| 1. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 1958年，茹志鹃写成了短篇小说《百合花》，先后寄出去两次，都被退了回来，最后终于在《延河》上发表了，就在小说发表三个月之后，茅盾向读者推荐了它，这——给她以起死回生的力量。 茹志鹃因《百合花》而成名，在荣誉面前，她考虑的是更艰苦的攀登。她以茅盾的鼓励为动力，在创作园地里开始了更加辛勤的耕耘。茅盾文章发表的第二年，是她创作丰收的一年。 六十年代以后，中国社会风云变幻，文艺界的风浪也一阵紧似一阵。对茹志鹃作品的评价分歧愈来愈大，否定意见在逐步升级，甚至要求她放弃自己的风格，去攀登重大题材的高峰，去描写“高大全”式的英雄形象。在众说纷纭面前，她有点拿不准，感到无所措。1960至1961两年，茹志鹃已离开编辑岗位，从事专业创作，却只写了四篇小说《三走严庄》《同志之间》《阿舒》《第二步》。 1963—1964年，文艺界更加充满火药味，束缚乃至扼杀文学创作的清规戒律越来越多。许多长于写重大题材的作家都遭到了批判，何况茹志鹃？“在这风风雨雨中，我惶惶然，茫茫然了，不知怎么奋斗才好了。”她陷入了极度痛苦之中。两年间，只写了《月牙初上》和《回头卒》。《回头卒》是她“文化大革.命”前写的最后一篇小说，写得艰苦极了。一篇作品不是发自作家心灵深处，还有什么生命力呢？1964年以后，她除写小量散文外，就近乎搁笔了。这对于一个风华正茂的作家来说，是多么痛心疾首的事啊：“我内心是着急、焦虑的，但是无计可施。因为当时形势要求的，正是我所不能的。我不会处理尖锐的矛盾冲突，不善于写高大完美的英雄形象，也极少写过反面人物等等，我愿意克服这些弱点，来适应政治形势的需要(当时称作时代的要求)，可是秉性是难移的。” 实际上茹志鹃创作上的荒芜，早在“文化大革.命”前三年就已经开始了。在动乱的年代，像她这样以写“儿女情”“家务事”著称的女作家当然不能幸免，她被戴上“文艺黑线的尖子”“文艺黑线的金字招牌”等帽子，遭到了无情的批判。 乌云散去，晴空朗朗，茹志鹃终于迎来了百花争妍的春天。她从上海人民出版社调到《上海文学》，任编委，同年被选为上海市第四届人民代表大会代表，1978年出席全国第四次文代会，被选为中国作家协会理事。 “创作上空白，生活却在延续，感情是延续的。”一个在艺术海洋里顽强探求的人，是不会徒劳的。茹志鹃的追求，果然取得了长足的进步，获得了丰收的硕果。 茹志鹃作品中的鞭挞，有其深度和力度，在同类作品中也是高出一筹的。从中，我们看到了她的心在流血，眼中充满了泪水。作家的鞭挞依然是属于她自己的。她说：“我不知不觉地在作品中也使用起批判这一武器。……我发现歌颂固然需要洋溢的热情，而鞭挞需要的热情则十倍于歌颂。而且这种热忱，不是洋溢的、轻松的，它灼灼于内，到了使人心痛的程度，然后才流于笔端。” 从歌颂到鞭挞，这一变化说明，一个作家的思想观点，观察社会的方式、角度不是一成不变的，它适应着社会的发展变化，在某一个历史阶段，某一个人生的里程中不能为人们所强求。 茹志鹃“文化大革.命”后的作品，在艺术手法上除保留原来的精粹之外，也进行了一些可贵的尝试，收到了可喜的效果。 茅盾在逝世前几年，虽然已剩下不多的力气，却仍然关心茹志鹃的创作。以其微弱的余光读了她的许多近作，称为由《百合花》般的清新、俊逸“演变为耐咀嚼有回味的静夜的箫声”。 茹志鹃沿着前辈作家为她指明的路，走过了荆棘丛生的沟沟壑壑；又带着无限的思念之情，走向新的生活。 (摘编自孙瑞珍《茹志鹃传》) 材料二 1977年，《上海文艺》复刊在即。我调回编辑部时，茹志鹃早已参加了复刊的筹备工作。她那时非常忙，亲自组稿、审稿、改稿、发稿。巴老劫后复出的第一篇短篇小说《杨林同志》就是由茹志鹃一手编发的。邓友梅的获奖小说《我们的军长》更是在她启发、催逼、帮助下写出来的。当时还在工厂劳动的宗福先最早的文学作品也是送给茹志鹃看的。 一位作协老同事的儿子也经常送稿请茹志鹃指点，而当时那位同事被错划为“反革命”还在农场服刑。十几年后，这位同事的儿子以优异成绩出国深造，他一说起在自己被打入另册时，是茹志鹃伸出温暖的手，就激动不已…… 我总感到，茹志鹃身上有一股正气，不骄不娇，无私真诚，对上从不媚颜，对下从不施压，她表里如一，严于律己，宽厚待人。 (选自《风雨百合花——怀念茹志鹃》) 材料三 茹志鹃童年和少年时代生活极其贫困。