| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ） A. 酝酿 嘹亮 尽量 B. 颤抖 绽放 作战 C. 寻觅 甜蜜 弥补 D. 娇媚 魅力 姐妹 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ） A. 沮丧 丧失 丧事 B. 黄晕 光晕 头晕 C. 卖弄 耍弄 玩弄 D. 度过 揣度 欢度 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 贮蓄 镶嵌 披蓑带笠 B. 干涩 吝啬 咄咄逼人 C. 莅临 析沥 花枝招展 D. 静默 瞭亮 秋风萧瑟 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 这则广告把没有橘子汁的早餐比作没有阳光的日子，新颖独特，别具匠心。 B. 每个名人的背后都有一个鲜为人知的故事。 C. 王老师今天穿着一身崭新的衣裤，在教室里招摇过市，非常漂亮。 D. 这场精彩的魔术表演，真是让人叹为观止。 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中没有使用比喻修辞的一组是（ ） A. 小山坡上卧着些村庄，村庄的屋顶上卧着点雪，真是一幅小水墨画。 B. 红的像火，粉的像霞，白的像雪。 C. 母亲啊!你是荷叶，我是红莲。 D. 原本干燥猛烈的风，变成了飘着香气的微风了。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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选择恰当的关联词填入句子，正确的一项是（ ） 有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。______真正去认识一棵树， 必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我们正视生命时， 只从细微末节着眼， 是对自己生命的一种侮蔑。 A. 但 却 如果 便 B. 因为 就 如果 便 C. 而 却 因为 就 D. 但 就 因为 就 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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将下列几句话组成一段文字，顺序最合理的一项是（ ） 在广袤的原野上，一株株、一簇簇的树木迎风挺立， 。 ①抬头看天，天空在茫茫草原的映衬下，显得更加明净深邃 ②洁白而富有质感的云朵，在天地间悠然浮动 ③为草原增添不少生动和妩媚 ④又像上苍之手对大地轻轻抚慰 ⑤或秀丽俏拔，或风姿傲然 ⑥云影掠过草原，像锦缎在碧波中起伏 A. ⑤③①②⑥④ B. ⑤①③⑥②④ C. ①②⑥④⑤③ D. ①②⑤③⑥④ |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列对名著内容的表述有错误的一项是（ ） A. 《朝花夕拾》共撰写了十篇回忆性散文，并以《旧事重提》为总题目陆续发表，我们可据此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 B. 长妈妈——一位普通的保姆，有愚昧迷信的一面，但她身上保存着朴实善良的爱，令作者永生难忘。她为作者买来《山海经》，让作者对她的态度彻底改变。 C. 《二十四孝图》中，作者觉得其中“自然也有可以勉力仿效的”故事，如“子路负米”“黄香扇枕”之类，而“哭竹生笋”和“陆绩怀橘”的故事，如模仿则有性命之忧了。 D. 《五猖会》中，“我”急切盼望看到迎神赛会，在父亲的逼迫下背完《鉴略》再去看五猖会，可是五猖会的热闹对我而言已兴趣索然。 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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她对自己的儿子虽然狠，对别人的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此我们就最愿意在她家里或她家的四近来。这段文字写的是（ ） A. 长妈妈 B. 沈四太太 C. 衍太太 D. 无常嫂 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”这是“我”在（ ）情况下的感受？ A. 父亲临时 B. 长妈妈为我买回了《山海经》 C. 父亲让我背《鉴略》 D. 范爱农死 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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“但是，那里去呢？S城人的脸早经看熟，如此而已，连心肝也似乎有些了然。总得寻别一类人们去，去寻为S城人所诟病的人们，无论其为畜生或魔鬼。这是《朝花夕拾》中（ ）所表达的“我”的心境？ A. 《范爱农》 B. 《藤野先生》 C. 《父亲的病》 D. 《琐记》 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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鲁迅先生书房墙壁上挂着的是（ ）的画像？ A. 藤野先生 B. 寿镜吾老先生 C. 父亲 D. 长妈妈 |
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| 13. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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将下面的古诗默写完整。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 _________，_________。 _________，_________。 _________，_________。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 _________，__________。 _________，__________。 _________，__________。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 |
