1. 选择题 | 详细信息 |
1牛顿的力大约等于( ) A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力 |
2. 选择题 | 详细信息 |
忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于 A. 不受力,运动状态发生改变 B. 不受力,运动状态不发生改变 C. 受到重力作用,运动状态发生改变 D. 受到推力作用,运动状态发生改变 |
3. 选择题 | 详细信息 |
甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力2牛,则测力计的示数为( ) A.1牛 B.2牛 C.0牛 D.4牛 |
4. 选择题 | 详细信息 |
关于力和运动,下列说法正确的是 A. 力是维持物体运动的原因 B. 没有力作用在物体上,物体就慢慢停下 C. 只要有力作用在物体上,物体就一定运动 D. 物体运动状态改变时,一定受到了力的作用 |
5. 选择题 | 详细信息 |
如图(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图 (b)所示的现象,由此可判断 A. 小车突然加速运动 B. 小车保持匀速运动动 C. 小车突然减速运动 D. 小车可能做加速、也可能做减速运动 |
6. 选择题 | 详细信息 |
悬挂在绳子上的物体所受的平衡力是 ( ) A. 绳子对物体的拉力和物体对绳子的拉力; B. 绳子对物体的拉力和物体的重力; C. 物体所受的重力和物体对地球的引力; D. 物体对绳子的拉力和物体对地球的引力。 |
7. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||
在如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
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8. 选择题 | 详细信息 |
下列实例中属于增大压强的是( ) A. 图钉尖很尖锐 B. 书包背带较宽 C. 铁轨下铺设枕木 D. 穿滑雪板滑雪 |
9. 选择题 | 详细信息 |
用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示,此现象可说明( ) A. 液体压强跟液体密度有关 B. 液体压强跟深度有关 C. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等 D. 液体内部向各个方向都有压强 |
10. 选择题 | 详细信息 |
下列所示实例中不是利用连通器原理工作的器具是( ) A.茶壶 B.排水管的“反水弯” C.锅炉水位计 D.活塞式抽水机 |
11. 选择题 | 详细信息 |
小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气,如图所示,则乒乓球( ) A.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B.不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 C.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D.会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 |
12. 填空题 | 详细信息 |
(1)如图,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)(b)两图,可知力的作用效果与力的______有关。如图(c)所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果跟______有关; (2)如图是物理课本中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的______;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是______。 |
13. 填空题 | 详细信息 |
某同学用自制的弹簧测力计测物体A的重力,如图所示,该弹簧测力计的测量范围是_______N,分度值是___N,A的重力为______N。 |
14. 填空题 | 详细信息 |
甲乙两物体放在水平桌面上,它们的重力之比是3∶1,与桌面接触面积之比是3∶2。则甲乙两物体对桌面的压强之比是______。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
潜水员潜到三峡库区20m深的水中,受到水的压强是________Pa。若他的身体表面积为2m2,则他受到水的压力是________N。(g=10N/kg) |
16. 作图题 | 详细信息 |
如图一只铅球在空中运动,画出铅球所受重力的示意图。 |
17. 作图题 | 详细信息 |
下图是人走路时后脚蹬地面的情形,画出此时地面受到的摩擦力的示意图。 |
18. 实验题 | 详细信息 | ||||||||||||
为了“探究摩擦力大小与哪些因素有关”做了如下实验。 (1)为了测量摩擦力的大小,用弹簧测力水平拉动木块,使它沿长木板做______运动,根据二力______知识,可知弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小______; (2)关于影响摩擦力的大小的因素,同学们提出了以下几种猜想: A.与物体间的接触面积大小有关 B.与物体间接触面的粗糙程度有关 C.与物体运动速度有关 D.与物体间压力大小有关 ①如图1所示,小娟同学用一个较长且光滑程度一致的木板计进行了三次实验,实验数据如下表。表中数据可以验证猜想______(填字母序号)是错误的。结论是:______;
②小娟同学接着做了如图2所示的三个实验。这个实验涉及多个因素影响的现象,所以采取了______的研究方法;利用甲和乙,可以验证猜想______(填字母序号)是正确的,结论是______。 |
19. 实验题 | 详细信息 |
某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题: (1)该实验是通过泡沫的______来显示压力的作用效果; (2)甲与乙实验可得出结论,______一定,______越大,压力的作用效果越明显; (3)乙与丙实验可得出结论,______,压力的作用效果越______; (4)某同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙______p丁(填“>”、“<”或“=”)。 |
20. 实验题 | 详细信息 |
在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验前,应调整U形管压强计,使左右两边玻璃管中的液面______; (2)甲、乙两图是探究液体压强与______的关系; (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择______两图进行对比,结论是液体压强与盛液体的容器形状______; (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用______两图进行对比; (5)在图丙中,保持U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度不变,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向______的压强大小关系。 |
21. 解答题 | 详细信息 |
如图质量40kg的小船静止在水面上,它除了受到重力之外,还受到另一个力的作用。(g=10N/kg) (1)小船受到重力多大? (2)另一个力的大小等于多少?方向是怎样的? |
22. 解答题 | 详细信息 |
如图是一款新研发的微型机器人,它可拖动比自身重大很多的物体。机器人质量是1.2×10﹣2kg,它静止在水平地面上时,与地面的接触面积是1×10﹣4m2。静止时,它对水平地面的压强是多少?(g=10N/kg) |
23. 解答题 | 详细信息 |
一位渔民驾驶小木船在湖中打渔,发现船底板有一个漏洞,湖水从漏洞喷入船中。渔民用一块橡皮压在漏洞上方,暂时堵住了湖水。如果船底板到水面的距离是50cm,漏洞的面积是10cm2,则:(g=10N/kg,ρ湖水=1.0×103kg/m3) (1)橡皮受到湖水的压强是多少? (2)不计橡皮本身的重力,堵住漏洞至少需要多大的力压在橡皮上? |