由于两岁丧母，父亲离家出走，她只得随祖母辗转沪杭两地，靠手工劳作勉强糊口。11岁才上小学。祖母去世后，被孤儿院收养。后进上海妇女文化班学习。 …… 进入新时期以后，茹志鹃的视野变得更宽广更深邃，作品“从微笑到沉思”，温存中透出辛辣，热情里蕴含冷峻，创作风格有所发展。 (选自百度百科) 【1】下列对材料有关内容的分析和概括，正确的一项是( ) A.茹志鹃的短篇小说《百合花》，先后寄出去两次，都被退了回来，最后在茅盾的推荐下，起死回生，终于在《延河》上发表了。 B.因为要写重大题材，表现“高大全”式的英雄形象，1960至1961年间，茹志鹃特意离开编辑岗位，去从事专业创作。 C.十年浩劫无法浇灭茹志鹃的创作激情，其间她依然能取得较大的成就，“文化大革.命”结束后，茹志鹃的处境有所改变，迎来了人生的春天。 D.从心灵的微笑到深沉的思索，茹志鹃经历了漫长的岁月，文章记录了时代的变异和创作上的迂回曲折，思想上的矛盾痛苦、向往和追求。 【2】下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是( ) A.六十年代初，文艺界对茹志鹃作品评价的分歧，令她感到苦闷，找不到写作方向。 B.1963—1964年，文艺界对茹志鹃的批判，使她极度痛苦，无法发自内心写作。 C.茹志鹃坚守自己的创作秉性，不改变自己以适应当时政治的需要，1964年前后，就近乎搁笔了。 D.茹志鹃的作品加大了对现实鞭挞的深度和力度，作品的视野变得更宽广而深邃，她在艺术手法上进行了一些可贵的尝试，创作风格有所发展。 【3】材料二选文的标题是“风雨百合花——怀念茹志鹃”，请结合三则材料并联系现实，谈谈你对“风雨百合花”的理解。 |
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阅读下面的文字，完成各题。 海边的雪 张炜 风肆无忌惮地吼叫着，绞拧着地上的雪。天就要黑下来了。他们一刻也没有多站，就返身回铺子里了。 金豹重新坐到炉台跟前，烘着手说：“这样的鬼天气只能喝酒。唉唉，到底是老了，没有血气了，简直碰不得风雪。” “这场雪不知还停不停。等几天你看吧，满海都漂着冰矾。”老刚还在专心听着风雪的吼叫声。 “唉，老了，老了。”金豹把一双黑黑的手掌放在炉口上，像烤咸鱼一样，反反正正地翻动着。“就像雪一样，欢欢喜喜落下来，早晚要化的。” 老刚点点头，“像雪一样。” 金豹望着铺门上那块黑乎乎的玻璃：“还是地上好，雪花打着旋儿从天上下来，积起老厚，让人踏，日头照，化成了水。它就这么过完一辈子。” “人也一样。真不容易啊！”老刚的声音有些发颤，他的眼睛直盯住跳动的灯火，眼角上有什么东西在闪亮。金豹慢慢地吸一支烟，把没有喝完的半瓶酒重新插到沙子里去。 两个老人挨在一起，闭着眼睛各自想心事。老刚想他的儿子——这时已经背上猎枪和金豹的儿子回家了。 老刚躺下了。金豹自己却睡不着了。他侧身吸着烟，静静地听外边的声音。海浪声大得可怕，他知道拍到岸上的浪头卷起来，这时正恶狠狠地将靠岸的雪砣子吞进去。他惯于在骇人的海浪声里甜睡。 可是今晚却睡不着了。仿佛在这个雪夜里，有什么令人恐惧的东西正向他慢慢逼近过来。他怎么也睡不着。他披上破棉袄钻出了铺子。 刚一出门，一股旋转的雪柱就把他打倒了，头被撞得有些懵。金豹望着四周，真不敢相信自己的眼睛。他突然想起了白天搬动的舢板，加固的锚绳也不保险哪！他像被什么蜇了似地喊着老刚，翻身回铺子去了。 凭借雪粉的滑润，他们将几个舢板又推离岸边好几丈远。彼此都看不见，只听见粗粗的喘息声。他们不敢去推稍远一些的小船，怕摸不回铺子。 他们的手脚冻得没有了知觉，终于不敢耽搁，开始摸索着回铺子了。金豹不断喊着老刚，听不到回应，就伸手去摸他、拉他。有一次脸碰到他的鼻子，看到他用手将耳朵拢住，好像在听什么？ 老刚真的在倾听。听了一会儿，他的嘴巴颤抖起来，带着哭音喊了一句：“妈呀，海里有人！” 金豹像他那样听了听。 “呜喔——哎——救救——呜……” 是绝望的哭泣和呼喊。金豹跳了起来，霹雳一般吼道： “有人！他们上不来了！” “听声音不远！”老刚身上抖起来，牙齿碰得直响。 