1. 选择题 | 详细信息 |
自然资源是人类的宝贵财富。下列说法正确的是( ) A.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 B.空气是一种宝贵的资源,其中氮气的体积分数大约是70% C.我国淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭 D.氧气和二氧化碳都是人类活动中不可或缺的气体 |
2. 选择题 | 详细信息 |
正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是( ) A.滴加液体 B.倾倒液体 C.称量氯化钠固体 D.取块状固体 |
3. 选择题 | 详细信息 |
我国古代将炉甘石、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合加热到约800℃,可得到外观似金子的合金,涉及到的方程式之一为:,X的化学式是 A.CO B.CuO C.O2 D.CO2 |
4. 选择题 | 详细信息 |
对生活中下列现象的解释不正确的是( ) A.食物腐败——分子本身发生改变 B.钻木取火——提供充足的O2 C.空气液化——分子间间隔改变 D.花香四溢——分子在不停地运动 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列有关叙述与对应的化学方程式正确的是( ) A.实验室制取二氧化碳的原理: B.电解水实验原理: C.工业炼铁的主要原理: D.实验室用双氧水制氧气: |
6. 选择题 | 详细信息 |
分析下列化学反应,所得结论中正确的是( ) A.都可以用来测定空气中氧气含量 B.反应产物都是氧化物 C.反应现象都相同 D.反应前后元素的化合价均不变 |
7. 选择题 | 详细信息 |
如图为某化学反应的微观示意图,图中“”表示硫原子,“”表示氧原子。下列说法不正确的是( ) A.甲是SO2 B.反应前后原子的种类、数目均不变 C.甲是化合物,乙是单质 D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:1 |
8. 选择题 | 详细信息 |
如图是探究铁制品锈蚀的条件时设计的实验。下列对比实验设计与探究的条件,对应关系正确的是( ) A.甲和丁:水 B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和乙:水 |
9. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是( )
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10. 填空题 | 详细信息 |
化学与生活密切相关。请回答问题: (1)发生火灾时常用高压水枪灭火,其灭火原理是_____。 (2)养鱼时,鱼缸里可加装一个输送氧气的装置。输送氧气的目的是_____。 (3)为减缓“温室效应”,提倡“低碳”生活,请说出一种“低碳”生活的方式_____。 |
11. 填空题 | 详细信息 |
图1、图2为两种饮用水简易净化装置。 (1)取少量山泉水于试管中,加入肥皂水,振荡,观察到_____现象,说明此水样为硬水。 (2)某同学利用图1装置对此山泉水进行净化,其原理和实验室中_____操作相同。 (3)图2过程中发生的是_____(填“物理变化”或“化学变化”),最终净化后的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。 |
12. 填空题 | 详细信息 |
混合使用洁厕灵(主要成分为HCl)和84消毒液(主要成分为NaClO)清洁马桶,可能使人致命其原因是 ,产生的Cl2有毒。 (1)上述反应中,氯元素化合价最高的物质是_____(填字母)。 A HCl B NaClO C NaCl D Cl2 (2)符号“H2O”的宏观意义是_____。 (3)NaClO中氯元素的质量分数为_____(只列出表达式)。 |
13. 填空题 | 详细信息 |
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。 (1)如图1所示,X是_____;Y是_____。 (2)图2是四种微粒的结构示意图,共表示_____种元素;其中与D具有相似化学性质的是_____(填字母)。 |
14. 填空题 | 详细信息 |
二氧化碳是常见的气体,小林组织学习小组做了如下三个实验探究其性质。 (1)甲中发生反应的化学方程式是_____。 (2)乙中用二氧化碳来灭火,其没有利用二氧化碳的_____(填字母)性质。 A 密度比空气大 B 不可燃 C 不支持燃烧 D 不供给呼吸 (3)丙实验可得出二氧化碳具有的化学性质是_____。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
金属与我们生活息息相关,回答下列问题。 (1)下列金属制品的用途中,主要利用金属导热性的是_____(填字母)。 (2)在空气中_____(填“铝”或“铁”)制品更耐腐蚀。 (3)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上划线可以留下红色痕迹,发生反应的化学方程式为_____,其反应类型是_____。 (4)将光亮的铁片放入稀盐酸中,可观察到的现象是_____。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
根据如图装置,结合所学化学知识回答问题。 (1)图中仪器①的名称是_____。 (2)实验室制取二氧化碳,应选用的装置是_____(填“A”或“B”)。 (3)用A装置和高锰酸钾固体制取氧气,发生反应的化学方程式为_____。A装置还需进行的改进是_____。实验完毕后,熄灭酒精灯的方法是_____。 (4)某同学利用空塑料输液袋收集氧气(如图C),验满的方法是_____。 |
17. 实验探究题 | 详细信息 | ||||
化学小组用以下实验探究可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40℃,红瞬的着火点为240℃。 实验一:图1中a、b处放白磷,c、d处放红磷。 (1)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_____。 (2)利用如图2所示装置设计实验,证明可燃物燃烧的条件之一为“温度达到可燃物的着火点”。可供选择的其他实验用品:烧杯、红磷、白磷、80℃热水、10℃冷水。填写下表中的空格:
实验二:用如图3所示装置(夹持仪器略去)进行实验。 |
18. 计算题 | 详细信息 |
铜锌合金又叫黄铜,某化学兴趣小组要测定黄铜中铜的质量分数。取黄铜碎屑样品20g放入烧杯中,加入100g足量稀硫酸充分反应,至不再产生气泡,测定烧杯中剩余物的质量为119.8g。 (1)生成气体的质量为_____g。 (2)计算样品中铜的质量分数。 |