1. 选择题 | 详细信息 |
关于声音现象的下列说法错误的是 A. 宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 B. 超声波可用于除去人体内结石,是利用声波能传递能量 C. 城市道路两旁植树种草有利于减弱噪声污染 D. 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中“高”是指声音的音调高 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列估测与事实不相符的是 ( ) A.刚从冰箱里拿出的水果的温度约是3℃ B.洗澡水的温度约80℃ C.通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为25℃ D.人的正常体温约为37℃ |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列现象中,不属于液化现象的是 A. 烧开水时壶嘴冒的“白气” B. 自来水管上出“汗” C. 清晨,草木上挂着露珠 D. 湿衣服晒干 |
4. 选择题 | 详细信息 |
(2分)在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间镜面又变得清晰起来,镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是( ) A.先汽化,后液化 B.先液化,后汽化 C.只有液化 D.只有汽化 |
5. 选择题 | 详细信息 |
小明学习了汽化和液化后,对书本练习的第3题感到疑问,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有烧着.关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是 A. 水的沸点高于火焰温度 B. 水的沸点低于纸的着火点 C. 纸的着火点高于火焰温度 D. 纸的着火点低于水的沸点 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列关于声音的说法正确的是 A. 道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声 B. 拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度 C. 发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动 D. “闻其声,知其人”是根据声音的音调区分的 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列事例中不能说明液体能传声的是 A. 渔民利用电子发声器把鱼引到网里 B. 将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑 C. 水龙头发出“哗哗”的流水声 D. 依靠潜水艇的声音,判断潜水艇的位置 |
8. 选择题 | 详细信息 |
物理研究中常常用到“控制变量法”、“转换法”、“科学推理法”、“类比法”等科学方法,在下列研究实例中,运用了“转换法”的是 A. 探究琴弦的音调与长度的关系时,只改变弦的长度 B. 温度的高低是看不见的,我们可以通过液体体积的变化去认识它 C. 用水的波动去理解声波的传播过程 D. 探究真空是否可以传声时,使用真空罩在近似真空的环境下进行实验探究,然后分析 |
9. 选择题 | 详细信息 |
话筒接在示波器的输入端,用大小都为5N的力敲击两个分别标有256Hz和512Hz的音叉对着话筒发出声音.如图所示是256Hz的音叉发出的声音在示波器显示的波形;则下列图中512Hz的音叉发出的声音在示波器显示的波形合理的是( ) A. B. C. D. |
10. 选择题 | 详细信息 |
如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是 A. 实验说明声音的传播需要介质 B. 实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大 C. 实验说明音叉的振幅越大,音调越高 D. 实验说明声波不能传递能量 |
11. 选择题 | 详细信息 |
妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是( ) A. 水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟 B. 改用“小火”可以提高水的沸点 C. 无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变 D. 用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火” |
12. 选择题 | 详细信息 |
下列现象中不可能出现的是 A. 冬天,戴眼睛的人刚从室内走到室外时,镜片上会出现小水珠 B. 在有风的夏天,人游泳后刚从水中出来会感觉到“冷” C. 潮湿的夏天,从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗” D. 冬天的早晨,树木上常常会有霜 |
13. 选择题 | 详细信息 |
一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是 A. 三人体温都是39.5℃ B. 甲的体温一定是39.5℃ C. 乙、丙两人的体温都低39.5℃ D. 三人的体温都不是39.5℃ |
14. 选择题 | 详细信息 |
.夏天,小丽将冰水和开水分别注入常温下的两只透明烧杯中,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是 A. 甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B. 甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 C. 甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠 D. 甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠 |
15. 选择题 | 详细信息 |
某兴趣小组用相同的烧杯盛等量的水,并用相同的热源同时进行加热.如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热.加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为( ) A. 甲>乙>丙 B. 甲<乙<丙 C. 甲<乙=丙 D. 甲=乙=丙 |
16. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等. 若用相同的力量敲击它们,音调最高的是 ______ ;若用相同的力量吹气,音调最高的是 ______ . 故 |
17. 填空题 | 详细信息 |
在室内放一敞口的酒精容器,容器内酒精的温度与室温相比要__________一些,这是因为___。0℃的水和0℃冰的冷热程度是 _______的(填相同、不相同)。 |
18. 填空题 | 详细信息 |
动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成小孩子的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盆振动的_________,使_________变高。 |