金豹在浪头跟前吼起来，浪头扑下来，他的身子立刻湿透了……老刚喊了一阵，最后绝望地说：“不行了，他们听见也摸不上来，他们不行了……” 金豹奔跑着，呼喊着，不知跌了多少跤子，伸开手在雪地上乱摸——他想摸些柴草点一堆大火：被海浪打昏了头的人，只有迎着火光才能爬上来，金豹想按海上规矩，为落水者点一堆救命的火。厚厚的大雪，哪里寻柴草去！他一声不吭地站在了老刚身边，突然说了句：“点铺子吧！” 铺子是他们承包组的全部家当哪。 大火燃起来了！风吹着，熊熊烈火四周容不得冰雪了。空中飞旋的雪花，都被映红了；雪地上，远远近近都是嫣红的火的颜色，狂暴的风雪比起这团大火好像已经是微不足道的了…… 金豹钻到了水浪里，盯着水里的那团黑影。黑影近了，是抱着一块木板的落水者。金豹拖上他，刚迈开一步，就被一巨浪打倒了，他爬起来时，看到老刚也拖着一个人……他们把两个落水的人抱到了大火边上。 烤了一会儿，两个身体蠕动起来。 正在这时候，金豹和老刚听到了大火的另一边有一种奇怪的声音。他们跑去一看，惊得说不出话——从雪地里、从黑夜的深处滚来两个“雪球”！“雪球”滚到大火边上才展开，让他们看出原来是两个人。老刚低头瞅一瞅，惊慌地捏住其中一个的手说：“这是我儿子！” 原来他们终于没能冲出茫茫原野，在漫天的雪尘中迷路了！他们左冲右突，终于知道自己注定要冻死在这个雪夜里了。可他们绝境中望到了奇迹——一团生命的大火在远方剧烈燃烧，爆出了耀眼的白光！他们流着眼泪，爬过去，滚过去…… 火势渐渐弱下去，那一堆炭火却红得可爱。两个落水的人能够坐起来了，他们看看炭火，看看远处的黑夜，放声大哭起来。 两个年轻猎人的双筒猎枪早已不知丢在哪里了。他们的一身冰砣融化着，水流又渗进沙子里。他们颤声叫着：“爸……” 他们和两个落水的人一块儿跪在了两个老人面前…… 【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A.小说开头写金豹烘手、饮酒取暖，突出风雪带来的寒冷程度之深，把酒瓶插到沙子里暗示了地点，这些描写紧扣了标题。 B.两位老人对海边正下着的大雪有一番对话。话语中流露出他们对自己“老了”的无奈心态，真实展示了老年人对未来生活的迷茫。 C.小说写金豹睡不着，目的是引出下文一连串情节，因为睡不着而走出铺子，直到他们点火救人，构思巧妙，环环相扣。 D.小说语言细腻生动，运用多种修辞手法，极富画面感和表现力，把一个寒冷冬季风雪天气里的温暖故事，讲述得精彩动人。 【2】小说极力描写海浪和风雪之大，这样描写有哪些作用？请结合作品简要说明。 |
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| 3. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文言文，完成各小题。 孔子名丘，字仲尼。生鲁昌平乡陬邑，其先宋人。 孔子年十七，鲁大夫孟釐子病且死，诫其嗣懿子曰：“孔丘，圣人之后，虽不当世，必有达者。今孔丘年少好礼，其达者欤？吾即没，若必师之。” 孔子贫且贱。及长，尝为季氏吏，料量平①；尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋、卫，困于陈、蔡之间，于是反鲁，鲁复善待。 鲁昭公二十年，而孔子盖年三十矣。齐景公与晏婴适鲁，景公问孔子曰：“昔秦穆公国小处辟，其霸何也？”对曰：“秦国虽小其志大处虽辟行中正身举五②爵之大夫起累绁③之中与语三日授之以政。以此取之，虽王可也，其霸小矣。”景公说。 孔子年三十五，鲁乱。孔子适齐，为高昭子家臣，欲以通乎景公。与齐太师语乐，闻韶音，学之，三月不知肉味，齐人称之。齐大夫欲害孔子，孔子闻之。景公曰：“吾老矣，弗能用也。”孔子遂行，反乎鲁。 鲁定公十四年，孔子年五十六，由大司寇行摄相事，有喜色。门人曰：“闻君子祸至不惧，福至不喜。”孔子曰：“有是言也。不曰‘乐其以贵下人’乎？”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。与闻国政三月，粥④羔豚者弗饰贾；男女行者别于涂；涂不拾遗；四方之客至乎邑者不求有司，皆予之以归。 孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒。 太史公曰：诗有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心向往之。 （选自《史记·孔子世家》，有删节） （注）①量平：账目清楚，收支平衡。②羖：公羊。③累绁：用绳索捆绑。④粥：卖。 【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A.秦国虽小/其志大/处虽辟/行中正/身举五羖/爵之大夫/起累绁之中/与语三/日授之以政 B.秦/国虽小/其志大处/虽辟/行中正/身举五羖爵/之大夫/起累绁之中/与语三/日授之以政 C.秦/国虽小/其志大/处虽辟/行中正/身举五羖/爵之大夫/起累绁之中/与语三日/授之以政 D.秦国虽小/其志大处/虽辟/行中正/身举五羖爵/之大夫/起累绁之中/与语三日/授之以政 【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，正确的一项是（ ） A.名字：古代的“名”是一个人出生后不久，由父母所命；“字”一般是男子二十岁举行冠礼（男子成人礼），女子十八岁举行笄礼（女子成人礼）时所取。“名”为同辈间尊称，“字”则由长辈称呼。 B.大夫：先秦诸侯国中，在国君之下有卿、大夫、士三级，后来成为一般任官职者之称。 C.鲁定公十四年：古代纪年法有干支纪年法、帝王年号纪年法、王公年次纪年法、年号干支兼用纪年法四种，像“鲁定公十四年”即为帝王年号纪年法。 D.摄：指古代官员升官，相同说法的还有“耀”“拔”“迁”“加”等；而降官则有“谪”“贬”“左迁”“罢”“黜”之说。 【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.孔子是圣人的后代，他年少时就好礼，得到了鲁国的大夫孟釐子的赞誉，孟釐子要求自己的儿子拜孔子为师，向他学习。 B.孔子有辩才，他的施政策略深得齐景公的赏识；他对音乐的喜爱，对《韶》乐学习的热情和痴迷也得到齐国人的赞赏。 C.孔子一生中做过管理仓库、牧场的小官等，后来他由大司寇代理国相职务，他喜形于色，这说明孔子从内心来讲是很想做官的，只是生不逢时，没有尽早地得到重用。 D.孔子曾离开鲁国出游齐国，但受到了排斥；到了宋国、卫国，却被驱逐；在陈国、蔡国又遭受围困；政治主张受挫，无奈又回到鲁国，却没有受到善待。 【4】把下列句子翻译成现代汉语。 （1）今孔丘年少好礼，其达者欤？吾即没，若必师之。 （2）景公曰：“吾老矣，弗能用也。”孔子遂行，反乎鲁。 （3）西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？ |
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| 4. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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补写下列名句 （1）《赤壁赋》中，写箫声的作用和力量，蛟龙听了飞舞起来，寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己的身世凄凉，不禁泣下的语句是:_________________，__________________。 （2）杜甫的《登高》中，诗人借表现个人潦倒困苦、借酒浇愁，深刻地表达自己因国难家愁而悲愤的句子是_________________，__________________。 （3）《琵琶行》中作者运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：_________________，__________________。 （4）曹操在《短歌行》中化用《诗经 郑风》中的诗句，表达对贤才渴望的心情的是_________________，悠悠我心。 （5）《梦游天姥吟留别》中诗人写山之夜景诗人耳畔回响着从山谷传来的熊的咆叫声、龙的吟啸声:_________________，__________________。 （6）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：人生如梦，__________________。 （7）在《永遇乐 京口北固亭怀古》中，写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果吃了败仗，慌乱南逃，狼狈不堪的句子是：元嘉草草，封狼居胥，__________________。 （8）《归园田居》中用比喻的手法（鸟和鱼）表明作者厌倦官场，向往自由世界的是：_________________，__________________。 |
