2018年至2019年八年级上期期末考试生物（山东省济南市槐荫区）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
如图为某植物花的结构示意图，下列有关此图的描述中，正确的是 A. 对于植物繁衍后代来说，花的最重要部分是③ B. 释放花粉的结构是② C. ⑦表示的结构是雌蕊 D. ③⑩与果实和种子的形成有直接关系 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
知识网络图可以帮助大家更好的理解记忆所学知识，构建知识网络图是一种重要的学习方法，下列空白方框内应填 A. 种子 B. 胚 C. 受精卵 D. 雌蕊 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
对图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是 A. 从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽 B. 枝条d是由枝芽中2发育而来的 C. 着生在叶腋处的结构有b、c D. 芽b的长势强于芽a的长势 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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将生长健壮的枝条剥去一圈树皮后，在枝条上逐渐形成瘤状物位于（ ） A．伤口上方的树皮 B．伤口下方的树皮 C．伤口上、下方的树皮 D．露出的木质部 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列说法错误的是（ ） A. 受精卵在人体内形成的场所是输卵管 B. 蝗虫的发育方式是完全变态发育 C. 子宫是女性孕育胎儿和发生月经的地方 D. 卵巢是女性的主要性器官 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
下图为玉米种子、幼苗、根尖结构示意图，叙述正确的是  A. 图一中的胚由[1][2][3][5]组成 B. 图一滴加碘液变蓝的是[4] C. 图二中的A由图一的[4]发育而来 D. 图三中c和b可以使根不断长长 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
素有“铁杆庄稼”之称的板栗,是诸城特产之一。以下是某同学为园农提供的四项栽培建议,不能达到预期目的的是
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于生命起源、人类起源和生物进化的叙述中，正确的是 A. 我国科学工作者人工合成了核酸，证明了无机物相互作用可以形成有机小分子物质 B. 中华龙鸟既有鸟类特征又有爬行类特征，由此可以推断爬行类和鸟类之间的进化关系 C. 化石是研究生物进化的最直接证据，越是埋藏于较浅地层中的生物化石结构越简单 D. 直立行走和制造工具是人猿分界的重要标准 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列生物的生殖方式中为有性生殖的是 ①细菌分裂 ②青霉产生孢子 ③玉米人工授粉 ④嫁接 ⑤蝗虫交尾 ⑥试管婴儿 A. ①②③ B. ①②④ C. ③⑤⑥ D. ③④⑥ |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关人类起源和进化的叙述，错误的是 A. 人类起源于同一种古猿，四个种族表现出不同的遗传特征 B. 人类进化的过程依次是南方古猿→能人→直立人→智人 C. 直立人学会了人工取火，这是人类进化最关键的一个阶段 D. 适应直立行走，人的脊柱从弓形变为“S”形、骨盆变短增宽 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
如下甲图是某地男女身高增长曲线，乙图为不同年龄阶段血液中生长激素含量情况，下面分析错误的是 A. 甲图显示人的生长发育过程中有两次生长高峰，一次在婴儿期，一次在青春期 B. 甲图显示女性身高快速增长开始时间早于男性，是因为女性比男性提早进入青春期 C. 乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在15—20岁，此时开始血液中生长激素含量下降 D. 乙图显示生长激素分泌最旺盛的年龄阶段在15—20岁，生殖器官还需要等到25-30岁才开始发育 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
如图为生物进化历程示意图，下列关于生物进化树中的序号与生物类群的描述，不正确的是（ ） A. ①和鸟类均由古代爬行类进化而来 B. ①②均为恒温动物 C. ③是最高等，分布最广的植物类群 D. ④有茎、叶的分化和假根 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
图所示某马铃薯种植地，害虫泛滥成灾。农民施用杀虫剂Ⅰ、Ⅱ后害虫数量的变化曲线。用达尔文的自然选择学说分析，不正确的是 A. 曲线下降不会达到零值，是因为害虫有抗药性强的个体 B. 曲线回升是通过害虫的不断繁殖实现的 C. 杀虫剂Ⅰ、Ⅱ都对害虫起到了选择作用 D. 杀虫剂Ⅰ、Ⅱ都能使害虫发生抗药性强弱的变异 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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制作酸奶、泡菜所需的微生物及处理方法是 A. 酵母菌，密封 B. 乳酸菌，密封 C. 乳酸菌，开盖 D. 酵母菌，开盖 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是 A、分析此图能大致判断发面的最适温度 B、45℃时发面效果会明显好于30℃ C、60℃的环境中酵母菌不能存活 D、发面过程中不可能产生酒精 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
图为测定生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异比较，有关说法正确的是 A. 这是生物进化在比较解剖学方面的证据 B. 该序列比化石更能直接表示出生物之间的亲缘关系 C. 响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远 D. 人与猴亲缘关系最近 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
如图表示某生态系统能量流动情况（单位：千焦），有关叙述正确的是 A. 甲固定太阳能是能量流动的起点，三者之间的能量关系是：甲=乙+丙 B. 甲的个体数量、体内积累的有害物质一定多于乙 C. 第二到第三营养级的能量传递效率为15% D. 该生态系统的自我调节能力较强 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
