2019-2020年初一上学期期生物题带答案和解析（吉林省德惠市大学区）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征 A. 呼吸 B. 排除体内废物 C. 对刺激作出反应 D. 生长和发育 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列物体中属于生物的是（ ） ①草 ②珊瑚虫 ③钟乳石 ④智能机器人 ⑤蘑菇 ⑥恐龙化石 A.①②⑤ B.①②③⑤ C.②④⑥ D.④⑥ |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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进行森林资源清查，下列哪项工作不是调查时应该做的 A. 确定调在目的和对象 B. 制订合理的调查方案 C. 偏远山区可以不用调查 D. 整理分析调查结果 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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“朝蝇暮蚊”，其主要影响因素是（ ） A. 空气 B. 温度 C. 阳光 D. 湿度 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列生物中属于竞争关系的是（ ） A.小麦和杂草 B.猫和老鼠 C.青蛙和蛇 D.蛔虫与人 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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生物与环境相互依赖、相互影响。下列哪一项体现了生物影响环境（ ） A.千里之堤，溃于蚁穴 B.种豆南山下，草盛豆苗稀 C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D.春江水暖鸭先知 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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一个完整的生态系统的结构应包括（ ） A.非生物部分和生产者 B.生产者、消费者、分解者 C.非生物部分和生物部分 D.非生物部分、生产者、消费者 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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公园内有一片荔枝林。某同学在该园游玩后，根据所学的生态系统知识向同学讲解。下列关于该荔枝林的说法，正确的是（ ） A.荔枝树是生产者，树上的麻雀是分解者 B.所有动物的能量最终来源于荔枝树 C.游玩时没发现细菌，则该荔枝林没有分解者 D.该生态系统物种相对较少，但有一定的自动调节能力 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列生态系统中被誉为“绿色水库”的是 ( ) A. 草原生态系统 B. 湿地生态系统 C. 海洋生态系统 D. 森林生态系统 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于生物圈的说法，错误的是（ ） A. 生物圈是最大的生态系统 B. 生物圈的范围包括：大气圈、水圈、岩石 C. 生物圈是所有生物共同的家园 D. 生物圈为生物的生存提供了基本条件 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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当显微镜视野很暗影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（ ） A.缩小光圈 B.换用高倍镜 C.换用凹面镜 D.调节细准焦螺旋 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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使用显微镜观察时，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜 ( ) A. 观察物镜是否对准通光孔 B. 避免物镜与玻片标本相撞 C. 观察物镜是否对准反光镜 D. 可以在视野中找到物像 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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切开熟透的西瓜时，有浅红色的汁液流出来，这些汁液主要来自（ ） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 细胞膜 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤中．正确的操作顺序是 ①滴加碘液 ②擦拭载玻片和盖玻片 ③撕取一小块内表皮 ④用镊子将内表皮展平 A.①②③④ B.②③④① C.①③④② D.③④②① |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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下列属于动物细胞具有的结构是（ ） A.叶绿体 B.液泡 C.细胞壁 D.细胞膜 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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下列属于对照实验中的一组对照的是（ ） A．低温和干燥 B．低温和潮湿 C．高温和干燥 D．低温和室温 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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采集人的口腔上皮细胞，需要用的工具是（ ） A.消毒棉签 B.消毒棉球 C.消毒剪子 D.消毒镊子 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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植物根尖分生组织细胞所具有的能量转换器是（ ） A.叶绿体 B.线粒体 C.叶绿体和线粒体 D.细胞核 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把触角收了回去,这说明生物具有的特征是( ) A. 能生长 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能繁殖 D. 要呼吸 |
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| 20. 填空题 | 详细信息 |
| _________是生物体结构和功能的基本单位。 | |
| 21. 填空题 | 详细信息 |
| 在生态系统的生物部分中，一般来讲，植物是生产者，动物是______者，而绝大多数细菌和真菌被称为分解者。 | |
| 22. 填空题 | 详细信息 |
| _____是地球上最大的生态系统。 | |
| 23. 填空题 | 详细信息 |
| 我们常用的玻片标本分为切片、涂片和_____三种。 | |
| 24. | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
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这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。 实验内容：光对鼠妇生活的影响 （1）提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？ （2）作出假设：_____。 （3）设计方案： ①材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤、干燥的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。 ②实验装置：在纸盒里放上一层湿的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，另一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_____和_____两种环境。 （4）方法步骤： ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央各放入10只鼠妇，静置2分钟（min）。 ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。 （5）实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察， （6）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
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| 25. 综合题 | 详细信息 |
如图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、水绵、鱼、虾、河蚌等生物。据图回答有关问题。 （1）该生态系统的能量来自于______，其中的有机物是生产者通过______制造的。 （2）水草和水绵在此生态系统中属于______，鱼、虾等属于______。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的细菌、真菌等微生物，它们的作用是分解有机物，它们属于______。 （3）写出一条食物链______。 |
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| 26. 综合题 | 详细信息 |
图为显微镜示意图，请据图回答 （1）在对光过程中，发现室内光线较暗，可以调节[____]（填序号），使用____（平面镜，凹面镜）。 （2）图中⑥是_____（粗，细）准焦螺旋。 （3）对显微镜起放大作用的结构是[ ① ]______和[ ③ ]____。 （4）对光结束后，从目镜内看到视野应该是_____（填字母）。 A．黑暗的 B．彩色的 C．略黑的 D．明亮的 （5）在观察时，目镜标有10×，物镜标有10×，那么显微镜放大倍数为_____倍。 |
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| 27. 综合题 | 详细信息 |
如图为动物和植物细胞结构示意图，请根据图回答相关问题（括号内填写标号，横线上填写文字）： （1）上图表示植物细胞的是____细胞(填甲或乙)。 （2）植物细胞和动物细胞都有的结构是____、 ____和_____。 （3）图中能控制物质进出的是[②] ____。 （4）李子之所以酸酸甜甜，主要是因为[⑤] ____中含有相应的酸甜细胞液。 |
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