时期”,请具体指出两项?据材料二请概述三项发明的重要历史作用。
(品德之美)
材料三:一位阿拉伯商人记述:两宋时期,信用券被广泛应用……中国商人把钱借给别人时会写下借条……他们主张以信接物,以义为利,市不二价,童叟无欺,不卖假货,不赚黑钱,不会乘人之危而牟利。
——摘编自《新全球史》
(3)材料三中阿拉伯商人在宋代贸易归哪一机构管理?依据材料三概括指出宋代商人具有的优秀品质?
(艺术之美)


材料四:材料五:要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——习.平讲话
(4)中国书画艺术可谓源远流长,翰墨飘香,据材料四写出书圣王羲之的作品名称和该作品的地位。依据材料五说明习总书记号召学习中华优秀传统文化的目的是什么?
21. 详细信息
坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。阅读下列材料,回答问题:
(探索之路)
材料一:在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,……我们自己也在内部改变,……无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛.泽东……都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”,不断催生着一个崭新的中国。
——裴钰《改变中国》
(1)请分别写出材料一中李鸿章、康有为、孙中山尝试改变中国的事件名称。
(革命之路)
材料二:我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路,进行了28年浴血奋战,完成了新民主主义革命……,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
——中共十九大报告
(2)材料二中的“正确革命道路”是指什么道路?我们党“进行了28年浴血奋战”的起止时间?
(建设之路)
材料三:图

图①农业生产合作 图②手工业生产合作 图③公私合营
(3)材料三中图③事件是我国哪一行业的创举?图①图②图③以上事件的完成有何历史意义?
(创新之路)
材料四:改革开放以来,中国共.产.党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
——习.平讲话
(4)哪一事件标志着我国改革开放的开端?写出材料四中“把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来”取得的重大理论成果名称。
22. 详细信息
世界历史潮流浩荡,国际局势风云变幻。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:15、16世纪是历史发展为世界历史的重大转折时期,世界开始连成一个整体……在西欧,社会经济发生了前所未有的根本变化。人类历史的前资本主义时期因这个变化而归于结束,资本主义开始以其新的生产力和生产关系出现在历史的地平线上。
--摘自吴于廑《世界史》总序
(1)“世界开始连成一个整体”始于哪一历史事件?材料所述“转折”指的是什么?
材料二:从1763年到1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位。……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命(即:政治革命、工业革命、科学革命)给了欧洲以前所未有的推动力和力量。
--摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料二所说的“政治革命”中,英、法两国颁布的纲领性文件是什么?两次工业革命不仅给欧洲,而且给全世界都提供了巨大的推动力,使人类先后进入什么时代?
材料三:一战后欧洲传统的国际地位一落千丈,战胜国与战败国都沦为二、三流国家。1919年美国总统威尔逊自我陶醉地声明:“金融的领导权、工业的领导权将属于我们,商业的优势也将属于我们。世界上的其他国家都跟随我们的领导和指示。”1989年,随着东欧剧变和苏联解体,世界格局进入新旧交替的时期。
(3)简要分析威尔逊总统自我陶醉的背景。“新旧交替”的世界格局变化指的是什么?
材料四:当今国际社会力量对比发生深刻变化,西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱,新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展,国际影响力不断增强,成为近代以来国际力量对比中最具革命性的变化,产生了参与全球治理的强大需求,西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流
--《构建人类命运共同体的中国方案》(2018-01-17光明日报)
(4)为什么说“西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流”?为此,中国向世界贡献的智慧和方案是什么?