1. 选择题 | 详细信息 |
以下教材图片属于化学变化的是( ) A. 冰山融化 B. 用生铁炼钢 C. 海水晒盐 D. 用墨汁画画 |
2. 选择题 | 详细信息 |
以下生活垃圾的分类属于可回收标志的是( ) A. B. C. D. |
3. 选择题 | 详细信息 |
豆浆机是制作营养早餐的好帮手,依图示,以下说法中错误的是( ) A.手柄是由有机合成材料制成,具有热固性 B.外壳是纯金属材料制成 C.喝豆浆能给人体补充蛋白质 D.用铜制电源插头和插孔是利用了铜的导电性 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列说法中错误的是( ) A.工业中利用活性炭脱色以制白糖 B.室内放一盆水不能防止CO中毒 C.金刚石和石墨的碳原子排列方式相同 D.CO2可用于灭火,CO可用作燃料 |
5. 选择题 | 详细信息 |
以下说法错误的是( ) A. 空气中氧气约占体积 B. 氧气能使带火星的木条复燃 C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 D. 氧气能支持燃烧,可作燃料 |
6. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||
依下表(常温下)判断以下说法正确的是( )
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7. 选择题 | 详细信息 |
下列图示中的错误操作与图下面“可能产生的后果”不一致的是 A. 标签受损 B. 受热仪器破裂 C. 溶液蒸不干 D. 读数不正确 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是( ) A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气 B.银的导电性强于铜 C.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来 D.在空气中铁比铜易生锈 |
9. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在一个密闭容器中放入 W、G、H、P 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测 得有关数据如下表:
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10. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
下表除杂方法错误的是( )
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11. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
以下化学归纳有错误的是( )
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12. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||
以下实验设计能达到目的的是( )
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13. 综合题 | 详细信息 |
图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题: (1)图甲方框中应填的是_____(用符号表示),图乙方框内的数字是_____。 (2) 表示“2 个钙离子”的符号是_____。 (3)图甲所示两种元素形成化合物的化学式是_____。 |
14. 综合题 | 详细信息 |
水是生命之源,“珍惜水,节约水,保护水”是每个公民的义务和责任。 (1)水发生部分结冰后形成的冰水混合物体系不属于_______________。 A. 氧化物 B. 化合物 C. 纯净物 D. 混合物 (2)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是_____。 A. 无色酚酞试液 B. 紫色石蕊试液 C. pH 试纸 (3)实验室可以通过_____操作,即可以杀菌,又可以得到几乎纯净的水。 (4)硫酸厂的污水中含有硫酸等物质,常用_____进行处理。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破,如图为该转化的微观示意图,请回答: (1)A中物质的化学式为__,其中碳元素的化合价为__。 (2)B中小实线框内仅含一个分子,则该反应的化学方程式为__________。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答: (1)50℃时,乙物质的溶解度是_____g; (2)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为_____; (3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是_____; (4)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,所得溶液中溶质质量分数最小的是_____。 |
