1. | 详细信息 |
我会拼,也会写。 dōng xuě běi jīng zhāo hū rèn zhēn gù xiāng |
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比一比,再组词。 香(_____)秀(_____) 清(_____)请(_____) 看(_____)着(_____) 他(_____)地(_____) |
3. | 详细信息 |
照样子写一写。 1.例:一(棵)树 一(____)马 一(____)粽子 一(____)清凉 2.例:柳绿(花)(红) (____)(____)齐放 春(____)大(____) (____)(____)争鸣 3.例:(弯弯)的小路 (_____)的雪莲 (_____)的春天 (_____)的游戏 4.例:(荡)来(荡)去 (____)来(____)去 (____)来(____)去 |
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下列加点字读音正确的一项是( ) A. 粽子(zhòng) B. 窗外(chuāng) C. 床前(cuáng) D. 只有(zhī) |
5. | 详细信息 |
“秋”用音序查字法,应先查大写字母____,再查音节____。 ( ) A. Q qiū B. P piū C. Q piū D. P qiū |
6. | 详细信息 |
下面哪个字的韵母不是后鼻音? ( ) A. 方 B. 长 C. 双 D. 玩 |
7. | 详细信息 |
下面哪个字书写时按笔顺规则是后写点的?( ) A. 主 B. 方 C. 闪 D. 我 |
8. | 详细信息 |
猜一猜,“娆”字的读音与下列哪个字相似?( ) A. 战 B. 找 C. 绕 D. 娇 |
9. | 详细信息 |
下列词语中,与其他三项不同的一项是( ) A. 碧绿 B. 火红 C. 温暖 D. 金黄 |
10. | 详细信息 |
下列哪个词语不是和天气有关的?( ) A. 暴雨 B. 冰雹 C. 灾害 D. 雨夹雪 |
11. | 详细信息 |
下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列正确的是( ) A. 李孙钱赵 B. 赵钱孙李 C. 周吴王郑 D. 王郑吴周 |
12. | 详细信息 |
我会连一连。 |
13. | 详细信息 |
照样子,写句子。 例:我多想去看看美丽的天山。 我多想____________________________________________。 例:树很快乐,喜鹊也很快乐。 _______很________,________也很__________________。 |
14. | 详细信息 |
我能连字词成句,并加上标点符号。 (1)好朋友 丁丁 冬冬 是 和 一对 _______________________________________________ (2)小鸟 树上 欢快地 可爱的 在 唱歌 __________________________________________________ |
15. | 详细信息 |
按课本内容填空。 1.夜来____________,花落______________。 2.举头望明月,________________________。 3.什么李?________。什么张?________。__________,口天吴,双人徐,________。你知道哪些复姓,请写出两个:________、________。 4.我画了个__________的太阳,挂在夏天的天空。我画了个__________的太阳,送给秋天。 |
16. | 详细信息 |
快乐阅读。 公鸡和鸭子 有一天,公鸡和鸭子到河边散(sàn)步。公鸡一边走一边夸耀(kuā yào)自己漂亮,并讥(jī)笑鸭子说:“你那双脚掌(zhǎng)又宽又大,走起路来东摇西摆(bǎi),真难看!” 鸭子说:“你不但长得美丽,而且还有一对漂亮的翅膀,一定能飞得很高。” 公鸡听了得意扬扬,于是他便(biàn)张开翅膀,要飞到对岸(àn)去,显示一下自己的本领。他刚飞到河心上空,便掉到河里去了,游也游不动,飞也飞不起来,急得大喊救命。 鸭子游过去把公鸡救上岸,然后对他说:“我就是靠这双难看的脚掌,把你救起来的!” 公鸡听了,涨(zhàng)红了脸,感到十分羞愧(kuì)。 从那以后,公鸡再也不敢自吹自擂(léi)了。 【1】这篇短文一共有(____)个自然段。 【2】公鸡对鸭子说了些什么?请用“——”在短文中画出来。 【3】选择正确的答案,填上序号。 公鸡觉得自己漂亮,看不起鸭子的( ) A. 羽毛 B. 脖子 C. 脚掌 D. 嘴巴 【4】鸭子靠什么救起了公鸡?( ) A. 脚掌 B. 脖子 C. 羽毛 D. 嘴巴 【5】下面哪种说法是对的?( ) A. 公鸡特别喜欢鸭子的脚掌。 B. 鸭子生气了,不去救公鸡。 C. 公鸡的翅膀很漂亮,还能飞得很高。 D. 鸭子的脚掌虽难看,却能让他在水中游。 【6】你喜欢短文中的谁?为什么? _______________________________________________ |
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看图写话。 提示:在什么地方?图上都有谁?他们是怎么想、怎么做的?把图上的内容写下来。 |