| 1. 选择题 | 详细信息 |
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在中国古代，“占”是观察的意思，“卜”是以火灼兽骨或龟壳。殷人占卜之风盛行。王室贵族遇事无论大小，如征伐、狩猎、疾病等，都要占卜以问吉凶，然后形成卜辞，这一现象说明 A. 神权决定一切国家大事 B. 权力高度集中于商王手中 C. 神权与王权的密切结合 D. 决策体现了原始民主色彩 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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据《史记五帝本纪》记载，传说中的五帝都是黄帝的后裔，五帝的嬗递和尧舜禹的禅让虽然不是在“小家”内直接传子，但也不过是再一个“大家”内——皇帝族内部选择首领而已，并没有什么超血缘的“公”，所谓“禅让”实为族内择子继承。禹传启只不过是把原先属于整个部族的果实摘到自己家族里去了。这表明 A. 禅让制与王位世袭制没有区别 B. 王位世袭制取代禅让制是历史的进步 C. 禅让制已经具有明显的阶级性 D. 禅让制是依靠血缘纽带来维系的制度 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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考古学家在考察西周时期长江流域楚文化时发现，楚文化与中原文化存在一致的礼乐文化因素，如青铜礼乐器、相似的墓葬制度，以及基本相同的文字系统等。下列说法正确的是 A.楚文化与中原文化完全相同 B.分封制实现了王室对地方的直接控制 C.分封制推动了文化的交流与认同 D.西周强化了君主专制权力 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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周武王病死后，成王年幼，武王弟周公旦辅政，“封建亲戚，以藩屏周”。据此可知，周公推行分封制的主要目的是 A.进行有效统治 B.推翻商朝政权 C.发展西周经济 D.扩大周朝疆域 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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《礼》曰：“宗人将有事，族人皆侍。古者所以必有宗，何也？所以长和睦也。大宗能率小宗，小宗能率群弟，通其有无。”这表明 A.宗法制有利于统一多民族中央集权国家的长治久安 B.周王是天下唯一大宗与政治上的最高领袖 C.宗法制的确立割断了“国”与“家”之间的联系 D.大宗与小宗既是家族等级关系，又是政治隶属关系 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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为加强秦朝中央与北疆边陲的联系，蒙恬奉命修筑了一条被后人称之为我国历史上最早的“高速公路”。这一“公路”是指 A. 长城 B. 直道 C. 灵渠 D. 五尺道 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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秦朝规定，最高统治者的居处称“行在所”，所居称“禁中”，服食之物称“御”，所用车马称“乘舆”，皇帝有病称“不豫”，皇帝去世称“驾崩”，入葬的坟墓称“陵”。皇帝的父母、妻妾和儿子也有专门的称号。以上体现了 A. 皇权至上 B. 皇帝独尊 C. 中央集权 D. 皇位世袭 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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习.平总书记多次重申“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”。在下列古代官职中，较早体现“对权力运行的制约和监督”的是 A.西周卿大夫 B.秦朝御史大夫 C.西汉刺史 D.明朝内阁 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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钱穆认为中国古代史“前一段为秦以前的封建政治，后一段为秦以后的郡县政治”。以下对两大“政治”理解正确的是 A. 都是地方政治制度 B. 都加强了皇权 C. 都以血缘为纽带 D. 都属于官僚政治 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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“秦虽死犹存，它亡得悲壮”，从政治上看“秦虽死犹存”主要是指 A. 统一度量衡、货币 B. 开创皇帝制 C. 中央建立三公九卿制 D. 建立统一国家和中央集权制 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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“主父偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嫡嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿……’于是，上从其计。”该材料中“上从其计”的结果是（ ） A．抚慰了异姓功臣 B．强化了君主专制 C．提高了诸侯力量 D．加强了中央集权 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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唐朝大多数藩镇的主要功能或“戍边”或“防盗贼”或“防骄藩”，为唐中央提供钱粮，有序地维持着整个国家机器的运行。有学者认为：安史之乱后，“藩镇割据破坏了唐王朝的政令统一，但同时藩镇间相互制约，又维系着唐王朝的统治”。这表明 A.藩镇都是割据势力 B.藩镇公开与中央对抗 C.藩镇延续唐朝统治 D.唐政府掌握军事权力 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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“元起朔方，固已崇尚释教（佛教）及得西域，世祖以地广而险远……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“帝师”是 A. 中书省长官 B. 宣政院长官 C. 理藩院长官 D. 枢密院驻藏长官 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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唐朝初年，皇帝授予一些官员“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”、“参议朝政”、“参知机务”之类的名号，让他们参与宰相事务，共议军国政事。这一措施 A. 