17. 综合题 | 详细信息 |
小军用下图形式对所学知识进行归纳整理。 (1)盐中纯碱的化学式是_____。 (2)小军归纳整理中有种物质归纳错误,该物质是_____。 (3)生石灰用作干燥剂的原理是_____(用化学方程式表示)。 |
18. 流程题 | 详细信息 |
某烟气脱硫的工艺不仅能消除SO2,还能将其转化为石膏(CaSO4•2H2O)等产品,实现“变废为宝”.主要物质转化关系如下: (1)设备1中,通过喷淋水脱去烟气中的SO2,该反应的化学方程式为__,若将烟气中的SO2直接排放到空气中,可能会导致的污染问题是__. (2)设备2中,加入CaCO3的目的是将H2SO3转化为__. (3)设备3中反应的化学方程式是__,反应中化合价升高的元素是__. (4)另一工厂为防治SO2的污染,另外设计了一种治污方法,不仅吸收了二氧化硫,同时也得到了硫酸等工业产品,该工艺流程如图所示. ①Fe2(SO4)3吸收SO2的化学方程式是:Fe2(SO4)3+2__+SO2=2FeSO4+2H2SO4. ②该流程中可循环利用的物质是__. |
19. 推断题 | 详细信息 |
你玩过“盖房子”的游戏吗?如下图所示,游戏规则是根据“上下相邻的物质间均可发生化学反应”来堆砌物质。其中有碳酸钠、二氧化碳、硫酸铜溶液这三种物质找不到自己的位置了。请你帮忙: (1)碳酸钠溶液应安排在位置_____(填序号)。 (2)写出③和⑦反应的化学方程式:_____。 (3)第_____层内的物质间能相互转化,请写出其中一个转化的化学方程式:_____。 |
20. 实验探究题 | 详细信息 |
请根据下图回答问题: (1)写出下列仪器的名称:A_____,B_____。 (2)用KClO3与MnO2混合制取和收集O2,最好选用上图中的_____(填字母,下同),收集时观察到_____表明O2已集满。上述制取O2反应的化学方程式为_____。 (3)实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸溶液,在常温下发生复分解反应制取硫化氢(H2S)气体,其发生装置应选用上图中的_____(加持装置已略去),制取硫化氢气体的化学方程式为_____。 (4)用如图装置可以收集氢气,则气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶干燥氢气,广口瓶应盛装试剂的名称是_____。 (5)兴趣小组在探究CO2性质实验时进行了如图改进,将左侧胶头滴管中的稀硫酸注入装有碳酸钠粉末的小试管中,右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条,其中一条是湿润的,一条是干燥的。 ①证明二氧化碳可与水反应的现象是_____。 ②将右侧胶头滴管内的药品注入U形管内,观察到气球明显变瘪,则右侧胶头滴管中的药品为_____。 |
21. 综合题 | 详细信息 | |||||||||
已知废旧干电池填料中含有二氧化锰、氯化铵和氯化锌等,某化学兴趣小组想回收利用废旧干电池中的二氧化锰和氯化铵,设计了如下流程: (1)操作1和操作2的名称都是_____,该操作中用到的玻璃仪器除漏斗、烧杯外,还需要_____,其作用是_____。 (2)灼烧滤渣l时,会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,由此推测滤渣1中除含有MnO2外,还存在的物质是_____。 (3)己知滤液1中氯化铵和氯化锌的浓度相近.在某温度下蒸发滤液1时,大量的氯化铵晶体先析出,说明该温度下氯化铵溶解度_____氯化锌的溶解度(填“<”、“=”或“>”)。 (4)同学们还设计了下列实验探究滤液2中的溶质成分。 (猜想)猜想一:氯化锌 猜想二:_____ 猜想三:氯化锌和氯化铵 (查阅资料)在氯化锌溶液中逐滴滴入稀氨水,先会生成白色沉淀,继续滴加白色沉淀会溶解。 (实验探究)
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22. 计算题 | 详细信息 |
人体缺乏维生素C(简称Vc)可能患坏血病,如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答: (1)“Vc”属于_____(填“有机”“无机”)化合物。 (2)“Vc”中碳氢氧原子的个数比是_____。 (3)“Vc”中含量最高的是_____元素。 (4)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充时,则每次至少服用_____片。 |
23. 计算题 | 详细信息 |
小明在协助老师清理实验储备室时,发现一瓶存放多年的氢氧化钙。为检验其变质情况,进行了如下探究:取氢氧化钙样品11.4g于锥形瓶中,加入38.6g水,向锥形瓶中逐滴滴加14.6%的稀盐酸,加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示。 (1)氢氧化钙变质的原因是_____(用化学方程式表示)。 (2)与氢氧化钙反应的稀盐酸溶液的质量为_____g。 (3)计算11.4g该样品中氢氧化钙的质量。_____ (4)根据计算所得数据画出生成CO2的质量的曲线(并进行必要的标注)。_____ |