2019届九年级下期中考三模化学考题同步训练（湖北省黄石市陶港中学）

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中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是(　　) A. A B. B C. C D. D

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2018年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中指出，二氧化硫、氮氧化物的排放量今年要下降3%．下列做法不能改善空气质量的是(　　) A. 冬季用燃煤发电取暖 B. 禁止燃放烟花爆竹 C. 植树造林，加大城市绿化面积 D. 控制污染物的排放

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神州11号飞船入轨后，航天员在太空享用第一顿美餐有五谷饼干、苹果罐头、五香鲽鱼、香辣豆干、酱香鸡肉肠、美味雪菜等，其中主要给航天员提供维生素的食品是（　　） A. 五谷饼干 B. 五香鲽鱼 C. 香辣豆干 D. 美味雪菜

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用燃气灶炒菜时，关闭燃气灶的开关火立即熄灭，其中灭火的原理是（　　） A. 隔离可燃物 B. 降低燃气的着火点 C. 隔绝空气或氧气 D. 降低温度到可燃物的着火点以下

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生活中的下列物质，不属于溶液的是 A. 蔗糖水 B. 蒸馏水 C. 食盐水 D. 矿泉水

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常温下测得一些食品和日用品的pH，其中碱性最强的是 A. 苹果汁：3.0 B. 鸡蛋清：7.8 C. 西红柿汁：4.4 D. 肥皂水：9.5

7.	详细信息
兰州轨道交通1号线已在3月底进行了车辆上线动车调试。地铁上的拉手带常用到一种强度高、韧性好的塑料，这种塑料拉手带属于（　　） A. 金属材料 B. 复合材料 C. 无机非金属材料 D. 有机合成材料

8.	详细信息
某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2CO2+2H2O，则X的化学式为（　　） A. CH2O B. CH4O C. CH2 D. CH4

9.	详细信息
近日，抖音上一段“可乐灭火”的视频在网上疯传，消防员猛力摇晃可乐瓶后，打开瓶盖，可乐从瓶中喷射而出，将火熄灭，下列说法错误的是（　　） A. 可乐能喷射而出，是因为压强发生了改变 B. 消防员猛力摇晃是为了加快二氧化碳的逸出 C. 电器起火时也能用“可乐灭火” D. “可乐灭火”不能完全代替灭火器

10.	详细信息
碘酸钙是一种补碘补钙添加剂，其化学式为Ca(IO3)3，碘酸钙中碘元素的化合价是(　　) A. ﹣1 B. +1 C. +5 D. +7

11.	详细信息
敦煌莫高窟的壁画色彩艳丽且常年不褪色，其中用到了很多矿物颜料。颜料的制作常常用到铬酸钠（化学式），铬酸钠中铬元素（）的化合价为（ ） A. B. C. D.

12.	详细信息
下列实验操作错误的是（　　） A. 倾倒液体 B. 测定溶液的pH C. 滴加液体 D. 稀释浓硫酸

13.	详细信息
钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法正确的是（　　） A. 属于非金属元素 B. 原子序数为23 C. 该元素位于元素周期表中第三周期 D. 相对原子质量为50.94g

14.	详细信息
某物质在纯氧中燃烧生成一氧化氮和水，该物质( ) A. 只含氮元素 B. 一定含氧元素 C. 一定含有氮、氧、氢元素 D. 一定含有氮、氢元素，可能含氧元素

15.	详细信息
下列过程利用了乳化原理的是（　　） A. 用汽油除去衣服上的油渍 B. 用洗洁精清洗餐具上的油污 C. 用蒸馏水洗去试管内的氯化钠 D. 用食醋除去水壶中的水垢

16.	详细信息
下列说法不正确的是（　　） A. 铝的抗腐蚀性比铁强，是由于铝的金属活动性比铁弱 B. 用灼烧的方法鉴别羊毛与合成纤维 C. 人体缺乏维生素A会患夜盲症 D. 用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点

17.	详细信息
已知2A+3B=C+6D，用足量的A和147gB恰好完全反应，其生成200gC和54gD，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为( ) A. 214 B. 112 C. 107 D. 71.3

18.	详细信息
X是一种常用能源，X完全燃烧的化学方程式：，则X的化学式为（　　） A. C2H6 B. C2H6O C. C2H4O D. C2H4O2

19.	详细信息
下列物质露置于空气中，一段时间后，总质量减小的是（　　） A. 碳酸钙 B. 氯化钠 C. 氢氧化钠 D. 浓盐酸

20.	详细信息
下列离子在溶液中能大量共存，并形成无色透明溶液的是的是 A．H+、NO3—、CO32— B．K+、Na+、SO42— C．NH4+、OH—、SO42— D．Fe3+、H+、Cl—