巩固了三省长官的地位 B. 分化相权并加强了皇权 C. 解决了效率低下的问题 D. 加剧皇权与相权的矛盾 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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“这一制度提供了这样一种保障，即政府以个人的才能为基础，而非欧洲那样——为世袭权力所支配，故该制度不失为一种民主和平等的制度”。该制度应是（ ） A. 郡县制 B. 三省六部制 C. 科举制 D. 君主立宪制 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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封建专制主义中央集权制度在我国经历了建立、发展和完善的过程。下列关于我国古代历史人物与政治制度的结合，错误的是 A. 皇帝制度——秦始皇 B. 刺史制度——唐太宗 C. 内阁制度——明成祖 D. 军机处——雍正帝 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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我国古代丞相一职的设立与废除体现了 A.封建专制统治的需要 B.相权威胁皇权 C.国家统一的需要 D.权力的相互制约与平衡 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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明代的政治体制中，内阁不是相权的回归，而是由皇帝的秘书顾问机构，逐渐成为一个超越单纯的秘书职能的权力协调机构。这一观点认为 A. 宰相没有实权 B. 内阁成为法定机构 C. 内阁地位提高 D. 皇帝权力受到制约 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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雍正帝为了把全国的军政大权完全集中到自己手中实行的措施是 A.废除丞相 B.实行“推恩令” C.实行行省制度 D.设置军机处 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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元代曾在西南和中南民族地区实行“以土官治土民”的自治制度。明清改为直接委派流官管理，即“改土归流”。该变化表明 A. 君主专制体制定型 B. 中央对全局管控加强 C. 国家重视边疆开发 D. 民族自治模式的形成 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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有清一代，皇权专制体现在政治统治的各方面，皇帝可随意处分臣下，也会任意免除对官员的处分，雍正朝体现得尤为明显，有关政策反复摇摆于实施与不实施之间。这一现象反映出清代 A. 雍正帝弱化法律作用 B. 吏治逐渐走向了腐败 C. 君主专制达到了顶峰 D. 朝廷公信力遭到破坏 |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
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周人用道德观念来解释政权的合法性，“天命无常，唯德是亲”，即天命垂爱那些爱护百姓的王者。这反映了当时 A.分封制无法巩固周王朝的统治 B.爱护百姓的统治者才能取得政权 C.血缘不再是国家权力结构的纽带 D.已经有了体恤民众的政治思想 |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
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有学者认为，春秋以前的中国是个族群社会，以封地为族姓、以族姓为地名是常见的现象。自秦以后，族群社会被官僚帝国的编户齐民社会取代，乡村聚落的命名也就彻底的非族姓化，其名大多取自“吉语”、地理方位或俚俗等。这种村落命名的变化，本质上体现了 A. 宗法观念的弱化 B. 中央集权的强化 C. 风俗观念的演化 D. 社会治理的僵化 |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
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隋唐时期，宰相都是可以坐的。到了宋朝，太祖认为坐着对皇帝不敬，就把椅子撤走了。到了明清时期，大臣奏事必须跪着。由坐到站再到跪的变化，说明了 A.中央集权的强化 B.封建等级秩序的模糊 C.古代礼仪制度的不断发展 D.君主专制的加强 |
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| 25. 选择题 | 详细信息 |
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明太祖时，宦官不得干预朝政，与官吏交通，并立下祖训：“内臣不许读书识字。”永乐元年，内宫监李兴奉敕往劳暹罗国王。《明史·宦官传》载，宣宗设立内书院，以提高宦官的文化素质。上述变化 A. 体现了明朝政治清明 B. 原因是相权对皇权的威胁 C. 根源于皇权的高度集权 D. 反映了内阁权势逐渐缩小 |
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| 26. | 详细信息 |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。 ——赵光贤《周代社会辨析》 材料二 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属相疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” ——《史记》 材料三 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国……而藩国大者，夸州兼郡，连城数十……然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。 ——《汉书》 材料四 若元（元朝），则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百六十八里。唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。 ——《元史》 请回答： （1）材料一反映西周实行什么政治制度？实行这一制度的原因是什么？ （2）材料二中秦朝实行了什么制度？结合所学知识，指出这种制度在当时的主要作用。 （3）根据材料三，指出汉初又分封王侯的原因？汉武帝是如何解决封国问题的？ （4）根据材料四，概括元朝疆域状况的特点？为此，统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？ （5）综合上述材料，概括指出中国古代政治制度发展的趋势. |
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