无锡市九年级语文期中考试（2019年下半期）带答案与解析

1. 名句名篇默写	详细信息
根据课文默写。 ①可怜身上衣正单，___________________。(白居易《卖炭翁》) ②_______________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） ③山河破碎风飘絮，___________________。(文天祥《过零丁洋》) ④___________________，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》） ⑤金樽清酒斗十千，___________________。(李白《行路难》) ⑥___________________，长夜沾湿何由彻。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑦岑参《白雪歌送武判官归京》中用春的意境描绘塞北漫天飞雪的名句是 “________，______。”

2. 字词书写	详细信息
根据拼音写汉字。 ①打ɡé_____ ②门kǎn______ ③yǎo______无消息

3. 选择题	详细信息
下列句子没有语病的一项是（ ） A. 中国共.产.党多年的奋斗史，已经用难以争辩的事实向世界宣布，我们有资格有能力成为国际新秩序和国际安全的引导者。 B. 为了防止酒驾行为不再发生，无锡警方在市区开展了针对酒驾等不文明交通行为的宣传活动。 C. 杨朔和刘白羽、秦牧一起被称为“中国当代散文三大家”。由于杨朔创造地继承了中国传统散文的长处，使他的作品达到了托物寄情、物我交融的境界。 D. 每一条小溪都深信自己会到达自由的水域，虽然遇到像厄尔布鲁士峰一样的山，也会将它劈开，早晚会到达……

4. 选择题	详细信息
下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ） A. 古代“阴”指山的北面，水的南面。据此我们可以推断“江阴”应该在长江的南面，“华阴县”应该在华山的北面。 B. 四合院建筑，是我国古老的传统文化象征。四合院建筑之雅致，结构之精巧，数量之众多，当推山东曲阜为最。 C. “山河表里潼关路”中的“山”指华山，“河”指黄河，“潼关”是古代军事要地，在今陕西省潼关县。 D. 《醉翁亭记》作者是欧阳修，北宋文学家、史学家，唐宋八大家之一，“文忠”是他的谥号。

5. 选择题	详细信息
下面的句子可以组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（ ） ①我国是世界上主要“文明国家”之一，文化典籍众多。②当然宋明儒的书，是要读一些的，特别是朱熹、王阳明的著作。③哲学，无非是先秦时期的诸子，不过主要是孔子、孟子、老子和庄子。④作为一般阅读而不是从事专业研究，需要读、应该读、可能读的经典并不如想象的那么多。⑤孟子的也不一定全部都要读。 A. ①③④⑤② B. ①④②③⑤ C. ①④③⑤② D. ①②④③⑤

6. 选择题	详细信息
下面对名著的有关内容表述不正确的一项是（ ） A. 根据鲁迅小引和后记的叙述，我们知道了《朝花夕拾》非一气呵成，或作或辍九个月之多，即便是后记也或作或辍两个月的。 B. 保尔的右眼失明，所以不能再上前线。他和冬妮娅住到了布郎斯其的家里。他邀请冬妮亚参加城里共青团的会议，在会上，保尔因为冬妮娅的打扮和轻蔑挑衅的眼光和她争吵起来，两个人最终分手了。 C. 格列佛在小人国的第三年，陪同国王巡视边疆。由于思乡心切，他假装生病，来到海边呼吸新鲜空气。天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。几只鹰在空中争夺，箱子掉进海里，被路过的一艘船发现，格列佛获救后，乘船回到英国。 D. 孙悟空自称齐天大圣，玉帝不能容忍，叫托塔天王与哪吒率领天兵神将，杀向花果山。身高力大的先锋巨灵神，敌不过乖巧伶俐的孙悟空，哪吒足踏火轮赶来救援，也被打得丢盔卸甲。玉帝只得二次招悟空上天，准他为齐天大圣，并派他掌管蟠桃园。

7. 名著阅读

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阅读下面的文字，回答问题。 那大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一闪，闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山风也动，把这铁棒也似虎尾，倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪；三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶，劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫，原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力捺定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力，武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都进出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。眼见气都没了，方才丢了棒。 （1）文段中面对气势汹汹的老虎，武松并不立即迎上去捕杀，而是“一闪”“一闪”“又闪”。这样写对表现人物形象有什么作用？ __________________ （2）前文写到了武松到“三碗不过冈”喝了十五碗酒，说说这一交代与本语段的打虎有何联系。 __________________

