| 1. 选择题 | 详细信息 |
|
2020年3月16日，出版的第6期《求是》杂志将发表国家主席习.平的重要文章《为打赢疫情防控阻击战提供强大科技支撑》，文章强调，人类同疾病较量最有力的武器就是（ ） A.防控 B.疫苗 C.科学技术 D.研发新药 |
|
| 2. 选择题 | 详细信息 |
|
2020年3月23日电，海南自贸港建设“保产业、抓项目、稳投资”三箭齐发，加速推进，迎接4月的竣工验收，这是面向 的航空门户枢纽（ ） A.印度洋、大西洋 B.太平洋、大西洋 C.太平洋、印度洋 D.印度洋、北冰洋 |
|
| 3. 选择题 | 详细信息 |
|
2020年4月24日，中国首次 探测任务被命名为“天问一号”，后续行星任务依次编号（ ） A.火星 B.金星 C.木星 D.土星 |
|
| 4. 选择题 | 详细信息 |
|
2020年5月28日， 届全国人大 次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行（ ） A.十三；一 B.十三；二 C.十三；三 D.十三；四 |
|
| 5. 选择题 | 详细信息 |
|
2020年6月2日，博鳌亚洲论坛发布《疫情与变化的世界》专题研究报告认为，新冠肺炎疫情是 真正的“全球化疫情”，人类历史上 主动为传染病防控按下全球经济的“暂停键”（ ） A.第一个；第二次 B.首个；第二次 C.首个；首次 D.第一个；第三次 |
|
| 6. 选择题 | 详细信息 |
|
下列属于青春期生理变化的有 ①男生长胡子②有的学生脸上长青春痘 ③有的学生半年内增高10cm左右④有的学生情绪波动较大，容易失去控制 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
|
| 7. 选择题 | 详细信息 |
|
某教育网站针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查，93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾，不可取的是 A. 培养健康的兴趣爱好 B. 向老师、家长寻求帮助 C. 学会做自己的“心理医生” D. 有主见，按照自己的意愿做事 |
|
| 8. 选择题 | 详细信息 |
|
步入青春期，我们开始体验一种特殊的情感，这就是青春期的心理萌动，表现在（ ） ①有自我表现的欲望 ②更加在意自己的形象 ③渴望得到异性的肯定和接受 ④渴望独立，不受约束 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ |
|
| 9. 选择题 | 详细信息 |
|
七年级某班在讨论男生女生差异时，形成以下几种观点，其中错误的是（ ） A.了解差异有利于相互取长补短，让自己变得更加优秀 B.男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步 C.不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑 D.有了差异我们应该感到骄傲与自豪，因为我们与众不同 |
|
| 10. 选择题 | 详细信息 |
|
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”告诉我们( ) ①在生活中寻找“贤”，并将他们作为学习的榜样，汲取榜样的力量 ②养成自我省察的习惯，检视自身的不足，端正自己的行为 ③好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量 ④在书本中寻找“贤”，并将人物作为学习的榜样，学习他们的一切 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ |
|
| 11. 选择题 | 详细信息 |
|
有人问居里夫人，成功的诀窍在哪里？居里夫人肯定地回答说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”居里夫人的话告诉我们的道理是（ ） A.一个人只有成功，没有失败 B.只要有自信心，就没有干不成的事情 C.自信心是取得成功的唯一因素 D.自信是成功者必备的心理品质 |
|
| 12. 选择题 | 详细信息 |
|
“怒中之言，必有纰漏”说明了（） A.各种情绪丰富了我们的生活 B.情绪影响着我们的观念和行动 C.情绪会随周边环境的变化而变化 D.适度的负面情绪对我们也有积极影响 |
|
| 13. 选择题 | 详细信息 |
|
学习成绩一向优异的小元以为自己在期末考试中会取得第一名，可由于发挥失常，只取得了第三名，因此他的情绪很失落。导致他情绪失落的因素是 A. 个人的生理周期 B. 对某件事的预期 C. 周围的舆论氛围 D. 自然环境的影响 |
|
| 14. 选择题 | 详细信息 |
|
情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。下列关于情感与情绪的说法中错误的是（ ） A.情感与情绪没有任何区别，它们都会让我们的内心世界更加丰富 B.情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定 C.与情绪一样，我们的情感也是复杂的，有时也可能会发生变化 D.情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化 |
|
| 15. 选择题 | 详细信息 |
|
下列属于负面的情感体验的是（ ） ①羞耻感 ②焦虑感 ③责任感 ④挫败感 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
|
| 16. 选择题 | 详细信息 |
|
人与人之间在智力、体力及工作能力等方面的差异，是由性别、年龄、文化背景等因素造成的。人与人之间的差异（ ） ①是我们发展和完善个性的“明镜” ②是完全可以避免的 ③是集体生活中重要的学习资源 ④阻碍了个人的发展 A.②③ B.②④ C.①③ D.①② |
|
| 17. 选择题 | 详细信息 |
|
有些学校或班级都明确规定不允许带手机进入教室（如果带入班级将统一保管），对此认识正确的是（ ） ①这是侵犯学生个人利益的表现 ②这种做法没有理解个人要求的合理性 ③这是学校或班级合理的要求，但可能会与学生个性化需求产生矛盾和冲突 ④面对冲突，通常应让个人意愿服从集体的共同要求 A.①④ B.①② C.③④ D.②③ |
|
| 18. 选择题 | 详细信息 |
|
在民主制定规则和自觉遵守规则的过程中，需要我们发扬 精神（ ） A.自强 B.自信 C.自治 D.自律 |
|
| 19. 选择题 | 详细信息 |
|
法治助推中国梦的实现，是实现( ) 的必由之路。 ①政治清明 ②社会公平 ③民心稳定 ④国家长治久安 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ |
|
| 20. 选择题 | 详细信息 |
|
.我国两部专门保护未成年人健康成长的法律是（ ） ①宪法 ②未成年人保护法 ③预防未成年人犯罪法 ④义务教育法 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
|
| 21. 简答题 | 详细信息 |
|
材料一：近几年，校园暴力深受社会关注。校园暴力往往是由负面情绪导致的，一语不合，人们便火冒三丈、大打出手……负面情绪一旦失控，人便犹如脱缰的野马，横冲直撞。 材料二：小强说：“同学误解我时，我会感到很委屈，控制不住了就独自大哭一场。哭过之后心情又会愉悦起来，真是有种喜怒参半的感觉。” （1）材料一中的“火冒三丈”属于基本情绪中的哪一种？除此之外，还有哪此基本情绪？ （2）材料二中的小强运用了什么方法调节情绪？ （3）人与人之间为什么要学会用恰当的方式表达情绪？ |
|
| 22. 简答题 | 详细信息 |
|
梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态。关爱集体，人人有责。 （1）在集体中可以涵养哪些品格？ （2）谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征？ （3）美好的集体应该拥有共同的梦想和愿景，请你为你的班级设计班训。 |
|
| 23. 简答题 | 详细信息 |
|
材料一：2019年3月25日是第24个全国中小学生安全教育日。各地学校供此机会举行了一系列的活动，以此加强对学生安全知识的教育，让同学们懂得注重安全的重要性。 材料二：2019年我国在术成年人保护领域采取了一系列重大举措。最高人民检察院设立了未成年人位监察厅，民政部也设置了儿童福利司，分别实现了未成年人保护在司法和福利领域的改革突破，进一步夯实了未成年人保护的制度基石。 （1）材料一和材料二分别体现对未成年人的何种保护？ （2）法律是公民的“保护伞”和“守护人”。法律的特征有哪些？ （3）青少年应该怎样学会依法办事？ |
|