21.	详细信息
下列物质能在pH=11的溶液中大量共存的是（） A. KNO3、H2SO4、BaCl2、CaCl2 B. K2CO3、NaNO3、CaCl2、KCl C. NaOH、BaCl2、KNO3、NaNO3 D. KOH、CuSO4、NaCl、KNO3

22.	详细信息
下列四个图像分别对应四个变化过程，其中正确的是 A. 用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 B. 向 pH=3 的溶液中加水 C. 向一定质量的硫酸铜溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 D. 向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中，分别加入过量的镁粉和铝粉

23.	详细信息
请用化学用语填空： （1）两个铁离子_____。 （2）标出氧化铝中铝元素的化合价_____。 （3）最简单的有机物_____。 （4）空气中含量最多的气体_____。

24.	详细信息
化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关． （1）现有以下几种常见的物质：a．CO2　b．小苏打（NaHCO3）c．SO2　d．金刚石，请选择合适物质的序号填空： ①可用于治疗胃酸过多的是_____； ②会导致酸雨的是_____； ③绿色植物进行光合作用吸收的是_____； ④天然存在的最硬的物质是_____． （2）请你用化学知识回答以下问题： ①瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是_____； ②洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污，是因为洗涤剂具有_____功能； （3）金属材料使用广泛，防止金属腐蚀已成为科学研究和技术领域中的重大问题． ①金属材料包括纯金属和它们的_____； ②请你写出一种防止铁生锈的措施．_____．

25.	详细信息
请根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题： （1）P点的含义是_____。 （2）t2℃时，30g物质a加入到50g水中不断搅拌，得到物质a的_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液；此时溶液中溶质的质量分数是_____（精确到0.1%）。 （3）将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数最小的是_____。 （4）物质a中含有少量的物质b，可采取_____的方法提纯a物质。

26.	详细信息
2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，也是第三十届“中国水周”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视．某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查： （1）可用_____检验该水样是硬水还是软水． （2）日常生活中将硬水转化为软水的方法是_____． （3）下列做法会造成水体污染的是_____（填序号）． ①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池 ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药

27.	详细信息
如图所示，A～I为初中化学中常见的物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E、H为单质，F为浅绿色溶液，G、I均为各含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物未标出），如图所示。请回答下列问题： （1）物质D的化学式：_____。 （2）写出A与H2O反应的化学方程式：_____。 （3）写出G与H反应的化学方程式：_____；反应类型属于_____。

28.	详细信息
走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答问题: (1)该化学反应中生成物的分子个数比为______。 (2)该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有___种。 (3)该化学反应的基本类型为________。 (4)由X原子构成的物质在该反应中_____(填“是”或“不是”)催化剂。

29.	详细信息
（1）已知：水的密度为1.0g/mL，实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要称取氯化钠2.5g，需要量取水_____。 （2）配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为_____（填字母序号）。 （3）上述步骤A中玻璃棒的作用是_____。 （4）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_____（填序号）。 ①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出。

30.	详细信息
根据下列实验装置图，按要求回答下列问题： （1）写出标号仪器的名称：①______；②______。 （2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为______，若要收集较纯净的氧气可选择的收集装置为______。 （3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为______； 装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是 ______。

31.

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某化学实验小组的同学作了如下实验，向点滴板上加入氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，然后向氢氧化钠溶液中加入几滴酚酞溶液，向氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸，如图所示。 请你写出氢氧化钠溶液中加入酚酞溶液的现象（1）_____； 氢氧化钙溶液中加入稀盐酸的化学方程式（2）_____； 实验后同学们将所有的废液全部倒入废液缸中发现废液为无色，这一现象引起了同学们的注意，他们决定对废液缸中的成分进行探究。 （提出问题）：废液缸中的溶质是什么？（除酚酞以外） （猜想与假设）：童童同学认为：NaCl CaCl 2 HCl 婷婷同学认为：NaCl CaCl 2 Ca（OH）2 小宇同学认为：NaCl CaCl 2； （交流与评价）：你认为（3）_____同学的猜想是错误的，原因（4）_____； 童童同学为了证明自己的猜想，取少量废液于试管中，加入（5）_____观察到（6）_____现象，证明自己的猜想是正确的。 此探究实验中用到了点滴板，点滴板的优点是（7）_____。

32.	详细信息
维生素C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，人体缺乏维生素C可能引发多种疾病，它的化学式是C6H8O6．计算： （1）维生素C中碳、氢、氧元素的质量比_____。 （2）17.6g维生素C中氧元素的质量为_____。

33.	详细信息
化学兴趣小组的同学取10g铜锌合金样品于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为93.7g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示，试回答下列问题： （1）样品中锌的质量为_____ g。 （2）反应后，所得溶液中溶质的质量分数为多少________？