8. 文言文阅读

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阅读与欣赏 武帝时，大将军卫青者，卫后兄也，封为长平侯。从军击匈奴，至余吾水上而还，斩首捕虏，有功来归，诏赐金千斤。将军出宫门，齐人东郭先生以方士待诏公车，当道遮卫将军车，拜谒曰：“愿白事！”将军止车，前东郭先生。旁车言曰：“王夫人新得幸于上，家贫。今将军得金千斤，诚以其半赐王夫人之亲，人主闻之必喜。此所谓奇策便计也。”卫将军谢之曰：“先生幸告之以便计，请奉教。”于是卫将军乃以五百金为王夫人之亲寿。王夫人以闻武帝。帝曰：“大将军不知为此。”问之安所受计策，对曰：“受之待诏者东郭先生。”诏召东郭先生，拜以为郡都尉。东郭先生久待诏公车，贫困饥寒，衣敝，履不完。行雪中，履有上无下，足尽践地。道中人笑之，东郭先生应之曰：“谁能履行雪中，令人视之，其上履也，其履下处乃似人足者乎？”及其拜为二千石，佩青緺出宫门，行谢主人。故所以同官待诏者，等比祖道于都门外。荣华道路，立名当世。此所谓衣褐怀宝者也。当其贫困时，人莫省视；至其贵也，乃争附之。谚曰：“相马失之瘦，相士失之贫。”其此之谓邪！ 【1】下列句中的“以”与“齐人东郭先生以方士待诏公车”中的“以”用法相同的一项是（ ） A. 策之不以其道 B. 扶苏以数谏故 C. 威天下不以兵革之利 D. 故临崩寄臣以大事也 【2】下列对文章内容理解有误的一项是（ ） A. 卫青作战勇敢，立下赫赫战功。他带领军队被击匈奴，斩杀敌兵，捕获俘虏，胜利凯旋后，汉武帝下令赏赐金千金。 B. 当时世风低下，人们大多趋炎附势。在卫青贫困饥寒时，大家都不理睬他；而等他被任命为俸禄二千石的官、飞黄腾达时，就都争着去依附他。 C. 东郭先生贫寒，常常饥寒交迫。他家境困苦，在公车府候差，经常衣衫褴褛。走在雪地里，鞋子有面无底，脚全部踩在雪地上。 D. 东郭先生聪敏，终被委以重任。逆境出人才，东郭先生虽是一个贫寒之士，但他为卫青出谋划策，受汉武帝赏识，最终被拜为郡都尉。 【3】解释下列句中加点的词 ①愿白事 ②前东郭先生 ③旁车言曰 ④诚以其半赐王夫人之亲 【4】翻译下列句子 （1）武帝时，大将军卫青者，卫后兄也，封为长平侯。 （2）后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间。（《出师表》）

9. 诗歌鉴赏	详细信息
诗歌赏析 清平乐·忆吴江赏木樨① 辛弃疾 少年痛饮，忆向吴江醒。明月团团高树影，十里水沉②烟冷。 大都一点宫黄③，人间直恁④芬芳。怕是秋天风露，染教世界都香。 注释：①木樨：桂花。②水沉：沉香，这里指桂花香气浓郁。③宫黄：古代妇女以黄粉涂额，又称额黄。④直恁：竟然如此。 【1】这首词从哪几个方面来描写桂花的? 【2】“怕是秋天风露，染教世界都香”一句流露出词人怎样的情怀？

10. 现代文阅读

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阅读文段，回答问题 寻找三体人的“水滴”武器 史峰 ①刘慈欣的科幻小说《三体》中，三体人之所以能奴役地球，是因为它们拥有一种非常厉害的武器——“水滴”。“水滴”能撞碎所有物质，它的硬度超乎想象：“水滴”撞穿地球，就如子弹穿过面包一样轻松随意。“水滴”超硬不是胡思乱想出来的，而是依照物理研究成果做出的合理构想。 ②物质是由原子构成的，原子能再分解为原子核和电子。原子核还能再分解成质子和中子，合称核子。核子还能再分吗？以前是不能分的，可是用电子对撞机后，核子可以分成更小的粒——夸克。那么，夸克还能再分下去吗？从目前的技术手段来看，无法再分了。 ③夸克是如何组成物质的呢？夸克可以相互结合，形成复合粒子。物理学家进行了大量研究发现，宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式，没有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。难道不存在这些夸克组合吗？科学家提出了假说：宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合，只是限于人类的见识“太短”，尚没有发现而已。 ④科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质：这两种夸克组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离，这种距离恰好能产生强力。强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力，这四种力决定了物质的硬度。如果把电磁力给予物质的硬度指数定为1，那么弱力和引力给予物质的硬度指数可忽略不计，也就是说，如果没有电磁力，只有弱力或是引力的话，物质就软得拿不起来，几乎是没有硬度。而强力给予物质的硬度指数却是100。 ⑤“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克们因为距离不合适，不会相互产生强力，所以质子、中子组成的物质都是普通物质，它们的硬度由电磁力提供。而“四夸克组合”与“五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力，这种物质的硬度由强力提供，比普通物质硬100倍。 ⑥说到这里，我们就明白“水滴超硬”的奥秘了：“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成，这种材料称为“强相互作用力材料”，它的硬度由强力提供，所以坚硬无敌。 ⑦其实，2013年科学家就在北京正负电子对撞机上就发现了四夸克粒子，2015年清华大学教授又发现了五夸克粒子。这些都是在实验条件下发现的。此外，科学家还一直在宇宙中寻找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。科学家推断，找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题，而找到它们之后，制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了…… （选自《知识窗》2017年4期有删改） 【1】说说本文以刘慈欣的科幻小说《三体》开头有何作用。 【2】第②段画线句中的加点词“目前的”能否去掉？为什么？ 【3】第⑤段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？

