1. 选择题 | 详细信息 |
如果你假期期间,去世界文明古国旅游,以下可能经历的情景是 A.沿尼罗河而上,赞美胡夫金字塔的雄壮 B.在恒河两岸驻足,品味古巴比伦文明的千年沧桑 C.逛罗马历史博物馆,感爱《汉谟拉比法典》石柱的古老 D.游两河流域冲积成的米索不达美亚平原,欣赏印度古城的异域风光 |
2. 选择题 | 详细信息 |
“古印度有一户人家,在城里有着自己的住房,开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。”该户人家在种姓制度中属于 A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗 |
3. 选择题 | 详细信息 |
伯里克利主政时期,根据雅典民主制度,铁匠哈罗一家6口人(哈罗妻子、25岁的儿子和23岁的女儿、55岁的男奴隶和35岁的女奴隶)中有几人可以参加公民大会 A.1人 B.2人 C.4人 D.6人 |
4. 选择题 | 详细信息 |
罗马帝国进入黄金时期的时间是 A.公元前2世纪 B.公元前27年 C.2世纪 D.376年 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列说法错误的是 A.雅典城帮的民主制度是西方民主政治的源头 B.罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新 C.古代哲学成就最突出的是罗马,而法学成就最突出的则是希腊 D.我们现在使用的公历缘于罗马人以古埃及的太阳历为蓝本编制的儒略历 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列是对中世纪一个西欧庄园中农奴卡洛斯一天生活的描述,其中不可能的是 A. 清晨,卡洛斯吃过简单的早餐,先到领主的直领地除草 B. 半晌午,到自家的份地里给庄稼捉虫 C. 中午,到庄园附近的“共用地”里放牧 D. 下午离开庄园到不远处的城市中打工 |
7. 选择题 | 详细信息 |
在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。这说明 A. 庄园法庭维护领主的利益 B. 庄园法庭维护庄园公共秩序 C. 庄园法庭限制了领主的特权 D. 庄园法庭维护佃户的利益 |
8. 选择题 | 详细信息 |
欧洲中世纪教育“最美的花朵”——大学兴起的时间是 A.9世纪 B.11世纪 C.12世纪 D.13世纪 |
9. 选择题 | 详细信息 |
有学者在描述中世纪时说:“城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上书写‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是 A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层 C. 市民阶层 D. 工业无产阶级 |
10. 选择题 | 详细信息 |
欧洲有一句谚语:辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。宏伟属于罗马的哪一时期 A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国 |
11. 选择题 | 详细信息 |
关于封君与封臣之间的关系,下列说法不正确的中 A.封君为封臣提供土地和保护 B.封臣为封君服兵役,提供金钱,效忠封君 C.封君与封臣的关系有着严格的等级性,且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义 D.我的封臣的封臣都是我的封臣 |
12. 选择题 | 详细信息 |
热播美剧《冰与火之歌》,剧中庄严的城堡、等级森严的列王和诸侯,宁静的庄园,高高的教堂共同构成了一个奇幻的世界。这一剧中场景的设计依托的历史背景是 A.远古西欧 B.中世纪西欧 C.近代西欧 D.现代西欧 |
13. 综合题 | 详细信息 |
阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一:识别图片 材料二: 我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。 请回答下列问题: (1)请分别说出材料一中三幅图片分别代表了哪三个文明古国的文明成果? (2)材料二中的“全体人民”指的是哪些人?谈谈你对材料二中民主制的认识? (3)材料一和材料二分别代表了哪两种不同的文明类型? |
14. 综合题 | 详细信息 |
讨论会是学习、探究历史的重要载体。 一位历史学者说:“一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班据此以古希腊为便,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。 (以史为证) (1)小刚在收集资料时发现:在 当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是 。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的 所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。 (史论结合) 材料一:我们都是希腊人。 ——英国近代诗人雪莱 材料二: (2)依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些? |
15. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料,回答问题。 材料一:当任何人……和王国的最高领主发生附庸关系时,他或她必须跪在领主之前说:“大人,我成为你的亲近附庸……拥护您,保卫您,反对一切人……”依领主的召唤,必须去服军役……必须去勘测土地……必须做在法定地位上应该做的一切其他事务。 材料二:随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来,西欧城市重新兴起。一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的统治;而有的城市则采用武装斗争的手段,最终都取得城市自治权利。城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大……市民阶级的产生,成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成,对近代西欧的社会发展产生重要的作用。 (1)材料一反映了西欧的什么制度?这种制度最先形成于哪个国家?上下级之间是一种什么样的关系? (2)根据材料二回答城市重新兴起的原因。 (3)西欧城市通过哪些方式获得自治? |
16. 综合题 | 详细信息 |
部读下列材料,回答问题。 材料一:人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,才能达到极乐世界。 材料二:救世主要下凡,拯救人类进入幸福的千年之国。因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪才能进入天国,否则下地狱。 (1)材料一中的宗教创立的时间,材料二中宗教创立的地区和创始人分别是什么? (2)试从材料一和材料二的宗教的相似点上分析这两大宗教得以传播、发展的原因。 (3)“宗教是欧洲中世纪的脊梁”。试根据所学知识归纳材料二的宗教在欧洲封建社会中的地位。 |
17. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料,回答相应问题。 材料一:《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习,如同态复仇、巫术惩罚、对债务人的残酷处置、禁止平民与贵族通婚等等。 ——引自《西方文化史》 材料二:真正的法律应该对一切人有效,应该永远有效。 ——罗马政治家西塞罗 (1)材料一中的法典产生于何时何地? (2)《十二铜表法》的颁布有何历史意义? (3)材料二的内容体现了什么法律原则? |