19. 填空题 | 详细信息 |
很多冰箱冷藏室里的食品如果不用塑料袋包装会变干,这是___________现象;冬天人呼出的白气,这是___________现象.(以上均填物态变化的名称) |
20. 填空题 | 详细信息 |
某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在1分钟内振动600次,则它振动的频率是______Hz,人类______听到这种声音(选填“能”或“不能”)。 |
21. 填空题 | 详细信息 |
下面四个句子(1) 这首歌调太高,我唱不上去; (2) 引吭高歌; (3) 她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗。 其中 “高”指音调的是_________,指响度的是_________(填序号)。 |
22. 填空题 | 详细信息 |
发射火箭时,为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化,工作人员在台底建造了一个大水池(导流槽).当高温火焰喷到水中时,产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”,在这一过程中包含的物态变化是 和 .(填写物态变化名称) |
23. 填空题 | 详细信息 |
冬天,同学们在门窗密闭的教室内上课,过一段时间后窗户玻璃变得模糊不清,是因为__________(室内/室外)的水蒸气遇_______(冷或热)玻璃发生了__________。 |
24. 填空题 | 详细信息 |
生活中处处有物理: (1)煮鸡蛋用水,而炸油条等用油,这样可以对不同食物提供不同的温度,这样选择的原因是油和水的_______不同。 (2)小明在浴室中洗澡时,看到浴室内有两根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上却没有水滴。他猜一根是热水管,一根是冷水管,但他又怕烫着而不敢摸,请你帮他判断出没有水滴的那根是_______(填“冷”或“热”)水管。 (3)液化石油气是在常温下通过_______的方法使气体液化的。 |
25. 填空题 | 详细信息 |
如图,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音_______(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的____(填“音调”或“响度”). |
26. 填空题 | 详细信息 |
读出如图所示的甲、乙温度计所示的温度值,甲示数是 ℃,乙示数是 ℃。 |
27. 填空题 | 详细信息 |
如图,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾.壶口冒出白汽是 ______ 现象.若炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,就此可以判断得出:房间甲的气温 ______ (填“高于”、“低于”或“等于”)房间乙的气温. |
28. 填空题 | 详细信息 |
做“水的沸腾”实验时,若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤, (填“①”或“②”)情况更严重,其道理是 . |
29. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象既可以说明发声的物体在______,也能说明声音可以在__________中传播;还能说明声波具有______,若在月球表面上进行此实验,则____(选填“还能”或“不能”)观察到上述现象, 这是因为_______. |
30. 实验题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如下图(a)(b)所示,则图____是水在沸腾前的情况,图_____则是沸腾时的情况.实验小组还得下列的实验数据(见下表):
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31. 实验题 | 详细信息 |
如图所示,将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音,在拨动钢尺的力相同时,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变_____,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_________。在弹奏吉他时,不断用手指按动琴弦,改变振动部分的琴弦长度,这样做的目的是改变声音的__________;在弹奏时时而用力弹、时而轻弹,这样做是为了改变声音的 __________。 |
32. 实验题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究.经过和同学们讨论,他提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关; 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关; 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关. 为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
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33. 实验题 | 详细信息 |
小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取①泡沫塑料和②卫生纸两种材料作保温材料,两根相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和热开水,以及细线、硬纸片、剪刀。他做两个相同的硬纸外壳,装置如图(a)所示。把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却。根据实验测得的数据绘得图(b)所示“水温与时间关系”的图像.实验过程室温基本不变,请回答: (1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和卫生纸外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶、环境因素、水的______相同。 (2)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“______”的方法来比较两种材料的保温性能。你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是______。 (3)分析实验图像数据,你认为热水放在房间里降温时,温度自然降低的规律是:(______) A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀降低 D.基本不变 (4)当时的室温大约是______℃。 (5)根据描绘的热水冷却图像,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有两种方式供你选择: 方式1:先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶; 方式2:先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.那么,你认为方式______的冷却效果较好.(选填“1”或“2”)。 |