1. 选择题 | 详细信息 |
在下列措施中,为了增大压强的是 A. 打地基的桩,其下端做成尖形 B. 载重汽车多用几个轮子 C. 背行李的背带做得宽一些 D. 把铁轨铺在枕木上 |
2. 选择题 | 详细信息 |
一人先站在地面上,后又在地面上走动,则他对地面的压力和压强是( )。 A. 压力减小,压强不变 B. 压力、压强都增大 C. 压力、压强都不变 D. 压力不变、压强增大 |
3. 选择题 | 详细信息 |
一个装满煤的油桶高2m,在距底0.5m处有一点m,则m点的压强为(已知ρ油=0.8×103kg/m3,g取10N/kg) A. 1.6×104Pa B. 1.2×104Pa C. 0.8×104Pa D. 0.4×104Pa |
4. 选择题 | 详细信息 |
分别用铜和铝制成的形状大小完全相同的圆柱体,把它们竖放在地面上,地面的压力和压强是 A. 压力和压强都相等 B. 铜柱的压力大,压强小 C. 铜柱的压力小,压强大 D. 铜柱的压力和压强都大 |
5. 选择题 | 详细信息 |
把装满水的杯子浸入水中,口朝下.如图所示,那样抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯子露出水面的部分( ) A.充满水 B.没有水 C.有水,但不满,水面上方是空气 D.有水,但不满,水面上方是真空 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如图所示为装满液体的容器。设液体对容器底的压力为F1,容器对桌面的压力为F2,如果不计容器本身重量,则 A. F1=F2 B. F1<F2 C. F1>F2 D. 无法确定 |
7. 选择题 | 详细信息 |
如图,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比PA:PB=1:3.则 A. 它们的高度之比hA:hB=2:3 B. 它们的高度之比hA:hB=3:4 C. 它们的质量之比mA:mB=2:3 D. 它们的质量之比mA:mB=1:3 |
8. 选择题 | 详细信息 |
三个相同的烧杯,分别倒入等质量的三种液体,液面位置如图所示,则液体对烧杯底压强大小关系正确的是( ) A. P甲>P丙>P乙 B. P甲<P丙<P乙 C. P甲=P乙=P丙 D. 因密度未知,所以无法比较 |
9. 选择题 | 详细信息 |
将一装有水的烧瓶加热至水沸腾后,把烧瓶移离火焰,水停止沸腾。迅速塞上瓶塞后倒置,再向瓶底浇冷水(如图所示),烧瓶中会立刻产生大量气泡,原因是: A.瓶中的水发生了分解反应,产生了气体 B.瓶中气压不变,水的沸点降低,水沸腾了 C.瓶中气压增大,水的沸点降低,水沸腾了 D.瓶中气压减小,水的沸点降低,水沸腾了 |
10. 选择题 | 详细信息 |
在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是( ) A. 液体内部的压强跟液体密度的关系 B. 液体内部的压强跟深度的关系 C. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 D. 液体内部向各个方向是否都有压强 |
11. 填空题 | 详细信息 |
两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示,图中情景表明 。 |
12. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,在水平方向用50N的力,将一个重30N的木块压在竖直的黑板上,木块与黑板间的接触面积为0.01m2,则黑板受到的压力为_____N,压强是________Pa。 |
13. 填空题 | 详细信息 |
抽水机是利用______来工作的,在标准大气压下,抽水机能把水抽到的最大高度约是______m.船闸和茶壶等是利用___________的道理来工作的。 |
14. 填空题 | 详细信息 |
如图所示的管里装有一定质量的水,管倾斜放置时,水对管底的压强为P1;竖直放置时,水对管底的压强为P2,比较P1、P2的大小,应是P1____P2。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,A、B两支完全相同的试管,内装等质量的不同液体a、b,且液面等高,则试管底部所受压强Pa______Pb.(填“>”、“<”或“=”) |
16. 填空题 | 详细信息 |
许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行,说明力能改变物体的_____;滑板由板面、支架和轮子组成,当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时,人和滑板受到的总重力约为600牛,轮子与水平地面的总接触面积约为8×10﹣4米2,则水平地面受到的压强约为___________帕。 |
17. 填空题 | 详细信息 |
国庆60周年阅兵仪式上,威武雄壮的坦克方队整齐划一地通过天安门广场。以其中一辆坦克为参照物,其它坦克处于 状态。坦克履带上有许多棱,为了防止损坏路面,检阅时官兵们在棱和棱之间安装上橡胶块,这样做的目的是 。 |
18. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数________,木块对桌面的压力_______,木块对桌面的压强_______。 (均选填“变大“、“变小”或“不变”) |
19. 填空题 | 详细信息 |
质量为100kg,底面积为2m2的木箱放在水平地面上,则地面的受力面积是____,地面所受的压力是___,地面受到的压强是_____;若把木箱放在面积为1.5m2的桌面上,桌面全部被箱子盖住,桌面的受力面积是______,桌面所受的压力是_____,桌面受到的压强是________. |
20. 实验题 | 详细信息 |
为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,小明在家里找到了一块海绵(如沙发垫)、一个方凳、一个铁锤(或其他重物),进行如下实验: ①将凳腿朝下放在海绵上,如图A; ②在凳上加一铁锤,如图B; ③将凳面改为朝下放在海绵上,并加上铁锤,如图C。 根据小明的作法及图中实验现象,回答下列问题。 (1)实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料________? (2)实验中“压力的作用效果”如何体现________? (3)由图A和B可得结论:___________。 (4)由图B和C可得结论:___________。 |
21. 实验题 | 详细信息 |
洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了,他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了,如图所示,为此他突然联想到所学过的大气压知识,于是,洋洋和瑞瑞同学合作,利用吸盘设计了一个估测大气压强的实验方案. 【方案设计】 (1)用刻度尺测出吸盘的直径D; (2)将吸盘四周沾上水,挤出里面的空气压在光滑的水平地面上; (3)用力竖直往上拉吸盘柄,直到吸盘脱离地面,根据经验估测拉脱吸盘所需拉力的大小F; (4)计算出当地大气压强. 【评估交流】 洋洋同学说:我们的实验原理是 ,操作过程规范,较方便地估测出了大气压强.瑞瑞同学说:在操作过程中,我发现存在 等问题,尽管我们的操作规范,但估测的结果误差较大.洋洋认真思考后,同意了瑞瑞的意见,然后,他们继续一起探讨如何改进方案,尽量减小测量误差. 根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况,请你回答,洋洋和瑞瑞测出的大气压强p= (用字母表示);实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水,这样做的目的是 .要准确测量,应该利用课本中介绍的 进行测量. |
22. 解答题 | 详细信息 |
新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备,展示了我国人民军队的高新技术成果。其中某型号的两栖步兵战车如图所示,战车质量为22t,履带着地总面积为4m2.(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) (1)该战车在天安门长安街上接受检阅时,对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量) (2)该战车具有水上打击目标和运送的功能,在一次水上演习中,战车排开水的体积为23m3,则战车受到水的浮力为多大? (3)在这次水上演习中,战车某处在水中受到水的压强为1.5×104Pa,则该处的深度为多少? |