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| 5. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面这首诗，完成各题。 白帝① 杜甫 白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆。 高江急峡雷霆斗，古木苍藤日月昏。 戎马不如归马逸，千家今有百家存。 哀哀寡妇诛求②尽，恸哭秋原何处村？ （注）①此诗写于诗人寓居夔州期间，这期间诗人还创作了《秋兴八首》《登高》等作品。②诛求：强制征收、剥夺。 【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( ) A. 诗歌前两联以风雨寄兴，暗写时代的动乱，为后两联展现凄凉萧索、满目疮痍的社会面貌造势、作铺垫。 B. 颔联对句工巧，“高江”对“古木”，“急峡”对“苍藤”，写出黑云压城大雨将至的昏暗沉寂气氛， 读来有身临其境之感。 C. 颈联写荒原上闲蹓着的“归马”和横遭洗劫后的村庄，传达出诗人的无穷感喟，和前两联急骤的调子形成鲜明对照。 D. 尾联“何处村”是说辨不清哪个村庄有人在哭，实际是说无处没有哭声，造成一种苍茫的悲剧气氛， 展现一幅经历战乱后满目疮痍的秋原荒村图。 【2】诗歌表达了怎样的思想感情？是怎样表达的？请结合诗句简要分析。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列各组加点字的注音错误最多的一项是（ ） A.山麓（lù） 坍圮（pǐ） 兜鍪（máo） 肩胛（jiǎ） B.酝酿（niàng） 参差（cī） 捋之（luō） 蓊蓊郁郁（wěng） C.领略（lǜe） 潭柘寺（tuò） 椽子（yuán） 廿四桥（niàn） D.猝然（cù） 隽永（juàn） 熨帖（yùn） 莳秧（shì） |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列各项中，字形全部正确的一项是（ ） A.沧桑落寞焦灼一愁莫展 B.余暇教诲剥蚀玉砌雕栏 C.纷纭肆意狼藉莫明其妙 D.暴燥恍惚荒僻急于求成 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.亭东自足下皆云漫 漫：弥漫 B.酾酒临江，横槊赋诗 酾酒：斟酒 C.举匏樽以相属 相属：互相劝酒 D.薄言袺之 袺：把衣襟别在腰间兜东西 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是（ ） A.正襟危坐而问客曰 B.不知东方之既白 C.惑而不从师 D.苍山负雪，明烛天南 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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将下列各句按句式特点分类，正确的一项是 ①固一世之雄也 ②月出于东山之上 ③而今安在哉 ④客有吹洞箫者 ⑤况吾与子渔樵于江渚之上 ⑥是造物者之无尽藏也 ⑦此非孟德之困于周郎者乎 A. ①⑥/②⑤/③/④/⑦ B. ①/②③/⑤⑥/④⑦ C. ①⑥/②③/⑤/④⑦ D. ①⑥/②⑤/③④/⑦ |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关郁达夫的文学常识，不正确的一项是（ ） A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收集了自东周初年至春秋末期五百多年的诗歌305篇。约成书于春秋时期，汉代传授《诗经》的有齐（申培）、鲁（毛亨）、韩（韩婴）、毛（赵人毛苌）四家。“诗经六义”指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。 