11. 现代文阅读

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阅读文段，回答问题 母亲 ①那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事，自己回了一趟老家。他回来的时候，给我们带回来了她，后面还跟着一个不大的小姑娘。爸爸指着她，对我和弟弟说：“快，叫妈妈！”弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴，任爸爸怎么说，就是不吭声。“不叫就不叫吧！”她说着伸出手要摸摸我的头，我拧着脖子闪开，说就是不让她摸。 ②望着这陌生的娘俩儿，我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调：“小白菜呀，地里黄呀，两三岁呀，没有娘呀……”我不知道那时是一种什么心绪，总是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女儿。 ③在以后的日子里，我从来不喊她妈妈。学校开家长会，我愣是把她堵在门口，对同学说：“这不是我妈。”有一天，我把妈妈生前的照片翻出来，挂在家里最醒目的地方，以此向后娘示威。怪了，她不但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次，她正擦着，我突然向她大声喊道：“你别碰我的妈妈。”好几次夜里，我听见爸爸在和她商量“把照片取下来吧”，而她总是说：“不碍事儿，挂着吧！”头一次，我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈妈。 ④孩子没有一个是省油的灯，大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场，那是我们孩子的乐园，我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无目的地疯跑。一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，重重地摔在了水泥地上，立刻昏了过去。等我醒来，发现自己已经躺在医院里了。大夫告诉我：“多亏了你妈呀！她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大了可得好好孝顺呀……” ⑤她站在一边不说话，看我醒过来，就伏下身摸摸我的后脑勺，又摸摸我的脸。我不知怎么搞的，我第一次在她面前流泪了。 ⑥“还疼？”她立刻紧张地问我。 ⑦我摇摇头，眼泪却止不住。 ⑧“不疼就好，没事就好！” ⑨回家的时候，天早已经全黑了。从医院到家的路很长，还要穿过一条漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我，跑了这么长的路往医院赶的。 ⑩以后的许多天里，她不管见爸爸还是见邻居，总是一个劲埋怨自己“都赖我，没看好孩子！千万别落下病根呀……”，好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地，不在我太调皮，而全在于她。一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了，她才舒了一口气。 没过几年，三年自然灾害就来了。只是为了省出家里一口人吃饭，她把自己的亲生闺女，那个老实、听话，像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙，那年小姐姐才十八岁。我记得特别清楚，那一天，天气很冷，爸爸看小姐姐穿得太单薄了，就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上了。她看见了，一把就给扯了下来，“别，还是留给她弟弟吧。”车站上，她一句话也没说，在火车开动的时候，她才向女儿挥了挥手。寒风中，我看见她那像枯枝一样的手臂在抖动。回来的路上，她一边走一边叨叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点儿寻个人家好啊，好。”我实在是不知道人生的滋味儿，不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心，她也是母亲，她送走自己的亲生闺女，为的是两个并非亲生的孩子，世上竟有这样的后母！ 望着她那日趋隆起的背影，我的眼泪一个劲儿往上涌。“妈妈！”我第一次这样称呼了她。她站住了，回过头，愣愣地看着我，不敢相信这是真的。我又叫了一声“妈妈”，她竟“呜”地一声哭了，哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委曲，全都在这一声“妈妈”中融解了。 母亲啊，您对孩子的要求就是这么少…… 这一年，爸爸有病去世了。妈妈她先是帮人家看孩子，以后又在家里弹棉花，攫①线头，妈妈就是用弹棉花、攫线头挣来的钱，供我和弟弟上学。望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛，我常想亲娘又怎么样？！从那以后的许多年里，我们家的日子虽然过得很清苦，但是，有妈妈在，我们仍然觉得很甜美。无论多晚回家，那小屋里的灯总是亮的，桔黄色的火里是妈妈跳跃的心脏，只要妈在，那小屋便充满温暖，充满了爱。 我总觉得妈妈的心脏会永远地跳跃着，却从来没想到，我们刚大学毕业的时候，妈妈却突然地倒下了，而且再也没有起来。 妈妈，请您的在天之灵能原谅我们，原谅我们儿时的不懂事，而我却永远也不能原谅自己。我知道在这个世界上，我什么都可以忘记，却永远不能忘记您给予我们的一切…… 世上有一部书是永远写不完的，那便是母亲。 （选自《时文选粹》） 注：①攫（jué）：抓，这里是扯的意思。 【1】本文详细叙述了继母来“我”家后的哪几件事？请用简洁的语言概述。 【2】结合文章内容，说说第段中“我的眼泪一个劲儿往上涌”的原因。 【3】文中“我”对继母的感情有四个阶段，请用恰当的词语概括每个阶段的感情。 【4】结合全文，说说继母是怎样的一个人。

12. 作文	详细信息
作文 人生从不缺少故事。由于某种际遇，书走进了你的生活，与你朝夕相伴，发生着丰富多彩的动人故事。 请以“我与书的故事”为题写篇文章。 要求：1.文体不限（诗歌除外）；2.字数不少于600字；3.行文中不出现真实姓名、地名、学校名称。