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| 14. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面文章，回答小题。 昆虫的“鼻子”——触角 ①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。 ②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。 ③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇小胡子；蝴蝶的触角像两个小鼓槌；白蚁的触角像一串念珠；苍蝇的触角像多芒的小麦穗；而蛾子的触角则像一片小小小的羽毛。 ④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。 ⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊! ⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸…… ⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊! 【1】本文开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？ 【2】文章主要介绍了昆虫触角两个方面的特点： 第③小节介绍了昆虫触角 _______________________________的特点。 第④~⑥小节介绍了昆虫触角 _______________________________的特点。 【3】第⑤段主要运用了哪两种说明方法，有何作用？ 【4】本文语言非常的形象生动，请找出两个不同的例子简要分析。 |
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| 15. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文，完成下列小题。 一日的春光 冰心 ①去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量地吞咽今年北平的春天。今年北平的春天来得特别的晚，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成阴，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄的远去了。 ②天下事都是如此—— ③去年冬天是特别的冷，也显得特别的长。每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上心里，都没有一丝暖气。一冬来，一切的快乐、活泼、力量和生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说：“等着罢，冬天来了，春天还能很远么?” ④然而这狂风、大雪，冬天的行列，排得意外的长，似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说：“春天来了!”当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，忿怒的扑着我的窗户，把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了，院里的桃花开了，可天刚刚过午，从东南的天边，顷刻布满了惨淡的黄云，跟着千枝风动，这刚放蕊的春英，又都埋罩在漠漠的黄尘里…… ⑤九十天看看过尽——我不信了春天! ⑥几位朋友说：“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息，却也跟着大家去了。到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊；转到了大工，向阳的山谷之中，还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。 ⑦我想，“春去了就去了罢!”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。 ⑧四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠，“且喜天气晴明”——现在回想起来，那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。 ⑨东坡恨海棠无香，我却以为若是香得不妙，宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅，夏天还有玉簪，秋天还有菊花，栽后都很后悔。因为这些花香，都使我头痛，不能折来养在屋里。所以有香的花中，我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰，无香的花中，海棠要算我最喜欢的了。 ⑩海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。 ⑪斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。 ⑫春在眼前了! ⑬这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱哄哄地在繁枝上挤着开…… ⑭看见过幼稚园放学没有?从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量和生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里定格为永远的春天！那在海棠枝上卖力的春，使我当时有同样的感觉。 ⑮一春来，对于春的憎嫌，这时都消失了。喜悦地仰首，眼前是烂漫的春，骄奢的春，光艳的春——似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾，百就千拦，只为的是今日在此树枝头，快意恣情的一放! ⑯看得恰到好处，便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香!过了三四天，又有友人来约同去，我却回绝了。今年到处寻春，总是太晚，我知道那时若去，已是“落红万点愁如海”，春来萧索如斯，大不必去惹那如海的愁绪。 ⑰虽然九十天中，只有一日的春光，而对于春天，似乎已得了酬报，不再怨恨憎嫌了。只是满意之余，还觉得有些遗憾，如同小孩子打架后相寻，大家忍不住回嗔作喜，却又不肯即时言归于好，只背着脸，低着头，撅着嘴说：“早知道你又来哄我找我，当初又何必把我冰在那里呢?” 【1】根据行文思路，将文中描摹的景象和作者的情感补充完整。 景象：黄尘漠漠→_____________________→海棠怒放 情感：盼望、失落→_____________________→_____________________ 【2】请从修辞及表达效果角度赏析文中画线句。 【3】根据文章内容说说作者为什么对“只有一日的春光”深感满意？ 【4】本文第三小节以及下面的链接材料都写了北方的冬天，请分析两段文字中冬天特点及所要表达的情感上的不同。 材料：这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。 （《济南的冬天》） |
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| 16. 作文 | 详细信息 |
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作文 生活中有许许多多的声音，自然界的风声、雨声、鸟鸣声，声声入耳；校园里的书声、歌声、呐喊声，声声传情；生活中的掌声、笑声、叮咛声，声声动听……这些声音或温暖，或温馨，或感人，在泛黄的生活影像中，总有一种声音会扣动你的心灵…… 请以《有一种声音，在记忆深处》为题写一篇文章。 要求：（1）请根据自己的亲身经历，写一篇记叙文，不得少于600字。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。 |
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