观察下面三幅图，其运用的生物技术对应正确的一项是  A. ①组织培养，②克隆技术，③转基因技术 B. ①无土栽培，②克隆技术，③组织培养 C. ①组织培养，②转基因技术，③人工诱变 D. ①无土栽培，②人工诱变，③克隆技术 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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下列变异中，属于可遗传变异的是 A. 经常练习举重的人双臂粗壮 B. 两只黄色的鹦鹉交配生出蓝色鹦鹉 C. 暗室中培养的韭菜为浅黄色 D. 肥水充足种出的大豆植株高大 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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生物多样性的价值包括以下3种：①直接价值②间接价值③潜在价值。袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻、森林生态系统被喻为“地下水库”分别体现了生物多样性的 A. ①和② B. ①和③ C. ①和① D. ②和② |
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| 21. 综合题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中信息回答下列问题。
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| 22. 综合题 | 详细信息 |
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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请根据你所学的生物学知识完成下列问题： （1）上述词里描述了几种动物，它们分别属于_________ __________ 和 ________。 （2）“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的___________阶段。 （3）蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是__________________，其中青蛙在个体发育过程中其幼体与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，幼体的呼吸器官是_______ 。而青蛙的呼吸器官主要是_______________。因此，青蛙的发育过程属于变态发育。 （4）喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为。因此，喜鹊的幼雏属于 _________，而家鸡的幼雏出壳后不久，便能随亲鸟觅食，属于_________。 |
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| 23. 综合题 | 详细信息 |
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下图一示大豆种子结构；图二示大豆幼苗；图三示大豆叶肉细胞内植物部分生理活动，其中的数字和箭头表示来源和去路；图四是大豆密闭温室中一天内二氧化碳含量变 化曲线。请据图分析并回答下列问题：  （1）图一大豆种子的主要部分包括____________（填写序号），图一中的[④]是_______，共有____________片组成。 （2）图二中A是由图一中的[ ]________发育来的。 （3）种子萌发过程中有机物逐渐减少，是因为__________旺盛。 （4）图四中曲bd线段，大豆叶片此时进行的生理活动可以用图三中的数字_____________表示。通过分析此段曲线，你对蔬菜大棚种植有何建议？__________________ （5）菜农在大棚内将南瓜秧的芽切去并留下合适的切口，再插入黄瓜秧的芽，用嫁接植株生产黄瓜，实现了黄瓜的丰产丰收。在这里，黄瓜秧的芽是作为_________（填“砧木”或“接穗”）使用的。 |
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| 24. 综合题 | 详细信息 |
下图为某家族的白化病遗传情况，5和8是白化病患者，其他成员正常。请分析回答： （1）这个家族中，1、2肤色正常，但他们的子女中5肤色白化，这种现象在生物学上称为____ ，肤色正常与肤色白化是一对______________。 （2）图二中可以表示7体细胞中染色体排序的是 ____________（填甲或乙），他的染色体组成可以表示为 _______________ ，其中Y染色体来自图一中的_____________（1或2）。 （3）若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，4的基因组成是 ________________；5的基因组成是 ___________；5和6再生一个女孩子，患病的几率是________________ 。 （4）请从优生的角度，说出7和9他们不能结为夫妻的原因：__________________________。 |
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| 25. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中五种不同的生物（A、B、C、D、E)进行了研究：一是对它们消化道内食物组成进行分析，二是请专家对这五种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定，三是根据表格中提供的信息，以食物网形式表示五种生物之间的营养关系。其结果如下：
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| 26. 综合题 | 详细信息 |
下图为生物圈中碳循环示意图，其中②代表生物之间的联系，①③④代表生物某种生理过程，请根据图回答问题：  （1）碳元素主要以__________的形式沿食物链进行传递的。 （2）碳从无机环境中进入食物链的途径①表示__________。分解者代表的生物是__________。本图中和④本质相同的生理作用还有______(填序号),将碳元素返回到无机环境中。 （3）十九大报告中指出“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”,工业化学燃料燃烧等因素使____气体过度排放到大气中，温室效应增强。应减少使用煤、石油等化学燃料的燃烧，发展新型能能源，加强环境保护。 （4）生物圈中能量的源头是 ______，由于生物自身的消耗、热能的散失等原因，能量流动具有________的特点，而物质循环的特点是________。现在有一种新兴燃料——“生物质燃料”，利用农作物废弃物、木材废弃物以及动物粪便等有机物质制作的燃料。相比煤炭、石油等燃料节能、低碳、单位产热费用低，是全世界目前十分认可的新能源技术，其广泛应用实现了人对能量的_______利用，提高了能量利用率。 |
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