B.郁达夫，原名郁文，浙江富阳人，小说家、散文家。早年留学日本，后与郭沫若、成仿吾等人成立“创造社”，参加过中国左翼作家联盟。 他的主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》《出奔》《她是一个弱女子》等。 C.赋，本是一种文学表现手法，后成为一种文体。《赤壁赋》以主客问答的形式，在借景抒情的同时，抒发了关于人生的感叹。诗人饮酒乐极，扣舷而歌，抒发其思“美人”而不得见的怅惘、失意的情怀。“美人”，古人常 用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 D.姚鼐，字姬传。世称惜抱先生、姚惜抱。清代著名散文家，与方苞、刘大櫆并称为“桐城派三祖”。他提出“义理、考据、辞章”三者不可偏废，发展和完善了桐城派文论。为桐城派散文之集大成者。 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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下列诗句，没有运用典故的一项是（ ） A.周公吐哺，天下归心 B.呦呦鹿鸣，食野之苹 C.采菊东篱下，悠然见南山 D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，完成下面小题 ，滑雪运动在国内日渐流行起来。上个雪季，国内滑雪人次已突破千万，雪场建设也迎来飞跃期。同时，滑雪运动爱好者也面临着从“体验式”向“发烧友”的转换。“体验式”意味着一个冬天接触一两次滑雪，而“发烧友”则意味着将这项运动融入自己的生活——这样的爱好者群体也是滑雪运动最稳定的支撑。“体验式”到“发烧友”的转换率，是重要的一个衡量滑雪运动发展成熟度的指标。国内滑雪运动发展的机遇与挑战，也包含其中。最初接触滑雪，（ ），配套设施的便利与安全等，滑雪运动作为一个产业的“长链条”由此 。另一方面，滑雪文化的普及，同样需要“从娃娃抓起”。2022年北京冬奥会为推广滑雪运动提供了良好机遇，北京、河北等地滑雪运动进校园 ，让孩子感受雪上 的乐趣，也为这项运动打开了更广阔的空间。又一个雪季来临，眺望2022，冰雪运动的天时地利人和，正迎来更为有力的汇聚与迸发。 【1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A.弹指之间 可见一斑 如火如茶 风驰电掣 B.曾几何时 一叶知秋 方兴未艾 乌飞兔走 C.曾几何时 可见一斑 方兴未艾 风驰电掣 D.弹指之间 一叶知秋 如火如茶 乌飞兔走 【2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A.“体验式”到“发烧友”的转换率是一个重要的衡量滑雪运动发展成熟度的指标。 B.从“体验式”到“发烧友”的转换率是重要的衡量滑雪运动发展成熟度的指标。 C.“体验式”到“发烧友”的转换率，是一个衡量滑雪运动发展成熟度的重要指标。 D.从“体验式”到“发烧友”的转换率，是衡量滑雪运动发展成熟度的一个重要指标 【3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 A.人们在意的可能不是运动本身，而是相关装备的可靠性与舒适庋 B.可能不是相关装备的舒适度与可靠性，而是人们在意的运动本身 C.人们在意的可能不仅是运动本身，还有相关装备的舒适度与可靠性 D.可能不仅是相关装备的可靠性与舒适度，人们在意的还有运动本身 |
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| 14. 作文 | 详细信息 |
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四季更替是大自然的节律，每个季节都有它独有的特点。“立春”“立秋”“夏至”“冬至”等字眼都能引发很多遐想和回忆。请任选一个节气，回忆此时的景物和人们的活动，写一篇记叙文。 要求：题目自拟，不少于800字。 |
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